Autism Spectrum Disorders and Visual Impairment / Marilyn H. GENSE

Public ISBD Titre : Autism Spectrum Disorders and Visual Impairment : Meeting Students' Learning Needs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilyn H. GENSE, Auteur ; D. Jay GENSE, Auteur Editeur : New York [Etats-Unis] : AFB Press (American Foundation for the Blind) Année de publication : 2005 Importance : 352 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 27,7cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89128-880-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-I AUT-I - L'Autisme - Déficience Visuelle / Auditive Résumé : Amid the current controversy around autism, this timely book focuses on the complex and varied effects on learning and behavior that result when a child with an autism spectrum disorder is also visually impaired. In this comprehensive look at how autism spectrum disorders interact with visual impairments, two exceptional educators condense their years of personal and professional experience into a one-of-a-kind handbook of effective ways to work with students. Helpful resources include: • suggestions and approaches for assessment, instruction, and program planning • Numerous forms and tools for capturing vital information • Information on assessment instruments, instructional materials, and web sites rich in important advice [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Autism Spectrum Disorders and Visual Impairment : Meeting Students' Learning Needs [texte imprimé] / Marilyn H. GENSE, Auteur ; D. Jay GENSE, Auteur . - New York [Etats-Unis] : AFB Press (American Foundation for the Blind), 2005 . - 352 p. : ill. ; 21cm x 27,7cm x 2cm. ISBN : 978-0-89128-880-0 Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-I AUT-I - L'Autisme - Déficience Visuelle / Auditive Résumé : Amid the current controversy around autism, this timely book focuses on the complex and varied effects on learning and behavior that result when a child with an autism spectrum disorder is also visually impaired. In this comprehensive look at how autism spectrum disorders interact with visual impairments, two exceptional educators condense their years of personal and professional experience into a one-of-a-kind handbook of effective ways to work with students. Helpful resources include: • suggestions and approaches for assessment, instruction, and program planning • Numerous forms and tools for capturing vital information • Information on assessment instruments, instructional materials, and web sites rich in important advice [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0001935	AUT-I GEN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible

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