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du CRA Rhône-Alpes
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Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Faire une suggestion Affiner la rechercheFocus sur le mouvement et pistes pour l'usage des robots avec des personnes présentant des troubles du spectre autistique / Ritta BADDOURA
Titre : Focus sur le mouvement et pistes pour l'usage des robots avec des personnes présentant des troubles du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ritta BADDOURA, Auteur Année de publication : 2018 Importance : p.89-99 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Focus sur le mouvement et pistes pour l'usage des robots avec des personnes présentant des troubles du spectre autistique [texte imprimé] / Ritta BADDOURA, Auteur . - 2018 . - p.89-99.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Exemplaires(0)
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Titre : Motiver le développement des habiletés sociales en jouant avec des robots : Un atelier innovant en hôpital de jour auprès de jeunes ayant des troubles autistiques ou borderline Type de document : texte imprimé Auteurs : Ritta BADDOURA, Auteur ; Thierry CHALTIEL, Auteur ; Katelle LE NAOUR, Auteur Année de publication : 2022 Importance : p.193-201 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=505 Motiver le développement des habiletés sociales en jouant avec des robots : Un atelier innovant en hôpital de jour auprès de jeunes ayant des troubles autistiques ou borderline [texte imprimé] / Ritta BADDOURA, Auteur ; Thierry CHALTIEL, Auteur ; Katelle LE NAOUR, Auteur . - 2022 . - p.193-201.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=505 Exemplaires(0)
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