Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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MAT - Matériel Educatif / Sensoriel > Non classé
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Je connais la cuisine / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais la cuisine : (430741) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais la cuisine : (430741) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003100 MAT AEA232 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Affinity therapy PERRIN, Myriam L’empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique BOUVAREL, Alain Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place RAYNAUD, Jean-François L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Je place les images des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les fruits / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais les fruits : (430721) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais les fruits : (430721) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003097 MAT AEA223 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte les légumes de 4 à 7 AUTISME ET APPRENTISSAGES Après l’annonce du handicap MAGAZINE DECLIC L'abc du savoir-vivre pour les enfants CHATELET, Sylvie-Anne Les troubles du comportement à l'école MASSE, Line Le faire et l’agir DELIGNY, Fernand Pragmatique et psychologie du développement GUIDETTI, Michèle Je connais les fruits d'été / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais les fruits d'été : (430720) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script.Note de contenu : - 1 planche A3
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script.Note de contenu : - 1 planche A3
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003093 MAT AEA222 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc Mon ami est autiste DOERING-TOURVILLE, Amanda J’aime pas ça ! J’en veux encore ! GAGNIER, Nadia Classeur d'apprentissage "des images et des verbes" AUTISME ET APPRENTISSAGES "Quelque chose à dire" à l'enfant autiste DE HALLEUX, Bruno Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les légumes / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais les légumes : (430722) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
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Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
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Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003090 MAT AEA224 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Epsilon, un enfant extra-ordinaire LAURENT, Lydie Je trie les couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Les phrases en images et mots, les moyens de transport AUTISME ET APPRENTISSAGES Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place RAYNAUD, Jean-François Tableau double entrée des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les légumes d'été / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais les légumes d'été : (430723) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003094 MAT AEA225 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je connais les parties du corps : (430724) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
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Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais les parties du corps : (430724) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003098 MAT AEA226 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Activité de prélecture 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES J'identifie l'intrus AUTISME ET APPRENTISSAGES Les cartes des émotions AUTISME ET APPRENTISSAGES Quelle émotion ?! GABRIEL, Cécile Je place les images des légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Se laver les mains pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais la poule / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais la poule : (430735) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais la poule : (430735) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003096 MAT AEA231 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto des métiers, instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES L'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage REY-FLAUD, Henri Psychiatrie de l'Enfant (La) 46-2 (2003) Tableau double entrée de la nature AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES L'antenne cassée TARDIF, Jocelyne Je connais la tête / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais la tête : (430725) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais la tête : (430725) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003091 MAT AEA227 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Séquence 4 images (par 6) AUTISME ET APPRENTISSAGES Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention SAUVE, Colette Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 DUBE, Maude Planche catégorisation A3 "au jardin" AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée des moyens de transport AUTISME ET APPRENTISSAGES Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent CARON SANTHA, Josiane Je connais la vache / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je connais la vache : (430734) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je connais la vache : (430734) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité favorise la discrimination visuelle, la reconnaissance des mots dans leurs différentes graphies (majuscule, script).
Cette activité constitue également un excellent exercice de langage et de lecture.
Elle contient une planche A3 (format 30/42 cm) plastifiée, avec les étiquettes mots écrits en majuscules et en script,Note de contenu : - 1 planche A3
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003092 MAT AEA230 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le volcan des émotions LE GOUILL, Anne-Marie Activité de prélecture 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES A ciel ouvert OTERO, Mariana Dodo, petit pot et astuces de pro MENARD, Eve Autisme et parentalité PHILIP, Christine Où sont les animaux, classeur 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Je découvre les saveurs. 6 outils pour éveiller les papilles / Manger Jouer
Titre : Je découvre les saveurs. 6 outils pour éveiller les papilles Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Manger Jouer, Auteur Editeur : Verzy [France] : Manger Jouer Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Le coffret d'outils est indispensable pour aider l'enfant à se lancer dans la découverte alimentaire.
Les objectifs vont être de:
- Stimuler les sens
- Favoriser l'attention
- Déclencher la motivation et le plaisir de manger
- Stimuler et renforcer le système de récompense cérébrale appelé également système hédonique
- Découvrir des aliments de manière ludique et sans contrainte
Ce coffret complet permettra le rangement des outils et de leur accessoire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Le coffret comprend:
- 1 poker des sens "îcones"
- 1 tyrolienne
- 1 assiette 4 couleurs
- 1 plateau de jeu
- 4 livrets de progression avec 70 gommettes chacun
- 1 jeu d'exercices de praxie
- 1 livret d'activités version PDF réimprimable à volonté
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Je découvre les saveurs. 6 outils pour éveiller les papilles [Matériel, test, mallette pédagogique] / Manger Jouer, Auteur . - Verzy [France] : Manger Jouer, 2024.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Le coffret d'outils est indispensable pour aider l'enfant à se lancer dans la découverte alimentaire.
Les objectifs vont être de:
- Stimuler les sens
- Favoriser l'attention
- Déclencher la motivation et le plaisir de manger
- Stimuler et renforcer le système de récompense cérébrale appelé également système hédonique
- Découvrir des aliments de manière ludique et sans contrainte
Ce coffret complet permettra le rangement des outils et de leur accessoire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Le coffret comprend:
- 1 poker des sens "îcones"
- 1 tyrolienne
- 1 assiette 4 couleurs
- 1 plateau de jeu
- 4 livrets de progression avec 70 gommettes chacun
- 1 jeu d'exercices de praxie
- 1 livret d'activités version PDF réimprimable à volonté
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007133 MAT MAN Test Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Je place les images du bricolage / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je place les images du bricolage : (431010) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème du matériel de bricolage.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je place les images du bricolage : (431010) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème du matériel de bricolage.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003082 MAT AEa208 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les fruits 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Reconnaissance des végétaux : les feuilles des arbres et des arbustes AUTISME ET APPRENTISSAGES Construire les phrases avec Apolline à la campagne AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "la forêt" AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les fruits par ordre de grandeur AUTISME ET APPRENTISSAGES L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Je place les images de la cuisine / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je place les images de la cuisine : (431004) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème de la cuisine.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je place les images de la cuisine : (431004) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème de la cuisine.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003078 MAT AEA204 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je connais le chat AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée l'écureuil AUTISME ET APPRENTISSAGES Les cartes des émotions AUTISME ET APPRENTISSAGES Je perds une dent DE VISME, Odile Construire les phrases avec Apolline à table AUTISME ET APPRENTISSAGES Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Je place les images de l'école / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Je place les images de l'école : (431002) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème de l’école.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je place les images de l'école : (431002) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème de l’école.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- Une notice explicative
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003077 MAT AEA203 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Je place les images des fruits : (431008) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème des fruits.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème des fruits.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003081 MAT AEA207 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
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Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Je place les images du jardin : (431014) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
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Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité combine une activité de lecture et de logique sur le thème du jardin.
L'enfant place l'image selon la consigne placée à gauche du mot en écriture majuscule ou script.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Cette activité est une étape permettant de préparer des activités d'apprentissage abscisse / ordonnée proposées en mathématiques sous les références 441002 à 441012.
Une planche format A3, 15 images et 30 étiquettes mots en script et majuscule, 25 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
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