| Titre : |
L'enfant atypique : Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger... faire de sa différence une force |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Alexandra REYNAUD, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Eyrolles |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Parents au top, ISSN 2558-6475 |
| Importance : |
164 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-212-56916-2 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants |
| Résumé : |
Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents. Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents. Des pages détachables pour poursuivre les activités. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 |
L'enfant atypique : Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger... faire de sa différence une force [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexandra REYNAUD, Auteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2018 . - 164 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm. - ( Parents au top, ISSN 2558-6475) . ISBN : 978-2-212-56916-2 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants |
| Résumé : |
Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents. Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents. Des pages détachables pour poursuivre les activités. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
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