COGNITION

Approche neuropsychologique de l’autisme / Laurent MOTTRON

Public ISBD contenu dans Traité de Neuropsychologie de l'Enfant / Martine PONCELET Titre : Approche neuropsychologique de l’autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent MOTTRON, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.641-680 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU COGNITION COGNITION SOCIALE COMORBIDITE DEFICIENCE INTELLECTUELLE FONCTION EXECUTIVE MEMOIRE NEUROPSYCHOLOGIE SYMPTOME THEORIE DE L'ESPRIT TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1125 contenu dans Traité de Neuropsychologie de l'Enfant / Martine PONCELET Approche neuropsychologique de l’autisme [texte imprimé] / Laurent MOTTRON, Auteur . - 2009 . - p.641-680. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU COGNITION COGNITION SOCIALE COMORBIDITE DEFICIENCE INTELLECTUELLE FONCTION EXECUTIVE MEMOIRE NEUROPSYCHOLOGIE SYMPTOME THEORIE DE L'ESPRIT TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED) Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1125

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement / Michel HABIB

Public ISBD in Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages / Sylvie CHOKRON Titre : Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.27-45 Langues : Français (fre) Catégories : CERVEAU COGNITION DYSLEXIE NEUROPSYCHOLOGIE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1417 in Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages / Sylvie CHOKRON Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2010 . - p.27-45. Langues : Français (fre) Catégories : CERVEAU COGNITION DYSLEXIE NEUROPSYCHOLOGIE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1417

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Aspects visuo-spatiaux / Jean-Pierre THIBAUT

Public ISBD contenu dans Traité de Neuropsychologie de l'Enfant / Martine PONCELET Titre : Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Aspects visuo-spatiaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre THIBAUT, Auteur ; Michèle FAYASSE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.549-572 Langues : Français (fre) Catégories : COGNITION PERCEPTION VISUELLE RECONNAISSANCE DU VISAGE SYNDROME DE WILLIAMS TROUBLES VISUO-PRACTO-SPATIAUX (VPS) Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1125 contenu dans Traité de Neuropsychologie de l'Enfant / Martine PONCELET Approche neuropsychologique du syndrome de Williams. Aspects visuo-spatiaux [texte imprimé] / Jean-Pierre THIBAUT, Auteur ; Michèle FAYASSE, Auteur . - 2009 . - p.549-572. Langues : Français (fre) Catégories : COGNITION PERCEPTION VISUELLE RECONNAISSANCE DU VISAGE SYNDROME DE WILLIAMS TROUBLES VISUO-PRACTO-SPATIAUX (VPS) Index. décimale : SCI-C SCI-C Neuropsychologie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1125

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Approche théorique des fonctions exécutives / Philippe ALLAIN

Public ISBD in Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques / Olivier GODEFROY Titre : Approche théorique des fonctions exécutives Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe ALLAIN, Auteur ; Didier LE GALL, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.9-42 Langues : Français (fre) Catégories : COGNITION FONCTION EXECUTIVE NEUROSCIENCES THEORIE Index. décimale : SCI-E SCI-E Psychiatrie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1618 in Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques / Olivier GODEFROY Approche théorique des fonctions exécutives [texte imprimé] / Philippe ALLAIN, Auteur ; Didier LE GALL, Auteur . - 2008 . - p.9-42. Langues : Français (fre) Catégories : COGNITION FONCTION EXECUTIVE NEUROSCIENCES THEORIE Index. décimale : SCI-E SCI-E Psychiatrie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1618

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Assessment of Cognitive and Adaptive Skills / Katarzyna CHAWARSKA

Public ISBD contenu dans Autism Spectrum Disorders in Infants and Toddlers / Katarzyna CHAWARSKA Titre : Assessment of Cognitive and Adaptive Skills Type de document : texte imprimé Auteurs : Katarzyna CHAWARSKA, Auteur ; Karen E. BEARSS, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.50-75 Langues : Anglais (eng) Catégories : COGNITION COMPETENCE ADAPTATIVE COMPETENCE COGNITIVE EVALUATION ROLE DES PARENTS Index. décimale : AUT-D AUT-D L‘Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7162 contenu dans Autism Spectrum Disorders in Infants and Toddlers / Katarzyna CHAWARSKA Assessment of Cognitive and Adaptive Skills [texte imprimé] / Katarzyna CHAWARSKA, Auteur ; Karen E. BEARSS, Auteur . - 2008 . - p.50-75. Langues : Anglais (eng) Catégories : COGNITION COMPETENCE ADAPTATIVE COMPETENCE COGNITIVE EVALUATION ROLE DES PARENTS Index. décimale : AUT-D AUT-D L‘Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7162

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Assessment of Imitation Abilities in Autism: Conceptual and Methodological Issues / Isabel M. SMITH

Permalink

L’atelier cognitif de l’Institut médico-pédagogique Judith Surgot ARIMC / N. GUIEU

Permalink

Autism and Representation / Mark OSTEEN

Permalink

Autism imaging and Devices / Manuel F. CASANOVA

Permalink

Autism, social neuroscience, and endophenotypes / Lynn WATERHOUSE

Permalink

L'autisme / Theo PEETERS

Permalink

L'autisme, une autre intelligence / Laurent MOTTRON

Permalink

Autisme et communication particularités cognitives et sensorielles, développement de la communication et du langage / Isabelle TANET-MORY

Permalink

L'autisme / Theo PEETERS

Permalink

L'autisme / Theo PEETERS

Permalink