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Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes / Gilbert LELORD
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Titre : Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert LELORD, Auteur Année de publication : 1989 Importance : p.189-202 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Les thérapeutiques d’échange et de développement dans l’autisme de l’enfant: bases physiologiques et principes [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert LELORD, Auteur . - 1989 . - p.189-202.
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires
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Titre : La thérapie EMDR pour enfants et adolescents : 11 études de cas Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Marie-France GIZARD, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition actualisée Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2021 Collection : Concept-psy, ISSN 1778-5677 Importance : 309 p. Format : 11,4 cm × 17,9 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-704-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Reconnue pour son efficacité, la thérapie EMDR est de plus en plus utilisée dans le traitement des états de stress post-traumatiques. Elle permet une désensibilisation rapide des souvenirs traumatiques, une restructuration cognitive et une réduction des symptômes d'angoisse. Comment la thérapie EMDR peut-elle être utilisée auprès d'enfants et d'adolescents ? Comment mieux comprendre cette approche ? Comment l'adapter aux plus jeunes ? Cet ouvrage apporte des réponses à travers 10 études de cas exemplaires.
Séparation du couple parental, maltraitances précoces, agression violente, phobies, dépression, blessure physique, adolescents migrants... comment le clinicien peut-il co-créer avec le jeune patient les aménagements nécessaires ? Du tout petit au pas encore adulte, les auteurs font état de ce qui a été mis en travail thérapeutique. La singularité de cette clinique réside dans le fait que la demande provient bien souvent d'un tiers (parents, tuteur, protection de l'enfance...).
Sur un autre plan, la thérapie EMDR peut être pratiquée en consultation libérale comme en institution. A travers ces 10 études de cas, le lecteur pourra comprendre le fonctionnement de cette méthode et explorer la créativité dont font preuve soignants et jeunes patients. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 La thérapie EMDR pour enfants et adolescents : 11 études de cas [Texte imprimé et/ou numérique] / Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Marie-France GIZARD, Préfacier, etc. . - 2e édition actualisée . - Paris [France] : In Press, 2021 . - 309 p. ; 11,4 cm × 17,9 cm × 1,7 cm. - (Concept-psy, ISSN 1778-5677) .
ISBN : 978-2-84835-704-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Reconnue pour son efficacité, la thérapie EMDR est de plus en plus utilisée dans le traitement des états de stress post-traumatiques. Elle permet une désensibilisation rapide des souvenirs traumatiques, une restructuration cognitive et une réduction des symptômes d'angoisse. Comment la thérapie EMDR peut-elle être utilisée auprès d'enfants et d'adolescents ? Comment mieux comprendre cette approche ? Comment l'adapter aux plus jeunes ? Cet ouvrage apporte des réponses à travers 10 études de cas exemplaires.
Séparation du couple parental, maltraitances précoces, agression violente, phobies, dépression, blessure physique, adolescents migrants... comment le clinicien peut-il co-créer avec le jeune patient les aménagements nécessaires ? Du tout petit au pas encore adulte, les auteurs font état de ce qui a été mis en travail thérapeutique. La singularité de cette clinique réside dans le fait que la demande provient bien souvent d'un tiers (parents, tuteur, protection de l'enfance...).
Sur un autre plan, la thérapie EMDR peut être pratiquée en consultation libérale comme en institution. A travers ces 10 études de cas, le lecteur pourra comprendre le fonctionnement de cette méthode et explorer la créativité dont font preuve soignants et jeunes patients. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Contenu
- Premières phases de la thérapie EMDR avec des enfants victimes d’agressions sexuelles / Marie-Anne GURY
- Yanna, EMDR et thérapie dite gigogne / Jocelyne RABIER
- Approche symptomatique ou approche globale ? Les aspects systémiques dans la thérapie EMDR d'enfant / Emmanuel CONTAMIN
- Intégration de techniques hypnotiques comme supports à la thérapie EMDR, dans la prise en charge des enfants et adolescents / Fanny BASSAN
- Phobie des limaces (anthelmophobie) chez une petite fille de 8 ans, ou quand une phobie parle d’autre chose / Nathalie MALARDIER
- Harcèlement scolaire : quand le silence se mêle au trauma, sécuriser pour traiter en thérapie EMDR / Marguerite DIDAY-DESBIENDRAS
- Importance de la dimension corporelle dans les vécus et expressions adolescentes / Maïly GROS
- Mise en place de l’EMDR en intervention de protection de l’enfance / Stéphanie GIRAUDON
- Blessure et peur de la blessure chez les adolescents : traitement d’un frein à la performance sportive / Emmanuelle BROADBRIDGE
- Expérience d’un groupe avec des mineurs isolés : développement des ressources et Flash Technique / Emmanuel CONTAMIN
- Prise en charge EMDR de groupe auprès de réfugiés mineurs / Nicolas DESBIENDRAS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006514 ALT-E SOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Pratique de la psychothérapie EMDR TARQUINIO, Cyril Prise en charge du TDA/H chez l'enfant GRAMOND, Anne L'entretien motivationnel MILLER, William Richard L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger BOGDASHINA, Olga
Titre : La Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Leyla DIRANI-AKOURY, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.211-222 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 La Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) [Texte imprimé et/ou numérique] / Leyla DIRANI-AKOURY, Auteur . - 2011 . - p.211-222.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Leyla DIRANI-AKOURY, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.311-316 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 La Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) [Texte imprimé et/ou numérique] / Leyla DIRANI-AKOURY, Auteur . - 2011 . - p.311-316.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Une thérapie individuelle sur une année pour David Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : M. BOIRON, Auteur ; Guylène COUTURIER, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.155-161 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 Une thérapie individuelle sur une année pour David [Texte imprimé et/ou numérique] / M. BOIRON, Auteur ; Guylène COUTURIER, Auteur . - 1995 . - p.155-161.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=651 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes thérapies individuelles développementales centrées sur la communication sociale: La Thérapie d’échange et de développement (TED) / Romuald BLANC
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