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du CRA Rhône-Alpes
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9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
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Autisme et personnalité = Autism and Personality : Findings from the Tavistock Autism Workshop : Les recherches de l'atelier sur l'autisme de la Tavistock Clinic [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Directeur de publication ; Susan REID, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur ; Didier HOUZEL, Préfacier, etc. . - Larmor-Plage [France] : Editions du Hublot, 2001 . - 314 p. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm. - (Collection Tavistock clinic, ISSN 1275-6857) . ISBN : 978-2-912186-15-7 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
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Contenu

La portée du traumatisme et les effets d'autres facteurs dans le travail avec les parents d'enfants atteints d'autisme / Trudy KLAUBER

Exploration du déficit : Une psychothérapie qui tient compte des aspects développementaux chez des enfants passifs, jamais "attirés" / Anne ALVAREZ

Dysfonctionnement, déviance et personnalité : L'impact de ces facteurs sur la nature persistante ou modifiable de l'autisme / Anne ALVAREZ

Echo ou réponse ? Le mouvement vers la parole ordinaire chez trois enfants présentant des troubles autistiques / Maria RHODE

Catherine : le vent sous mes ailes L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme / Susan REID

Sean : les prémices d'une réciprocité à un niveau très primitif chez un enfant invulnérable et solitaire / Pamela BARTRAM

Conor : tiens bon, sinon tu tomberas La lutte pour devenir un garçon comme les autres / Carol HANSON

Carmen : despote ou citoyenne comme les autres ? La découverte de la beauté chez une enfant volontaire et passionnée / Michèle PUNDICK

Matthew : des chiffres au concept de nombre De la connaissance au savoir chez un garçon de 10 ans présentant un syndrome d'Asperger / Biddy YOUELL

Becky : le vide psychique organisé La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage / Janet BUNGENER

Warren : de la complaisance passive et sensuelle à une indépendance plus vivante Objectifs thérapeutiques limités avec un adolescent ayant de bonnes capacité verbales / Trudy KLAUBER

Joe : vers la terre ferme La demande d'un adolescent de reprendre sa psychothérapie / Judith EDWARDS
Introduction : l'autisme, la personnalité et la famille [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Auteur ; Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.23-34.
Langues : Français (fre)
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Processus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.35-57.
Langues : Français (fre)
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La portée du traumatisme et les effets d'autres facteurs dans le travail avec les parents d'enfants atteints d'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Trudy KLAUBER, Auteur . - 2001 . - p.59-76.
Langues : Français (fre)
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Exploration du déficit : Une psychothérapie qui tient compte des aspects développementaux chez des enfants passifs, jamais "attirés" [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Auteur . - 2001 . - p.77-90.
Langues : Français (fre)
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Dysfonctionnement, déviance et personnalité : L'impact de ces facteurs sur la nature persistante ou modifiable de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne ALVAREZ, Auteur . - 2001 . - p.91-109.
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Echo ou réponse ? Le mouvement vers la parole ordinaire chez trois enfants présentant des troubles autistiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria RHODE, Auteur . - 2001 . - p.111-125.
Langues : Français (fre)
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Autisme et traumatisme : Troubles autistiques post-traumatiques du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.127-149.
Langues : Français (fre)
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Catherine : le vent sous mes ailes L'importance de l'espoir pour guérir d'un traumatisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan REID, Auteur . - 2001 . - p.151168.
Langues : Français (fre)
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Sean : les prémices d'une réciprocité à un niveau très primitif chez un enfant invulnérable et solitaire [Texte imprimé et/ou numérique] / Pamela BARTRAM, Auteur . - 2001 . - p.169-184.
Langues : Français (fre)
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Edward : perdu et retrouvé Du repli passif au fonctionnement symbolique [Texte imprimé et/ou numérique] / Branka PECOTIC, Auteur . - 2001 . - p.185-196.
Langues : Français (fre)
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Conor : tiens bon, sinon tu tomberas La lutte pour devenir un garçon comme les autres [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol HANSON, Auteur . - 2001 . - p.197-210.
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Carmen : despote ou citoyenne comme les autres ? La découverte de la beauté chez une enfant volontaire et passionnée [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle PUNDICK, Auteur . - 2001 . - p.211-226.
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Matthew : des chiffres au concept de nombre De la connaissance au savoir chez un garçon de 10 ans présentant un syndrome d'Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Biddy YOUELL, Auteur . - 2001 . - p.227-245.
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Becky : le vide psychique organisé La découverte de traits autistiques chez une adolescente présentant des troubles de l'apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Janet BUNGENER, Auteur . - 2001 . - p.247-256.
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Warren : de la complaisance passive et sensuelle à une indépendance plus vivante Objectifs thérapeutiques limités avec un adolescent ayant de bonnes capacité verbales [Texte imprimé et/ou numérique] / Trudy KLAUBER, Auteur . - 2001 . - p.257-274.
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Joe : vers la terre ferme La demande d'un adolescent de reprendre sa psychothérapie [Texte imprimé et/ou numérique] / Judith EDWARDS, Auteur . - 2001 . - p.275-293.
Langues : Français (fre)
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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès | LEAF, Ron |
L'enfant autiste | OUSS-RYNGAERT, Lisa |
Un tremplin vers l'avenir : L'approche ABA en IME | INSTITUT MÉDICO-EDUCATIF NOUS AUSSI (VÉTRAZ - MONTHOUX) |
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Le voleur de brosses à dents | EMEYE, Eglantine |
Aymeric, élève autiste au collège | PHILIP, Christine |