| Titre : |
Parcours adapté d’un élève avec autisme : de la Clis à l’UPI Lycée professionnel |
| Type de document : |
document projeté ou vidéo |
| Auteurs : |
Christine PHILIP, Monteur |
| Editeur : |
Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes |
| Année de publication : |
2007 |
| Importance : |
27 mn. |
| Présentation : |
DVD |
| Format : |
19cm x 13,5cm x 1,5cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
EDU-N EDU-N - Education - Vidéos |
| Résumé : |
Ce document retrace le parcours d’un jeune avec autisme, que nous avions filmé il y a huit ans en Clis (cf. Moments pédagogiques en Clis 1). Il est à présent élève d’une UPI au lycée professionnel Émile Béjuit à Lyon. Quelques séquences pédagogiques en classe sont présentées ainsi qu’une séance dans l’atelier « Mécanique-Auto » et une mise en stage dans l’atelier Restauration d’un lycée professionnel voisin. Dans cette UPI, Étienne poursuit sa formation générale et prépare sa future insertion sociale et professionnelle parmi les autres lycéens. C’est une belle opportunité qui lui est donnée, dans le prolongement de sa scolarité en milieu ordinaire.
Film suivi d’une séquence pédagogique en classe. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 |
Parcours adapté d’un élève avec autisme : de la Clis à l’UPI Lycée professionnel [document projeté ou vidéo] / Christine PHILIP, Monteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2007 . - 27 mn. : DVD ; 19cm x 13,5cm x 1,5cm. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
EDU-N EDU-N - Education - Vidéos |
| Résumé : |
Ce document retrace le parcours d’un jeune avec autisme, que nous avions filmé il y a huit ans en Clis (cf. Moments pédagogiques en Clis 1). Il est à présent élève d’une UPI au lycée professionnel Émile Béjuit à Lyon. Quelques séquences pédagogiques en classe sont présentées ainsi qu’une séance dans l’atelier « Mécanique-Auto » et une mise en stage dans l’atelier Restauration d’un lycée professionnel voisin. Dans cette UPI, Étienne poursuit sa formation générale et prépare sa future insertion sociale et professionnelle parmi les autres lycéens. C’est une belle opportunité qui lui est donnée, dans le prolongement de sa scolarité en milieu ordinaire.
Film suivi d’une séquence pédagogique en classe. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 |
|  |
Parcours adapté d’un élève avec autisme : de la Clis à l’UPI Lycée professionnel