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1 recherche sur le mot-clé 'fonctions exécutives cognitives'
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Association d’une Thérapie de l’Anomie à un entraînement exécutif cognitif dans l’aphasie post-AVC : étude pilote / Agathe FOUREIX in Rééducation Orthophonique, 275 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Association d’une Thérapie de l’Anomie à un entraînement exécutif cognitif dans l’aphasie post-AVC : étude pilote Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Agathe FOUREIX, Auteur ; Sylvie MORITZ-GASSER, Auteur Article en page(s) : p.133-152 Langues : Français (fre) Mots-clés : aphasie manque du mot thérapies de l’anomie fonctions exécutives cognitives Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention orthophonique auprès de la personne aphasique ne saurait se résumer à la seule considération des symptômes langagiers, car utiliser le langage, en production et en compréhension, à l’oral et à l’écrit c’est mobiliser des fonctions linguistiques impliquant nécessairement l’activation d’un réseau à la fois cognitif et neuroanatomique. La prise en compte des mécanismes cognitifs sous-jacents au traitement du langage s’avère ainsi indispensable à l’établissement de thérapies personnalisée et efficaces. Le manque du mot étant un signe clinique commun à tous les tableaux d’aphasies, l’objectif de cette étude était d’évaluer les effets d’une intervention orthophonique associant un entrainement exécutif cognitif et une Thérapie de l’Anomie - technique basée sur un abaissement des seuils d’activation des items lexicaux par stimulation répétitive des traits sémantiques ou des composants phonologique associés - sur les capacités de dénomination de patients aphasiques cii période chronique post-AVC. Il s’agissait notamment de comparer les effets de cette intervention à ceux d’une rééducation orthophonique «traditionnelle» d’une part, et d’une Thérapie de l’Anomie seule, d’autre part. Des effets significatifs de cette intervention ont pu être objectivés sur les capacités de dénomination de patients aphasiques sur des items entraînés. Une généralisation à des items non entraînés, ainsi qu’un maintien des effets de la thérapie sur la dénomination des items entraînés à distance de l’intervention ont également pu être observés. De futures études doivent être menées pour préciser ces premiers résultats. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375
in Rééducation Orthophonique > 275 (Septembre 2018) . - p.133-152[article] Association d’une Thérapie de l’Anomie à un entraînement exécutif cognitif dans l’aphasie post-AVC : étude pilote [Texte imprimé et/ou numérique] / Agathe FOUREIX, Auteur ; Sylvie MORITZ-GASSER, Auteur . - p.133-152.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 275 (Septembre 2018) . - p.133-152
Mots-clés : aphasie manque du mot thérapies de l’anomie fonctions exécutives cognitives Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’intervention orthophonique auprès de la personne aphasique ne saurait se résumer à la seule considération des symptômes langagiers, car utiliser le langage, en production et en compréhension, à l’oral et à l’écrit c’est mobiliser des fonctions linguistiques impliquant nécessairement l’activation d’un réseau à la fois cognitif et neuroanatomique. La prise en compte des mécanismes cognitifs sous-jacents au traitement du langage s’avère ainsi indispensable à l’établissement de thérapies personnalisée et efficaces. Le manque du mot étant un signe clinique commun à tous les tableaux d’aphasies, l’objectif de cette étude était d’évaluer les effets d’une intervention orthophonique associant un entrainement exécutif cognitif et une Thérapie de l’Anomie - technique basée sur un abaissement des seuils d’activation des items lexicaux par stimulation répétitive des traits sémantiques ou des composants phonologique associés - sur les capacités de dénomination de patients aphasiques cii période chronique post-AVC. Il s’agissait notamment de comparer les effets de cette intervention à ceux d’une rééducation orthophonique «traditionnelle» d’une part, et d’une Thérapie de l’Anomie seule, d’autre part. Des effets significatifs de cette intervention ont pu être objectivés sur les capacités de dénomination de patients aphasiques sur des items entraînés. Une généralisation à des items non entraînés, ainsi qu’un maintien des effets de la thérapie sur la dénomination des items entraînés à distance de l’intervention ont également pu être observés. De futures études doivent être menées pour préciser ces premiers résultats. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375