Début de scolarisation : l'?accompagnement des familles par les assistants sociaux des CAMSP / Florence COLOMB in Contraste Enfance et handicap, 42 (2e semestre 2015)  

Public ISBD [article]  inContraste Enfance et handicap > 42 (2e semestre 2015) . - p.147-156 Titre : Début de scolarisation : l'?accompagnement des familles par les assistants sociaux des CAMSP Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Florence COLOMB, Auteur ; Marie-Ange MATTERA, Auteur ; Nadine MOREAU, Auteur Article en page(s) : p.147-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : scolarisation  handicap  accompagnement  travail de lien Index. décimale : EDU-C EDU-C - Education - Handicap Résumé : Le moment de scolariser un enfant suivi en camsp est le plus souvent source de nouvelles angoisses pour ses parents. Chaque transition ravive le traumatisme de l'annonce d'un retard, d'un diagnostic, d'un handicap avéré. Il est nécessaire d'accompagner les familles et de les soutenir dans cette nouvelle étape qui pourra être semée d'embûches qu'elles devront trouver la force de surmonter. Trois assistantes sociales de camsp nous livrent leur expérience. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/cont.042.0147 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272 [article] Début de scolarisation : l'?accompagnement des familles par les assistants sociaux des CAMSP [Texte imprimé et/ou numérique] / Florence COLOMB, Auteur ; Marie-Ange MATTERA, Auteur ; Nadine MOREAU, Auteur . - p.147-156. Langues : Français (fre) in Contraste Enfance et handicap > 42 (2e semestre 2015) . - p.147-156 Mots-clés : scolarisation  handicap  accompagnement  travail de lien Index. décimale : EDU-C EDU-C - Education - Handicap Résumé : Le moment de scolariser un enfant suivi en camsp est le plus souvent source de nouvelles angoisses pour ses parents. Chaque transition ravive le traumatisme de l'annonce d'un retard, d'un diagnostic, d'un handicap avéré. Il est nécessaire d'accompagner les familles et de les soutenir dans cette nouvelle étape qui pourra être semée d'embûches qu'elles devront trouver la force de surmonter. Trois assistantes sociales de camsp nous livrent leur expérience. En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/cont.042.0147 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272

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