Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches / Clément LECOMTE
Titre : Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Clément LECOMTE, Auteur ; Dominique SERVANT, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2020 Collection : Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 448 p. Présentation : ill. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76661-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'être le support essentiel pour tous les professionnels qui souhaitent se former aux thérapies comportementales cognitives et émotionnelles (TCCE) et plus largement pour tous les thérapeutes en exercice soucieux de retravailler sur des concepts anciens ou récents. La structure de l'ouvrage suit la logique historique des TCCE et guide le lecteur dans les différentes étapes de son apprentissage :- les grands principes ; - l'analyse fonctionnelle ; - l'entretien motivationnel ; - la relaxation ; - l'exposition ; - l'activation comportementale ; - l'affirmation de soi ; - la restructuration cognitive ; - la thérapie orientée schémas ; - les thérapies de pleine conscience et d'acceptation ; - les thérapies sur les émotions. Le système de fiches offre une synthèse complète et accessible des TCCE dont les indications sont de plus en plus larges. Complété par plus de 50 exercices en ligne à fournir aux patients ce livre constitue un outil de formation théorique et pratique pour tous les professionnels pratiquant les TCCE ou désirant se former. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Les thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles en 150 fiches [Texte imprimé et/ou numérique] / Clément LECOMTE, Auteur ; Dominique SERVANT, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2020 . - 448 p. : ill. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,9 cm. - (Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-76661-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : Cet ouvrage a pour ambition d'être le support essentiel pour tous les professionnels qui souhaitent se former aux thérapies comportementales cognitives et émotionnelles (TCCE) et plus largement pour tous les thérapeutes en exercice soucieux de retravailler sur des concepts anciens ou récents. La structure de l'ouvrage suit la logique historique des TCCE et guide le lecteur dans les différentes étapes de son apprentissage :- les grands principes ; - l'analyse fonctionnelle ; - l'entretien motivationnel ; - la relaxation ; - l'exposition ; - l'activation comportementale ; - l'affirmation de soi ; - la restructuration cognitive ; - la thérapie orientée schémas ; - les thérapies de pleine conscience et d'acceptation ; - les thérapies sur les émotions. Le système de fiches offre une synthèse complète et accessible des TCCE dont les indications sont de plus en plus larges. Complété par plus de 50 exercices en ligne à fournir aux patients ce livre constitue un outil de formation théorique et pratique pour tous les professionnels pratiquant les TCCE ou désirant se former. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006744 APP-F LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Sorti jusqu'au 23/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guérir l'anxiété de nos enfants REID, Louise Les techniques d'apprentissage du comportement verbal LYNCH BARBERA, Mary Champion pour maîtriser sa colère HUEBNER, Dawn TTAP (Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH) MESIBOV, Gary Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy Prise en charge des troubles des émotions et de la cognition sociale chez l'adolescent et l'adulte VANBERTEN, Mélanie La timidité racontée aux enfants / Emmanuelle JASMIN
Titre : La timidité racontée aux enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle JASMIN, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2022 Importance : 44 p. Présentation : ill. Format : 15,5 cm × 22,8 cm × 0,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-338-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : " Camille est timide. Dès qu'une situation la rend mal à l'aise, tel un escargot, elle rentre dans sa coquille ! Pourtant, elle aime faire le clown pour divertir sa famille et ses amis. Grâce à des cours de théâtre, la jeune fille apprendra enfin à apprivoiser sa timidité. " Votre enfant éprouve-t-il une très grande gêne en présence de personnes non familières ? Déteste-t-il les exposés oraux ou tout contexte où l'attention est dirigée vers lui ? Rougit-il facilement ? Devient-il maladroit quand quelqu'un l'observe ou l'aborde pour la première fois ? A-t-il tendance à être silencieux, en groupe ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder la timidité avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez-le à la reconnaître et à l'accepter grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein d'astuces et d'activités applicables au quotidien afin qu'il puisse se sentir plus à l'aise avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=502 La timidité racontée aux enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle JASMIN, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2022 . - 44 p. : ill. ; 15,5 cm × 22,8 cm × 0,5 cm.
ISBN : 978-2-89792-338-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : " Camille est timide. Dès qu'une situation la rend mal à l'aise, tel un escargot, elle rentre dans sa coquille ! Pourtant, elle aime faire le clown pour divertir sa famille et ses amis. Grâce à des cours de théâtre, la jeune fille apprendra enfin à apprivoiser sa timidité. " Votre enfant éprouve-t-il une très grande gêne en présence de personnes non familières ? Déteste-t-il les exposés oraux ou tout contexte où l'attention est dirigée vers lui ? Rougit-il facilement ? Devient-il maladroit quand quelqu'un l'observe ou l'aborde pour la première fois ? A-t-il tendance à être silencieux, en groupe ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder la timidité avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez-le à la reconnaître et à l'accepter grâce à la section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein d'astuces et d'activités applicables au quotidien afin qu'il puisse se sentir plus à l'aise avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=502 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006658 PAR-D JAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible DOC0006659 PAR-D JAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Quand mes angoisses deviennent trop grandes ! DUNN BURON, Kari Tranche de vie d'une maman optimiste... LEGENDRE, Ninon Le carnet des émotions DE SAINT-MARS, Dominique Le syndrome de l'enfant téflon KEMP, Daniel Diagnostiquer - Evaluer... BOUVAREL, Alain L'incroyable échelle à 5 points DUNN BURON, Kari Tonus corporel et relation avec autrui : l'expérience tonique au cours de la relaxation / Julian DE AJURIAGUERRA
Titre : Tonus corporel et relation avec autrui : l'expérience tonique au cours de la relaxation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julian DE AJURIAGUERRA, Auteur ; Michèle CAHEN, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.117-161 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Tonus corporel et relation avec autrui : l'expérience tonique au cours de la relaxation [Texte imprimé et/ou numérique] / Julian DE AJURIAGUERRA, Auteur ; Michèle CAHEN, Auteur . - 2008 . - p.117-161.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire TSA - TED - TDAH : ce yoga est pour vous / Emmanuelle GALLIN
Titre : TSA - TED - TDAH : ce yoga est pour vous : La méthode The Blue Frog pour apaiser les troubles sensoriels des enfants et des adultes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle GALLIN, Auteur ; BRUME, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Josette Lyon Année de publication : 2020 Importance : 251 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 22,0 cm × 2,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84319-445-0 Note générale : Bibliogr.; Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-K VIE-K - Vie Quotidienne - Sport - Activités Adaptées Résumé : Partez à la découverte de la méthode The Blue Frog qui porte un nouveau regard sur les troubles sensoriels chez les personnes autistes ou présentant un trouble de l’attention.
Comment s’organise la pensée autistique ? Comment détecter les hypo et hypersensibilités grâce à des cartes sensorielles ? Comment analyser le processus des surcharges sensorielles ? Comment réguler les troubles sensoriels ? Que faire en cas de meltdown ? Existe-t-il des moyens de limiter les états de crises autistiques ? Existe-t-il des techniques pour réguler les TDA-H ? Comment réduire les handicaps liés aux troubles sensoriels et favoriser l’insertion dans la société ?
Cet ouvrage propose :
– des techniques pour déceler les troubles sensoriels,
– des outils pour comprendre et limiter les conséquences de ces troubles,
– un guide complet de 88 techniques de yoga accessibles à tous pour apprendre
à les réguler,
– une trousse de secours en cas de surcharge sensorielle,
– des techniques de yoga pour améliorer le quotidien,
– une méthode d’accompagnement pour les éducateurs, instituteurs, psychologues
et personnels de la santé et de l’éducation, facile d’accès pour les familles.
"Ce livre pratique est à la croisée des savoirs, une véritable boîte à outils de techniques de yoga adaptées au réajustement des troubles sensoriels. Il est construit comme mes cours de yoga, autour d’exercices, parsemé de contes, d’histoires et de détours inattendus.".Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 TSA - TED - TDAH : ce yoga est pour vous : La méthode The Blue Frog pour apaiser les troubles sensoriels des enfants et des adultes [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle GALLIN, Auteur ; BRUME, Illustrateur . - Paris [France] : Josette Lyon, 2020 . - 251 p. : ill. ; 15,2 cm × 22,0 cm × 2,7 cm.
