Document: texte impriméL'examen clinique de l'intelligence de l'enfant / Jacques GREGOIRE
Titre :L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant : Fondements et pratique du WISC-IV
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Jacques GREGOIRE, Auteur
Mention d'édition :2e édition revue et complétée
Editeur :Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur
Année de publication : 2009
Collection : PSY Evaluation, mesure, diagnostic
Importance : 318 p.
Format : 15cm x 22cm x 2cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0016-4
Note générale : Bibliogr., Index
Langues :Français (fre)
Catégories : CAS CLINIQUE
OUTIL D'EVALUATION
QUOTIENT INTELLECTUEL (QI)
TEST D'INTELLIGENCE
WECHSLER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN (WISC)
Index. décimale : OUT-A OUT-A Outils d‘Evaluation - Tests
Résumé : Les échelles de Wechsler sont aujourd'hui les tests d'intelligence les plus largement utilisés par les psychologues français, en particulier dans leur version pour enfants et adolescents. L'auteur a été le premier à proposer en français un ouvrage de base consacré à cette version du test, rapidement devenu une référence utilisée par les formateurs et les praticiens. Après le WISC-R en 1992, le WISC-III en 2000, l'auteur a présenté en 2006 le WISC-IV et proposé une méthode scientifiquement solide d'interprétation des résultats à ce test. Cette méthode est aujourd'hui enseignée dans de nombreuses universités françaises. Trois ans plus tard, une mise à jour s'imposait : cette 2e édition revue et complétée des " Fondements et pratique du WISC-IV " présente les informations nouvelles qui permettent de mieux tirer profit d'un instrument dont la richesse clinique se révèle au fil de son utilisation. [Résumé d'Auteur/Editeur]
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