| Titre : |
Education thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique : Informer, former, accompagner |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Céline DARROU, Auteur ; Jacqueline MEYER, Auteur |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux [France] : Masson |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
Collection Médecine et psychothérapie, ISSN 0398-6756 |
| Importance : |
117 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
13,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-74003-9 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Education thérapeutique |
| Index. décimale : |
VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants |
| Résumé : |
Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile.
Ainsi, cet ouvrage aborde dans un premier temps une information actualisée sur les TSA, puis le programme d'accompagnement éducatif individualisé avec les techniques d'intervention susceptibles d'être mises en place au domicile. Ce programme, développé par l'équipe du Professeur Amaria Baghdadli au sein du Centre de Ressources Autisme du CHRU de Montpellier, est à destination des professionnels. L'ouvrage se veut pratique, afin de leur servir de support pour l'animation d'un groupe d'éducation thérapeutique, avec le détail des sessions, le contenu et le matériel nécessaires. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261 |
Education thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique : Informer, former, accompagner [texte imprimé] / Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Céline DARROU, Auteur ; Jacqueline MEYER, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2015 . - 117 p. : ill. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. - ( Collection Médecine et psychothérapie, ISSN 0398-6756) . ISBN : 978-2-294-74003-9 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Education thérapeutique |
| Index. décimale : |
VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants |
| Résumé : |
Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile.
Ainsi, cet ouvrage aborde dans un premier temps une information actualisée sur les TSA, puis le programme d'accompagnement éducatif individualisé avec les techniques d'intervention susceptibles d'être mises en place au domicile. Ce programme, développé par l'équipe du Professeur Amaria Baghdadli au sein du Centre de Ressources Autisme du CHRU de Montpellier, est à destination des professionnels. L'ouvrage se veut pratique, afin de leur servir de support pour l'animation d'un groupe d'éducation thérapeutique, avec le détail des sessions, le contenu et le matériel nécessaires. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=261 |
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Education thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique