Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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A ciel ouvert / Mariana OTERO
Titre : A ciel ouvert : Chaque enfant est une énigme Type de document : Vidéo Auteurs : Mariana OTERO, Auteur Editeur : Paris [France] : Blaq Out Année de publication : 2013 Autre Editeur : Paris [France] : Archipel 33 Importance : 112 mn + 18mn + 20mn Format : 14cm x 19cm x 1,8cm Accompagnement : Livre : A ciel ouvert, entretiens. Le Courtil, l'invention au quotidien ISBN/ISSN/EAN : 3700782600555 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Alysson observe son corps avec méfiance.
Evanne s’étourdit jusqu’à la chute.
Amina ne parvient pas à faire sortir les mots de sa bouche.
À la frontière franco-belge, existe un lieu hors du commun qui prend en charge ces enfants psychiquement et socialement en difficulté. Jour après jour, les adultes essaient de comprendre l’énigme que représente chacun d’eux et inventent, au cas par cas, sans jamais rien leur imposer, des solutions qui les aideront à vivre apaisés. Au fil de leurs histoires, « A ciel ouvert » nous ouvre à leur vision singulière du monde. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242 A ciel ouvert : Chaque enfant est une énigme [Vidéo] / Mariana OTERO, Auteur . - Paris [France] : Blaq Out : Paris [France] : Archipel 33, 2013 . - 112 mn + 18mn + 20mn ; 14cm x 19cm x 1,8cm + Livre : A ciel ouvert, entretiens. Le Courtil, l'invention au quotidien.
ISSN : 3700782600555
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Alysson observe son corps avec méfiance.
Evanne s’étourdit jusqu’à la chute.
Amina ne parvient pas à faire sortir les mots de sa bouche.
À la frontière franco-belge, existe un lieu hors du commun qui prend en charge ces enfants psychiquement et socialement en difficulté. Jour après jour, les adultes essaient de comprendre l’énigme que représente chacun d’eux et inventent, au cas par cas, sans jamais rien leur imposer, des solutions qui les aideront à vivre apaisés. Au fil de leurs histoires, « A ciel ouvert » nous ouvre à leur vision singulière du monde. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002962 PSY-J OTE DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accompagner un enfant autiste POIRIER, Nathalie Je ris, tu pleures, il est en colère, nous sommes autistes INSTITUT MÉDICO EDUCATIF L'EPANOU Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX Le bizarre incident du chien pendant la nuit HADDON, Mark Penser et créer DEGRIECK, Steven Autisme : décoder les mystères de la vie en société GRANDIN, Temple A ciel ouvert, entretiens / Mariana OTERO
Titre : A ciel ouvert, entretiens : Le Courtil, l'invention au quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mariana OTERO, Auteur ; Marie BREMOND, Auteur Editeur : Paris [France] : Buddy Movies Année de publication : 2013 Importance : 127 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9546884-0-4 Note générale : Préface, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-I PSY-I - Témoignages Résumé : « Dans notre état d’esprit, la psychanalyse est un travail au quotidien qui permet à chaque enfant que nous recevons au Courtil, à partir de ses difficultés, de trouver ses manières d’y répondre. Alors que fait-on ici ? Il n’y a pas de règle absolue, mais nous cherchons à laisser, au cas par cas, une large place à l’invention,à la rencontre, à la surprise. » Alexandre Stevens,psychanalyste, fondateur du Courtil
Comment le Courtil fonctionne-t-il ? Comment le travail y est-il pensé et mis en pratique ? Comment s’organise-t-il pour accueillir l’invention au quotidien?
Dans ce livre, Mariana Otero invite le lecteur à approfondir la découverte de l’Institut Médico Pédagogique dans lequel elle a tourné son film À ciel ouvert. Accompagnée de Marie Brémond, l'une des intervenantes filmées, la cinéaste interroge les principaux fondateurs de ce lieu singulier.
Ces entretiens reviennent sur la création de l’institution, exposent les concepts théoriques qui la sous-tendent et décrivent son fonctionnement dans le détail.
