Prématurité et cognition arithmétique / P. DWORZAK in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 152 (Février/Mars 2018)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.53-62 Titre : Prématurité et cognition arithmétique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : P. DWORZAK, Auteur ; A. MIRASSOU, Auteur Article en page(s) : p.53-62 Mots-clés : Prématuré  Troubles cognitifs  Développement numérique  Dépistage  Interventions précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les troubles neurodéveloppementaux affectent 30 à 40% des grands prématurés et sont à l’origine de difficultés scolaires, en particulier dans le domaine de la cognition mathématique. La prématurité altère les compétences numériques précoces, prédictrices des compétences arithmétiques ultérieures. Ces difficultés sont en lien avec les divers troubles cognitifs que présentent ces enfants mais aussi et probablement avec une altération du sens du nombre. Un accompagnement précoce est nécessaire. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=373 [article] Prématurité et cognition arithmétique [Texte imprimé et/ou numérique] / P. DWORZAK, Auteur ; A. MIRASSOU, Auteur . - p.53-62. in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 152 (Février/Mars 2018) . - p.53-62 Mots-clés : Prématuré  Troubles cognitifs  Développement numérique  Dépistage  Interventions précoces Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les troubles neurodéveloppementaux affectent 30 à 40% des grands prématurés et sont à l’origine de difficultés scolaires, en particulier dans le domaine de la cognition mathématique. La prématurité altère les compétences numériques précoces, prédictrices des compétences arithmétiques ultérieures. Ces difficultés sont en lien avec les divers troubles cognitifs que présentent ces enfants mais aussi et probablement avec une altération du sens du nombre. Un accompagnement précoce est nécessaire. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=373

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