| Titre : |
Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Annie TESSIER, Auteur ; Priska POIRIER, Auteur |
| Editeur : |
Boucherville [Canada] : De Mortagne |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
328 p. |
| Format : |
22,90 cm X 15,30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89662-945-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie |
| Résumé : |
Pour les parents dont l’enfant éprouve de la difficulté à lire ou à écrire ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide qui vous permettra de : faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture ; détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie ; comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir l’enfant ; adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera une aide précieuse pour les parents… et les enfants !
[Résumé auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 |
Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie TESSIER, Auteur ; Priska POIRIER, Auteur . - Boucherville [Canada] : De Mortagne, 2019 . - 328 p. ; 22,90 cm X 15,30 cm. ISBN : 978-2-89662-945-9 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie |
| Résumé : |
Pour les parents dont l’enfant éprouve de la difficulté à lire ou à écrire ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide qui vous permettra de : faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture ; détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie ; comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir l’enfant ; adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera une aide précieuse pour les parents… et les enfants !
[Résumé auteur/Editeur] |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=552 |
|  |
Dyslexie et Dysorthographie La boite à outils