Dans un dernier chapitre, à la croisée de leurs deux pratiques, Mariana Otero et Marie Brémond font dialoguer cinéma documentaire et psychanalyse, en revenant sur l’expérience que furent les repérages, le tournage et le montage d’À ciel ouvert.
Le film et le livre se veulent complémentaires : le premier nous fait vivre et comprendre, de façon sensible et émouvante, à travers le parcours de quelques enfants, d’autres manières de voir le monde ; le second nous transmet, de façon accessible, une pensée hors norme, stimulante et jubilatoire.
Mariana Otero, cinéaste, a réalisé plusieurs films documentaires dont La loi du collège, Histoire d’un secret, Entre nos mains et À ciel ouvert.
Marie Brémond est psychologue clinicienne, intervenante et responsable. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 A ciel ouvert, entretiens : Le Courtil, l'invention au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Mariana OTERO, Auteur ; Marie BREMOND, Auteur . - Paris [France] : Buddy Movies, 2013 . - 127 p. : ill.
ISBN : 978-2-9546884-0-4
Préface, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-I PSY-I - Témoignages Résumé : « Dans notre état d’esprit, la psychanalyse est un travail au quotidien qui permet à chaque enfant que nous recevons au Courtil, à partir de ses difficultés, de trouver ses manières d’y répondre. Alors que fait-on ici ? Il n’y a pas de règle absolue, mais nous cherchons à laisser, au cas par cas, une large place à l’invention,à la rencontre, à la surprise. » Alexandre Stevens,psychanalyste, fondateur du Courtil
Comment le Courtil fonctionne-t-il ? Comment le travail y est-il pensé et mis en pratique ? Comment s’organise-t-il pour accueillir l’invention au quotidien?
Dans ce livre, Mariana Otero invite le lecteur à approfondir la découverte de l’Institut Médico Pédagogique dans lequel elle a tourné son film À ciel ouvert. Accompagnée de Marie Brémond, l'une des intervenantes filmées, la cinéaste interroge les principaux fondateurs de ce lieu singulier.
Ces entretiens reviennent sur la création de l’institution, exposent les concepts théoriques qui la sous-tendent et décrivent son fonctionnement dans le détail.
Dans un dernier chapitre, à la croisée de leurs deux pratiques, Mariana Otero et Marie Brémond font dialoguer cinéma documentaire et psychanalyse, en revenant sur l’expérience que furent les repérages, le tournage et le montage d’À ciel ouvert.
Le film et le livre se veulent complémentaires : le premier nous fait vivre et comprendre, de façon sensible et émouvante, à travers le parcours de quelques enfants, d’autres manières de voir le monde ; le second nous transmet, de façon accessible, une pensée hors norme, stimulante et jubilatoire.
Mariana Otero, cinéaste, a réalisé plusieurs films documentaires dont La loi du collège, Histoire d’un secret, Entre nos mains et À ciel ouvert.
Marie Brémond est psychologue clinicienne, intervenante et responsable. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002808 PSY-I OTE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible DOC0002807 PSY-I OTE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible ClaCoS. Consensus autour de la cognition sociale / Collectif ClaCoS
Titre : ClaCoS. Consensus autour de la cognition sociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Collectif ClaCoS, Auteur Editeur : Paris [France] : Hogrefe Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La batterie ClaCoS est une évaluation subjective et objective de la cognition sociale, conçue pour favoriser la prise en compte et la prise en charge de la sphère sociale dans l’évaluation et l’accompagnement des personnes présentant des troubles psychiatriques (tels que la schizophrénie et le Trouble du Spectre de l’Autisme notamment). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Matériel complet Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=498 ClaCoS. Consensus autour de la cognition sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Collectif ClaCoS, Auteur . - Paris [France] : Hogrefe, 2022.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La batterie ClaCoS est une évaluation subjective et objective de la cognition sociale, conçue pour favoriser la prise en compte et la prise en charge de la sphère sociale dans l’évaluation et l’accompagnement des personnes présentant des troubles psychiatriques (tels que la schizophrénie et le Trouble du Spectre de l’Autisme notamment). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Matériel complet Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=498 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire A Close Eye on the Eagle-Eyed Visual Acuity Hypothesis of Autism / Sven BÖLTE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-5 (May 2012)
