[article]
| Titre : |
Relations professionnels/parents, de la disqualification à la collaboration : une "évolution contrainte" |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Christine PHILIP, Auteur |
| Année de publication : |
2006 |
| Article en page(s) : |
p.35-49 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article analyse l’évolution des textes législatifs et réglementaires et l’instauration progressive d’une pratique de collaboration entre parents et professionnels. Si les textes officiels de 1989 ne sont pas exempts de contradictions d’un paragraphe à l’autre, les lois de 2002 et de 2005 affichent, de façon beaucoup plus nette, cette nouvelle politique. Mais des résistances continuent de s’exprimer dans les pratiques des professionnels et aussi dans les écrits de certains experts du handicap. Ces analyses conduisent à penser que nous sommes aujourd’hui confrontés à une évolution contrainte par une politique sociale volontariste qui prend certains professionnels de court… Il convient cependant de reconnaître que ces textes ambitieux donnent enfin aux usagers les moyens de faire prendre en compte leurs points de vue.
Mots-clés : Association - Collaboration parents/professionnels - Handicap - Parent acteur - Parent partenaire - Participation au projet de l’enfant - Responsabilité parentale - Soutien |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=292 |
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 34 (Juin 2006) . - p.35-49
[article] Relations professionnels/parents, de la disqualification à la collaboration : une "évolution contrainte" [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine PHILIP, Auteur . - 2006 . - p.35-49. Langues : Français ( fre) in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 34 (Juin 2006) . - p.35-49
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Cet article analyse l’évolution des textes législatifs et réglementaires et l’instauration progressive d’une pratique de collaboration entre parents et professionnels. Si les textes officiels de 1989 ne sont pas exempts de contradictions d’un paragraphe à l’autre, les lois de 2002 et de 2005 affichent, de façon beaucoup plus nette, cette nouvelle politique. Mais des résistances continuent de s’exprimer dans les pratiques des professionnels et aussi dans les écrits de certains experts du handicap. Ces analyses conduisent à penser que nous sommes aujourd’hui confrontés à une évolution contrainte par une politique sociale volontariste qui prend certains professionnels de court… Il convient cependant de reconnaître que ces textes ambitieux donnent enfin aux usagers les moyens de faire prendre en compte leurs points de vue.
Mots-clés : Association - Collaboration parents/professionnels - Handicap - Parent acteur - Parent partenaire - Participation au projet de l’enfant - Responsabilité parentale - Soutien |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=292 |
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Relations professionnels/parents, de la disqualification à la collaboration : une "évolution contrainte" in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 34 (Juin 2006)