ISBN : 978-2-84319-445-0
Bibliogr.; Glossaire
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-K VIE-K - Vie Quotidienne - Sport - Activités Adaptées Résumé : Partez à la découverte de la méthode The Blue Frog qui porte un nouveau regard sur les troubles sensoriels chez les personnes autistes ou présentant un trouble de l’attention.
Comment s’organise la pensée autistique ? Comment détecter les hypo et hypersensibilités grâce à des cartes sensorielles ? Comment analyser le processus des surcharges sensorielles ? Comment réguler les troubles sensoriels ? Que faire en cas de meltdown ? Existe-t-il des moyens de limiter les états de crises autistiques ? Existe-t-il des techniques pour réguler les TDA-H ? Comment réduire les handicaps liés aux troubles sensoriels et favoriser l’insertion dans la société ?
Cet ouvrage propose :
– des techniques pour déceler les troubles sensoriels,
– des outils pour comprendre et limiter les conséquences de ces troubles,
– un guide complet de 88 techniques de yoga accessibles à tous pour apprendre
à les réguler,
– une trousse de secours en cas de surcharge sensorielle,
– des techniques de yoga pour améliorer le quotidien,
– une méthode d’accompagnement pour les éducateurs, instituteurs, psychologues
et personnels de la santé et de l’éducation, facile d’accès pour les familles.
"Ce livre pratique est à la croisée des savoirs, une véritable boîte à outils de techniques de yoga adaptées au réajustement des troubles sensoriels. Il est construit comme mes cours de yoga, autour d’exercices, parsemé de contes, d’histoires et de détours inattendus.".Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005834 VIE-K GAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 22/05/2024 DOC0005835 VIE-K GAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0005836 VIE-K GAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0005837 VIE-K GAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 29/05/2024 DOC0006100 VIE-K GAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tableau coordonnées des images de l'école AUTISME ET APPRENTISSAGES iPad Air Tableau coordonnées des images de la cuisine AUTISME ET APPRENTISSAGES L'éducation motrice et l'éducation psychomotrice au préscolaire et au primaire RIGAL, Robert Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 2 DUBE, Maude Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Le Yoga des émotions / Agnès GLIOZZO
Titre : Le Yoga des émotions : 5 séances complètes pour aider les petits à vivre avec toutes leurs émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Agnès GLIOZZO, Auteur ; Marie FAURE AMBROISE, Auteur ; Sibylle RISTROPH, Auteur Editeur : Paris [France] : Casterman Année de publication : 2022 Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 20,5 cm × 27,4 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-22654-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Pour aider les plus jeunes à faire ami-ami avec leurs émotions, rien de mieux que le yoga ! A chaque humeur du jour, il y a une séance qui correspond : quand on est angoissé. e, calme, en colère, excité. e ou fatigué. e. Les enfants sont accompagnés pour mieux appréhender leurs émotions, positives comme négatives : de quoi prendre conscience de son corps et appréhender ses sentiments et ses émotions...
pour mieux vivre avec ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Le Yoga des émotions : 5 séances complètes pour aider les petits à vivre avec toutes leurs émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnès GLIOZZO, Auteur ; Marie FAURE AMBROISE, Auteur ; Sibylle RISTROPH, Auteur . - Paris [France] : Casterman, 2022 . - 64 p. : ill. ; 20,5 cm × 27,4 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-203-22654-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Pour aider les plus jeunes à faire ami-ami avec leurs émotions, rien de mieux que le yoga ! A chaque humeur du jour, il y a une séance qui correspond : quand on est angoissé. e, calme, en colère, excité. e ou fatigué. e. Les enfants sont accompagnés pour mieux appréhender leurs émotions, positives comme négatives : de quoi prendre conscience de son corps et appréhender ses sentiments et ses émotions...
pour mieux vivre avec ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006464 PAR-D GLI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Au sortir de l'immense nuit PAUL, Florence Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary De la perception à l'estime de soi NADER-GROSBOIS, Nathalie Intervention béhaviorale auprès des jeunes enfants autistes MAURICE, Catherine Crises de violence explosives chez l'enfant SCAPPATICCI, Raphaëlle Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Yoga for Children and Young People with Autism / Michael CHISSICK
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