[article]
Titre : A Close Eye on the Eagle-Eyed Visual Acuity Hypothesis of Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sven BÖLTE, Auteur ; Sabine SCHLITT, Auteur ; Volker GAPP, Auteur ; Daniela HAINZ, Auteur ; Shella SCHIRMAN, Auteur ; Fritz POUSTKA, Auteur ; Bernhard WEBER, Auteur ; Christine M. FREITAG, Auteur ; Angela CIARAMIDARO, Auteur ; Henrik WALTER, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.726-733 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Schizophrenia Vision Attention Sensory processing Bottom-up Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Autism spectrum disorders (ASD) have been associated with sensory hypersensitivity. A recent study reported visual acuity (VA) in ASD in the region reported for birds of prey. The validity of the results was subsequently doubted. This study examined VA in 34 individuals with ASD, 16 with schizophrenia (SCH), and 26 typically developing (TYP). Participants with ASD did not show higher VA than those with SCH and TYP. There were no substantial correlations of VA with clinical severity in ASD or SCH. This study could not confirm the eagle-eyed acuity hypothesis of ASD, or find evidence for a connection of VA and clinical phenotypes. Research needs to further address the origins and circumstances associated with altered sensory or perceptual processing in ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1300-3 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-5 (May 2012) . - p.726-733[article] A Close Eye on the Eagle-Eyed Visual Acuity Hypothesis of Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Sven BÖLTE, Auteur ; Sabine SCHLITT, Auteur ; Volker GAPP, Auteur ; Daniela HAINZ, Auteur ; Shella SCHIRMAN, Auteur ; Fritz POUSTKA, Auteur ; Bernhard WEBER, Auteur ; Christine M. FREITAG, Auteur ; Angela CIARAMIDARO, Auteur ; Henrik WALTER, Auteur . - 2012 . - p.726-733.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-5 (May 2012) . - p.726-733
Mots-clés : Autism Schizophrenia Vision Attention Sensory processing Bottom-up Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Autism spectrum disorders (ASD) have been associated with sensory hypersensitivity. A recent study reported visual acuity (VA) in ASD in the region reported for birds of prey. The validity of the results was subsequently doubted. This study examined VA in 34 individuals with ASD, 16 with schizophrenia (SCH), and 26 typically developing (TYP). Participants with ASD did not show higher VA than those with SCH and TYP. There were no substantial correlations of VA with clinical severity in ASD or SCH. This study could not confirm the eagle-eyed acuity hypothesis of ASD, or find evidence for a connection of VA and clinical phenotypes. Research needs to further address the origins and circumstances associated with altered sensory or perceptual processing in ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1300-3 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154 La cognition sociale / Jean-Michel MAZAUX
Titre : La cognition sociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Michel MAZAUX, Directeur de publication ; Pierre-Alain JOSEPH, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Vincent BRUN, Directeur de publication Editeur : Montpellier [France] : Sauramps médical Année de publication : 2016 Collection : Echanges en réadaptation, ISSN 2259-2202 Importance : 142 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-303-0048-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation Cognitive Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 44e Entretiens de médecine physique et réadaptation, 25 mars 2016, Montpellier.
Si Charles Darwin a certainement été un précurseur de l'étude de la cognition sociale avec son livre "The Expression of the Emotions in Man and Animals" publié à Londres en 1872, les choses ont beaucoup évolué ces dernières décennies. La cognition sociale désigne l'ensemble des processus cognitifs impliqués dans les interactions sociales. En termes simples, il s'agit de l'ensemble des processus qui permettent de bien comprendre les autres et d'interagir avec eux (capacité à comprendre les pensées, les désirs, les intentions et les émotions, tant les nôtres que ceux des autres).
Mais dans les faits la définition exacte varie d'un auteur à l'autre, la liste de ce que cela comprend change d'un article à l'autre... Il en résulte une terminologie riche. D'autres encore lui donnent un second sens à savoir une cognition distribuée sur l'ensemble des individus composant une société (à l'opposé de la cognition individuelle considérée comme une cognition distribuée sur le réseau neuronal).
