L'enseignant référent au quotidien / Jean-Marc LOUIS

Public ISBD Titre : L'enseignant référent au quotidien : Scolarisation des enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc LOUIS, Auteur ; Fabienne RAMOND, Auteur Editeur : Dijon [France] : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne Année de publication : 2006 Autre Editeur : Nancy [France] : SCÉRÉN-CRDP Lorraine Collection : Au quotidien, ISSN 1770-30 Importance : 111 p. Format : 20,5cm x 29cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86621-382-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Dans la scolarisation des enfants handicapés, l'enseignant référent intervient au quotidien ", pour favoriser le parcours de scolarité, en primaire et secondaire. Cet ouvrage est un guide, qui est destiné à différents acteurs de cette scolarisation. Les enseignants référents eux-mêmes, qui sont souvent des professionnels avérés, mais qu'il s'agit d'aider dans leur nouveau positionnement, induit par la loi du 11 février 2005 et ses textes d'application. Pour les nouveaux, il sera une référence immédiatement utile. Les directeurs d'école, inspecteurs de l'Éducation nationale, les chefs d'établissements secondaires, qui ne sont pas tous préparés à l'accueil et à la scolarisation d'élèves handicapés, y trouveront eux aussi une foule de conseils pratiques. Les partenaires de l'école, les parents et les associations trouveront dans ce guide nombre d'éclaircissements sur l'organisation, forcément complexe à leurs yeux, de l'éducation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=746 L'enseignant référent au quotidien : Scolarisation des enfants handicapés [texte imprimé] / Jean-Marc LOUIS, Auteur ; Fabienne RAMOND, Auteur . - Dijon [France] : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne : Nancy [France] : SCÉRÉN-CRDP Lorraine, 2006 . - 111 p. ; 20,5cm x 29cm x 0,6cm. - (Au quotidien, ISSN 1770-30) . ISBN : 978-2-86621-382-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-A EDU-A - Education - Enseignement - Gestion de Classe Résumé : Dans la scolarisation des enfants handicapés, l'enseignant référent intervient au quotidien ", pour favoriser le parcours de scolarité, en primaire et secondaire. Cet ouvrage est un guide, qui est destiné à différents acteurs de cette scolarisation. Les enseignants référents eux-mêmes, qui sont souvent des professionnels avérés, mais qu'il s'agit d'aider dans leur nouveau positionnement, induit par la loi du 11 février 2005 et ses textes d'application. Pour les nouveaux, il sera une référence immédiatement utile. Les directeurs d'école, inspecteurs de l'Éducation nationale, les chefs d'établissements secondaires, qui ne sont pas tous préparés à l'accueil et à la scolarisation d'élèves handicapés, y trouveront eux aussi une foule de conseils pratiques. Les partenaires de l'école, les parents et les associations trouveront dans ce guide nombre d'éclaircissements sur l'organisation, forcément complexe à leurs yeux, de l'éducation. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=746

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0000792	EDU-A LOU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	EDU - Education - Pédagogie	Disponible

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