Titre :	Transition toolkit : A framework for managing change and successful transition planning for children and young people with autism spectrum conditions
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Karen BRODERICK, Directeur de publication ; Tina MASON-WILLIAMS, Directeur de publication
Mention d'édition :	Second Edition
Editeur :	Kidderminster [Angleterre] : BILD - British Institute of Learning Disabilities
Année de publication :	2008
Importance :	94 p.
Présentation :	ill.
Format :	21cm x 29,7cm x 0,7cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-1-905218-05-9
Langues :	Anglais (eng)
Index. décimale :	EDU-J EDU-J - Education - Transitions
Note de contenu :	Contient un CD-Rom
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100

Transition toolkit : A framework for managing change and successful transition planning for children and young people with autism spectrum conditions [Texte imprimé et/ou numérique] / Karen BRODERICK, Directeur de publication ; Tina MASON-WILLIAMS, Directeur de publication  . -  Second Edition . - Kidderminster [Angleterre] : BILD - British Institute of Learning Disabilities, 2008 . - 94 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 0,7cm.
ISBN : 978-1-905218-05-9
Langues : Anglais (eng)

Index. décimale :	EDU-J EDU-J - Education - Transitions
Note de contenu :	Contient un CD-Rom
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100