L'évolution de ces différents concepts est présentée dans ce recueil. Les bases anatomiques sont abordées. Les moyens d'évaluation font l'objet de discussions. Surtout, les troubles de la cognition sociale sont détaillés dans des situations concrètes telles que les troubles du développement de l'enfant, certaines maladies psychiatriques et bien entendu chez le patient cérébrolésé. Des techniques de remédiation sont enfin présentées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411 La cognition sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Michel MAZAUX, Directeur de publication ; Pierre-Alain JOSEPH, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Vincent BRUN, Directeur de publication . - Montpellier [France] : Sauramps médical, 2016 . - 142 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm. - (Echanges en réadaptation, ISSN 2259-2202) .
ISBN : 979-10-303-0048-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Remédiation Cognitive Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 44e Entretiens de médecine physique et réadaptation, 25 mars 2016, Montpellier.
Si Charles Darwin a certainement été un précurseur de l'étude de la cognition sociale avec son livre "The Expression of the Emotions in Man and Animals" publié à Londres en 1872, les choses ont beaucoup évolué ces dernières décennies. La cognition sociale désigne l'ensemble des processus cognitifs impliqués dans les interactions sociales. En termes simples, il s'agit de l'ensemble des processus qui permettent de bien comprendre les autres et d'interagir avec eux (capacité à comprendre les pensées, les désirs, les intentions et les émotions, tant les nôtres que ceux des autres).
Mais dans les faits la définition exacte varie d'un auteur à l'autre, la liste de ce que cela comprend change d'un article à l'autre... Il en résulte une terminologie riche. D'autres encore lui donnent un second sens à savoir une cognition distribuée sur l'ensemble des individus composant une société (à l'opposé de la cognition individuelle considérée comme une cognition distribuée sur le réseau neuronal).
L'évolution de ces différents concepts est présentée dans ce recueil. Les bases anatomiques sont abordées. Les moyens d'évaluation font l'objet de discussions. Surtout, les troubles de la cognition sociale sont détaillés dans des situations concrètes telles que les troubles du développement de l'enfant, certaines maladies psychiatriques et bien entendu chez le patient cérébrolésé. Des techniques de remédiation sont enfin présentées. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411 Contenu
- Les troubles de reconnaissance des émotions faciales dans quelques pathologies neurologiques de l’adulte / O. GODEFROY
- De la cognition sociale à... la cognition sociale : émergence et évolution d’un concept en psychologie / F. RIC
- Neuropsychologie et cognition sociale / Philippe ALLAIN
- Lésions cérébrales et cognition sociale : évaluation et rééducation / L. FASOTTI
- La cognition sociale: de la modélisation à l’évaluation / A. ETCHEPARE
- Théorie de l’esprit et cognition sociale dans l’autisme / M. MISHCHENKO
- Applications numériques pour la cognition sociale pour favoriser l’inclusion scolaire d’élèves avec troubles du spectre autistique (TSA) / C. FAGE
- ToMRemed : un outil de remédiation de la cognition sociale / N. BAZIN
- La cognition sociale au-delà du cerveau : une cognition inclusive / P.-A. JOSEPH
- Cognition sociale et schizophrénie / F. YVON
- Traumatisme crânien, théorie de l’esprit et cognition sociale / J-M. MAZAUX
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005212 SCI-F MAZ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Cognition sociale et neuropsychologie / Philippe ALLAIN
PermalinkA comparison of language issues in high-functioning autism and related disorders with onset in childhood and adolescence / Christiane A.M. BALTAXE
PermalinkComponents of executive function in autism and other disorders / Sally OZONOFF
PermalinkComprehensive Education-Based Mental Health Services for Students Diagnosed on the Autism Spectrum / Raymond W. DUCHARME
PermalinkLe corps et l’événement pubertaire sans le secours d’un discours établi / Philippe LACADEE
PermalinkLa CRT – Cognitive Remediation Therapy / Isabelle AMADO
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Guide du Thérapeute / Clare REEDER
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Flexibilité Cognitive" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Mémoire A" / Ann DELAHUNTY
PermalinkCRT - Cognitive Remediation Therapy (TRC : Thérapie par Remédiation Cognitive) - Module "Mémoire B" / Ann DELAHUNTY
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