Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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3 recherche sur le mot-clé 'mort'
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[article]
Titre : L'enfant et la mort Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Franz KALTENBECK, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.81-88 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant mort traumatisme délinquance obsession sacrifice vœu de mort suicide Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Dès la naissance, un enfant peut faire l’expérience de la mort comme un danger. Il ne s’agit pas seulement de la mort « que porte la vie (et) de celle qui la porte » (Lacan) mais aussi d’un danger contingent que le sujet doit supporter, par exemple sous la forme d’un traumatisme, de la perte d’un proche, d’une menace, de la maltraitance ou d’un vœu de mort, émanant de l’autre ou de lui-même. On étudie dans cet article les situations de cinq sujets qui ont éprouvé un tel danger à un âge précoce. Ces situations ont été recueillies auprès de sujets en analyse, à partir d’entretiens avec des détenus ou encore lors d’une présentation clinique dans un hôpital psychiatrique. On prétend que tout le monde est égal devant la mort. La clinique montre cependant comment, dans la solitude, chaque sujet répond de manière différente à l’angoisse que suscite cette rencontre. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/sc.011.0081 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122
in Savoirs et clinique > 11-2 (Octobre 2009) . - p.81-88[article] L'enfant et la mort [Texte imprimé et/ou numérique] / Franz KALTENBECK, Auteur . - 2009 . - p.81-88.
Langues : Français (fre)
in Savoirs et clinique > 11-2 (Octobre 2009) . - p.81-88
Mots-clés : enfant mort traumatisme délinquance obsession sacrifice vœu de mort suicide Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Dès la naissance, un enfant peut faire l’expérience de la mort comme un danger. Il ne s’agit pas seulement de la mort « que porte la vie (et) de celle qui la porte » (Lacan) mais aussi d’un danger contingent que le sujet doit supporter, par exemple sous la forme d’un traumatisme, de la perte d’un proche, d’une menace, de la maltraitance ou d’un vœu de mort, émanant de l’autre ou de lui-même. On étudie dans cet article les situations de cinq sujets qui ont éprouvé un tel danger à un âge précoce. Ces situations ont été recueillies auprès de sujets en analyse, à partir d’entretiens avec des détenus ou encore lors d’une présentation clinique dans un hôpital psychiatrique. On prétend que tout le monde est égal devant la mort. La clinique montre cependant comment, dans la solitude, chaque sujet répond de manière différente à l’angoisse que suscite cette rencontre. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/sc.011.0081 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122 Fin de vie et mort du patient, en quoi l'orthophoniste est-il concerné? / Hubert ROUSSELOT in Rééducation Orthophonique, 251 (Septembre 2012)
[article]
Titre : Fin de vie et mort du patient, en quoi l'orthophoniste est-il concerné? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hubert ROUSSELOT, Auteur ; Marie-Laure LACAVE, Auteur ; Josiane BEHAR, Auteur Article en page(s) : p.23-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Orthophoniste soins palliatifs soins de soutien douleur souffrance euthanasie fin de vie mort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Partant de leur expérience pratique dans un centre régional de lutte contre le cancer où ils traitent la douleur, la souffrance et la fin des jours, les auteurs suggèrent de - dessiner brièvement l'évolution des situations de fin de vie et l'émergence des soins palliatifs et de soutien dans une perspective socio-culturelle, - citer les principes fondamentaux de la médecine moderne de soins palliatifs : non seulement le rejet de l'euthanasie, mais aussi le refus de l'obstination thérapeutique... - fournir des réponses et des lignes directrices à l'orthophoniste face aux problèmes auxquels il est confronté quand il accompagne les malades en phase terminale et leur famille au-delà de mourir. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183
in Rééducation Orthophonique > 251 (Septembre 2012) . - p.23-31[article] Fin de vie et mort du patient, en quoi l'orthophoniste est-il concerné? [Texte imprimé et/ou numérique] / Hubert ROUSSELOT, Auteur ; Marie-Laure LACAVE, Auteur ; Josiane BEHAR, Auteur . - p.23-31.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 251 (Septembre 2012) . - p.23-31
Mots-clés : Orthophoniste soins palliatifs soins de soutien douleur souffrance euthanasie fin de vie mort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Partant de leur expérience pratique dans un centre régional de lutte contre le cancer où ils traitent la douleur, la souffrance et la fin des jours, les auteurs suggèrent de - dessiner brièvement l'évolution des situations de fin de vie et l'émergence des soins palliatifs et de soutien dans une perspective socio-culturelle, - citer les principes fondamentaux de la médecine moderne de soins palliatifs : non seulement le rejet de l'euthanasie, mais aussi le refus de l'obstination thérapeutique... - fournir des réponses et des lignes directrices à l'orthophoniste face aux problèmes auxquels il est confronté quand il accompagne les malades en phase terminale et leur famille au-delà de mourir. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=183 L’humour chez l’enfant intellectuellement précoce Compte-rendu d’une recherche / C. PARENTY in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 81 (Mars 2005)
[article]
Titre : L’humour chez l’enfant intellectuellement précoce Compte-rendu d’une recherche Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : C. PARENTY, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.29-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant Humour Incongruité Intelligence Intellectuellement précoce Mort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’humour d’un élève peut-il être un indicateur de précocité intellectuelle? Nous présentons ici une recherche effectuée en 2002 auprès d’une cohorte d’enfants de 8 ans et 3 mois à 11 ans et 3 mois, scolarisés en CM1 et CM2.
Elle révèle que l’enfant surdoué produit plus de réponses humoristiques à un test verbal que l’enfant standard et que les thèmes exploités sont différents (recours beaucoup plus fréquent à l’incongruité et au thème de la mort).
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 81 (Mars 2005) . - p.29-34[article] L’humour chez l’enfant intellectuellement précoce Compte-rendu d’une recherche [Texte imprimé et/ou numérique] / C. PARENTY, Auteur . - 2005 . - p.29-34.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 81 (Mars 2005) . - p.29-34
Mots-clés : Enfant Humour Incongruité Intelligence Intellectuellement précoce Mort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’humour d’un élève peut-il être un indicateur de précocité intellectuelle? Nous présentons ici une recherche effectuée en 2002 auprès d’une cohorte d’enfants de 8 ans et 3 mois à 11 ans et 3 mois, scolarisés en CM1 et CM2.
Elle révèle que l’enfant surdoué produit plus de réponses humoristiques à un test verbal que l’enfant standard et que les thèmes exploités sont différents (recours beaucoup plus fréquent à l’incongruité et au thème de la mort).
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196