[article]
| Titre : |
Comment accompagner les parents, acteurs du développement de leur enfant "Aidez-moi à porter mes valises… " |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Ghislain MAGEROTTE, Auteur |
| Année de publication : |
2006 |
| Article en page(s) : |
p.89-98 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
« Aidez-moi à porter mes valises » : telle est la demande principale des parents d’un enfant ayant un handicap – demande qui résume aussi le rôle que les professionnels doivent remplir pour ces parents. Ils ne souhaitent donc pas que les professionnels portent leurs valises ! Par contre, au titre de premiers éducateurs de leur enfant, ils demandent d’être soutenus pour répondre aux défis que le handicap de leur enfant leur pose. De plus, ils se préoccupent de la qualité des services que reçoit leur enfant, voire à tout mettre en œuvre pour améliorer la qualité de ces services. D’autres parents, pour pallier l’absence de services, ont été à l’initiative de la création de nouveaux services. Enfin, d’autres encore ont cru bon de nous faire part de leur expérience quotidienne par des ouvrages importants. Les avons-nous entendus, nous les professionnels de la pratique et de la recherche ?
Mots-clés : Accompagnement - Autisme - Déficience intellectuelle - Famille - Handicaps - Parents |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=292 |
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 34 (Juin 2006) . - p.89-98
[article] Comment accompagner les parents, acteurs du développement de leur enfant "Aidez-moi à porter mes valises… " [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislain MAGEROTTE, Auteur . - 2006 . - p.89-98. Langues : Français ( fre) in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 34 (Juin 2006) . - p.89-98
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
« Aidez-moi à porter mes valises » : telle est la demande principale des parents d’un enfant ayant un handicap – demande qui résume aussi le rôle que les professionnels doivent remplir pour ces parents. Ils ne souhaitent donc pas que les professionnels portent leurs valises ! Par contre, au titre de premiers éducateurs de leur enfant, ils demandent d’être soutenus pour répondre aux défis que le handicap de leur enfant leur pose. De plus, ils se préoccupent de la qualité des services que reçoit leur enfant, voire à tout mettre en œuvre pour améliorer la qualité de ces services. D’autres parents, pour pallier l’absence de services, ont été à l’initiative de la création de nouveaux services. Enfin, d’autres encore ont cru bon de nous faire part de leur expérience quotidienne par des ouvrages importants. Les avons-nous entendus, nous les professionnels de la pratique et de la recherche ?
Mots-clés : Accompagnement - Autisme - Déficience intellectuelle - Famille - Handicaps - Parents |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=292 |
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Comment accompagner les parents, acteurs du développement de leur enfant "Aidez-moi à porter mes valises… " in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 34 (Juin 2006)