Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela C. CRESPIN, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2011 . - 174 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,3cm. - (Psychanalyse, médecine et société. Cahiers de PREAUT, ISSN 1767-3151; 7) . ISBN : 978-2-296-13308-2 Langues : Français (fre)
|
Contenu
"L’Atelier-Classe" : le processus de subjectivation peut-il être suscité chez les enfants autistes par les apprentissages ? / Annick HUBERT-BARTHELEMY
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Présentation d’un bébé positif aux signes de risque de la recherche PREAUT à l’âge de 4 mois, suivie de la présentation de la recherche multricentrique sur les "Indicateurs cliniques de risque pour le développement de l’enfant", São Paulo, Brésil / Marie-Christine LAZNIK
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Présentation de la "recherche multicentrique d'indicateurs cliniques de risque pour le développement infantile" / Rogério LERNER
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
La fonction enveloppe proximale du bébé: un concept pour soigner le bébé et l’enfant autiste / Valérie COMBES-DESJARDINS
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Les troubles autistiques sont-ils une preuve a contrario de l’appétence symbolique du nouveau-né? Conséquences pour une approche possible de ces troubles / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Unité d’Accompagnement PREAUT : UDAP. Un nouvel outil de l’Association PREAUT / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Etude clinique de la réponse parentale face à leur enfant autiste à partir de l’analyse de films familiaux — Suivi d’un débat avec G. C. Crespin sur le mythe des origines de l’autisme et les états de sidération / Marie-Christine LAZNIK
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Des "mères à temps partiel" au rôle maternel du soin continu en pouponnière / Lia BATISTA
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Emergence psychique d’un bébé pris en charge en pouponnière suite à maltraitance grave / EQUIPE DE LA POUPONNIÈRE ET DE LA MAISON D’ENFANTS "LES POUSSINETS"
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
L’autiste et sa voix: A propos du dernier travail de Jean Claude Maleval / Hervé BENTATA
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN
in Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) / Graciela C. CRESPIN Langues : Français (fre)
|
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
DOC0001754 | PSY-D CRE/7 | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | PSY - Psychanalyse | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Scolariser des élèves avec autisme et TED | PHILIP, Christine |
La voix, des hypothèses psychanalytiques à la recherche scientifique | CRESPIN, Graciela C. |
L'autisme infantile | FERRARI, Pierre |
Approches plurielles des autismes III | CRESPIN, Graciela C. |
L'enfant autiste | OUSS-RYNGAERT, Lisa |
Appreciating Asperger Syndrome | BOYD, Brenda |