Avant le langage / Marie-Paule THOLLON-BEHAR

Public ISBD Titre : Avant le langage : communication et développement cognitif du petit enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Auteur ; Jean-Marie DOLLE, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 1997 Collection : Sémantiques, ISSN 1258-3162 Importance : 238 p. Présentation : ill. Format : 13,6cm x 21,6cm x 2,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5050-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Avant d’accéder au langage, l’enfant communique avec son entourage. Ses gestes et ses vocalisations prennent progressivement sens au sein du système adulte-enfant. Ils lui permettent également de comprendre et de penser la réalité qui l’entoure, de construire son intelligence. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants en psychologie ainsi qu’aux professionnels de la petite enfance et aux soignants d’enfants qui ne maîtrisent pas ce langage. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106 Avant le langage : communication et développement cognitif du petit enfant [texte imprimé] / Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Auteur ; Jean-Marie DOLLE, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 1997 . - 238 p. : ill. ; 13,6cm x 21,6cm x 2,3cm. - (Sémantiques, ISSN 1258-3162) . ISBN : 978-2-7384-5050-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Avant d’accéder au langage, l’enfant communique avec son entourage. Ses gestes et ses vocalisations prennent progressivement sens au sein du système adulte-enfant. Ils lui permettent également de comprendre et de penser la réalité qui l’entoure, de construire son intelligence. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants en psychologie ainsi qu’aux professionnels de la petite enfance et aux soignants d’enfants qui ne maîtrisent pas ce langage. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106

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DOC0000269	COM-B THO	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	COM - Communication	Disponible

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Un enfant à découvrir	FERLAND, Francine
Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez	SCHOVANEC, Josef
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Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres	HOWLIN, Patricia
The Choices Game	MCMASTER, Christopher

Un enfant troublant / Astrid VAN DER STRATEN

Public ISBD Titre : Un enfant troublant : deux discours sur le langage d'un enfant que l'on a dit autiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid VAN DER STRATEN, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 1995 Collection : Sémantiques, ISSN 1258-3162 Importance : 153 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-3018-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Résumé : C'était un enfant. Un enfant croisé par hasard. Un enfant avec un regard venu d'ailleurs et une langue qu'on ne comprend pas. Des mots avaient été lancés. Autiste, psychotique... Ce sera son histoire, mon histoire. Des phrases jetées pêle-mêle, de l'encre noire sur du papier pour raconter l'enfance et la folie, le désarroi, la fragilité et l'innocence qui vient mettre du désordre dans la maison bien rangée... Le livre parle du langage de cet enfant. Mais pour parler de lui qui ne sait pas dire, savons-nous dire? Que disons-nous? comment écrivons-nous et que valent nos discours? Un essai sur la façon de communiquer : par des mots, par des gestes, par l'écriture. Née à Bruxelles en 1943, philosophe de formation, docteur en linguistique, Astrid Von der Straten mène depuis 1974 des recherches dans le cadre du laboratoire Acquisition et Pathologie du Langage CNRS-UFR de linguistique, Université René Descartes Paris-V. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=431 Un enfant troublant : deux discours sur le langage d'un enfant que l'on a dit autiste [texte imprimé] / Astrid VAN DER STRATEN, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 1995 . - 153 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,2cm. - (Sémantiques, ISSN 1258-3162) . ISBN : 978-2-7384-3018-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Résumé : C'était un enfant. Un enfant croisé par hasard. Un enfant avec un regard venu d'ailleurs et une langue qu'on ne comprend pas. Des mots avaient été lancés. Autiste, psychotique... Ce sera son histoire, mon histoire. Des phrases jetées pêle-mêle, de l'encre noire sur du papier pour raconter l'enfance et la folie, le désarroi, la fragilité et l'innocence qui vient mettre du désordre dans la maison bien rangée... Le livre parle du langage de cet enfant. Mais pour parler de lui qui ne sait pas dire, savons-nous dire? Que disons-nous? comment écrivons-nous et que valent nos discours? Un essai sur la façon de communiquer : par des mots, par des gestes, par l'écriture. Née à Bruxelles en 1943, philosophe de formation, docteur en linguistique, Astrid Von der Straten mène depuis 1974 des recherches dans le cadre du laboratoire Acquisition et Pathologie du Langage CNRS-UFR de linguistique, Université René Descartes Paris-V. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=431

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DOC0000157	COM-A VAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	COM - Communication	Disponible

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