Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents / Mehdi LIRATNI

Public ISBD Titre : Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mehdi LIRATNI, Auteur ; Benjamin SCHOENDORFF, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 203 p. Présentation : ill. Format : 19,1 cm × 24,1 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082089-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Enfin un ouvrage permettant d’adapter la thérapie ACT aux enfants et adolescents ! De nombreuses raisons peuvent pousser ces derniers à souffrir : un contexte familial compliqué, l’exigence et la compétitivité du monde scolaire et social, un handicap ou un trouble du neurodéveloppement (autisme, TDAH)... Consécutivement, ils éprouvent parfois de la colère, de l’anxiété (scolaire, sociale) et souffrent de dépression ou encore de troubles alimentaires. La plupart des parents se donnent alors pour mission de contrer la souffrance de leur enfant en cherchant à la « gérer » efficacement. Mais la souffrance est-elle comparable à un problème à résoudre ? L’auteur invite à ne plus la voir comme un ennemi mais plutôt comme un colocataire que l’on respecte. La thérapie d’acceptation et d’engagement (ou ACT), qui suit ce principe, fait partie des thérapies cognitivo-comportementales récentes fondées sur des preuves scientifiques. Cet ouvrage se divise en deux grandes parties : Il présente les 6 processus de l’ACT adaptés aux enfants et adolescents, avec des exercices et des illustrations cliniques. Il propose des recommandations pour établir un partenariat avec les parents, co-thérapeutes dont l’accompagnement conditionne le succès de la thérapie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Mehdi LIRATNI, Auteur ; Benjamin SCHOENDORFF, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2021 . - 203 p. : ill. ; 19,1 cm × 24,1 cm × 1,8 cm. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) . ISBN : 978-2-10-082089-4 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Enfin un ouvrage permettant d’adapter la thérapie ACT aux enfants et adolescents ! De nombreuses raisons peuvent pousser ces derniers à souffrir : un contexte familial compliqué, l’exigence et la compétitivité du monde scolaire et social, un handicap ou un trouble du neurodéveloppement (autisme, TDAH)... Consécutivement, ils éprouvent parfois de la colère, de l’anxiété (scolaire, sociale) et souffrent de dépression ou encore de troubles alimentaires. La plupart des parents se donnent alors pour mission de contrer la souffrance de leur enfant en cherchant à la « gérer » efficacement. Mais la souffrance est-elle comparable à un problème à résoudre ? L’auteur invite à ne plus la voir comme un ennemi mais plutôt comme un colocataire que l’on respecte. La thérapie d’acceptation et d’engagement (ou ACT), qui suit ce principe, fait partie des thérapies cognitivo-comportementales récentes fondées sur des preuves scientifiques. Cet ouvrage se divise en deux grandes parties : Il présente les 6 processus de l’ACT adaptés aux enfants et adolescents, avec des exercices et des illustrations cliniques. Il propose des recommandations pour établir un partenariat avec les parents, co-thérapeutes dont l’accompagnement conditionne le succès de la thérapie. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446

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DOC0006262	APP-A LIR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Sorti jusqu'au 20/11/2024
DOC0006261	APP-A LIR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Disponible

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Guide de la matrice ACT / Kevin POLK

Public ISBD Titre : Guide de la matrice ACT Titre original : The essential guide to the ACT matrix : a step-by-step approach to using the ACT matrix model in clinical practice Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kevin POLK, Auteur ; Benjamin SCHOENDORFF, Auteur ; Mark WEBSTER, Auteur ; Fabian OLAZ, Auteur ; Jean-Christophe SEZNEC, Préfacier, etc. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2017 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 381 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0732-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Malgré son efficacité prouvée, la thérapie d'acceptation et d'engagement, ou ACT, repose sur un modèle qui n’est pas toujours facile à mettre en pratique. La matrice ACT, présentée dans cet ouvrage, permet d’activer les six processus sur lesquels s’appuie l’ACT au moyen d’un schéma efficient, rapide à mettre en œuvre et transparent, tant pour les thérapeutes que pour les patients. La thérapie d’acceptation et d’engagement ou ACT a, depuis son émergence, fait ses preuves en associant efficacité et durabilité dans les résultats. En encourageant chacun à aligner pensées et actions sur ses valeurs, ce mode de thérapie permet aux patients coincés dans des modes de pensée ou comportements contre-productifs d’évoluer positivement. L’ACT repose cependant sur un modèle qui n’est pas toujours facile à mettre en pratique. La matrice ACT permet d’activer les six processus sur lesquels s’appuie l’ACT au moyen d’un schéma efficient et transparent, tant pour les thérapeutes que pour les patients. En plus d’un protocole détaillé pour utiliser la matrice ACT, les auteurs illustrent son efficacité pour travailler avec les enfants, les ados et leurs parents, en thérapie de couple ou encore en coaching. Enfin, ils montrent aussi comment l’intégrer à d’autres approches psychothérapeutiques. Complet et approfondi, ce guide permettra aux professionnels d’améliorer leur pratique de l’ACT et d’aider leurs patients à vivre pleinement. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 Guide de la matrice ACT = The essential guide to the ACT matrix : a step-by-step approach to using the ACT matrix model in clinical practice [Texte imprimé et/ou numérique] / Kevin POLK, Auteur ; Benjamin SCHOENDORFF, Auteur ; Mark WEBSTER, Auteur ; Fabian OLAZ, Auteur ; Jean-Christophe SEZNEC, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2017 . - 381 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8073-0732-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Malgré son efficacité prouvée, la thérapie d'acceptation et d'engagement, ou ACT, repose sur un modèle qui n’est pas toujours facile à mettre en pratique. La matrice ACT, présentée dans cet ouvrage, permet d’activer les six processus sur lesquels s’appuie l’ACT au moyen d’un schéma efficient, rapide à mettre en œuvre et transparent, tant pour les thérapeutes que pour les patients. La thérapie d’acceptation et d’engagement ou ACT a, depuis son émergence, fait ses preuves en associant efficacité et durabilité dans les résultats. En encourageant chacun à aligner pensées et actions sur ses valeurs, ce mode de thérapie permet aux patients coincés dans des modes de pensée ou comportements contre-productifs d’évoluer positivement. L’ACT repose cependant sur un modèle qui n’est pas toujours facile à mettre en pratique. La matrice ACT permet d’activer les six processus sur lesquels s’appuie l’ACT au moyen d’un schéma efficient et transparent, tant pour les thérapeutes que pour les patients. En plus d’un protocole détaillé pour utiliser la matrice ACT, les auteurs illustrent son efficacité pour travailler avec les enfants, les ados et leurs parents, en thérapie de couple ou encore en coaching. Enfin, ils montrent aussi comment l’intégrer à d’autres approches psychothérapeutiques. Complet et approfondi, ce guide permettra aux professionnels d’améliorer leur pratique de l’ACT et d’aider leurs patients à vivre pleinement. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389

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Psychothérapie de la mindfulness et neuroscience cognitive / Benjamin SCHOENDORFF

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La thérapie d’acceptation et d’engagement / Benjamin SCHOENDORFF

Public ISBD in Les troubles des conduites alimentaires / Annie AIME Titre : La thérapie d’acceptation et d’engagement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Benjamin SCHOENDORFF, Auteur ; Sheri TURRELL, Auteur ; José Angel MENDOZA HERRERA, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.383-396 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 in Les troubles des conduites alimentaires / Annie AIME La thérapie d’acceptation et d’engagement [Texte imprimé et/ou numérique] / Benjamin SCHOENDORFF, Auteur ; Sheri TURRELL, Auteur ; José Angel MENDOZA HERRERA, Auteur . - 2020 . - p.383-396. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436

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