T'as mal où, Loulou ? / Muriel ESSLING

Public ISBD Titre : T'as mal où, Loulou ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Muriel ESSLING, Auteur ; Muriel GESTIN, Auteur Editeur : Montreal [Canada] : Chouette Année de publication : 2016 Importance : 20 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 21cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89687-318-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-A JEU-A - L'autisme Expliqué au Jeunes Résumé : Loulou est un vrai garnement qui ne peut s'empêcher de faire toutes les bêtises inimaginables. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 T'as mal où, Loulou ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Muriel ESSLING, Auteur ; Muriel GESTIN, Auteur . - Montreal [Canada] : Chouette, 2016 . - 20 p. : ill. ; 21cm x 21cm x 0,3cm. ISBN : 978-2-89687-318-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-A JEU-A - L'autisme Expliqué au Jeunes Résumé : Loulou est un vrai garnement qui ne peut s'empêcher de faire toutes les bêtises inimaginables. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380

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Caillou. Chez le docteur / Joceline SANSCHAGRIN

Public ISBD Titre : Caillou. Chez le docteur Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joceline SANSCHAGRIN, Auteur ; Francine NADEAU, Collaborateur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur ; Monique DUPRAS, Directeur de publication Editeur : Montreal [Canada] : Chouette Année de publication : 2013 Collection : A petits pas Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 15cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89718-056-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Caillou. Chez le docteur [Texte imprimé et/ou numérique] / Joceline SANSCHAGRIN, Auteur ; Francine NADEAU, Collaborateur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur ; Monique DUPRAS, Directeur de publication . - Montreal [Canada] : Chouette, 2013 . - 26 p. : ill. ; 15cm x 15cm x 1,5cm. - (A petits pas) . ISBN : 978-2-89718-056-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-G JEU-G - Jeunesse - Soins - Visite Médicale Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220

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Loto des métiers, coiffeur et vendeur	AUTISME ET APPRENTISSAGES
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire	PRY, René
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Planche catégorisation A3 "la cuisine"	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Je connais la vache	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Quelle émotion ?!	GABRIEL, Cécile

Caillou. Fini les couches! / Christine L'HEUREUX

Public ISBD Titre : Caillou. Fini les couches! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine L'HEUREUX, Auteur ; Francine NADEAU, Collaborateur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur Editeur : Montreal [Canada] : Chouette Année de publication : 2011 Collection : Pas à pas Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 20cm x 16,5cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89450-825-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-E JEU-E - Jeunesse - Hygiène Résumé : Caillou a appris à utiliser le pot mais, très vite, il souhaite, lui aussi, utiliser la toilette des grands et ne plus porter de couche la nuit. Après Le pot, un livre incontournable pour compléter l’apprentissage de la propreté. Le désir des parents de voir leur enfant propre ne va pas nécessairement avec la capacité physiologique de ce dernier. Ce livre aide à comprendre qu’on ne met pas un enfant propre, c’est l’enfant lui-même qui y parvient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Caillou. Fini les couches! [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine L'HEUREUX, Auteur ; Francine NADEAU, Collaborateur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur . - Montreal [Canada] : Chouette, 2011 . - 22 p. : ill. ; 20cm x 16,5cm x 1,6cm. - (Pas à pas) . ISBN : 978-2-89450-825-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-E JEU-E - Jeunesse - Hygiène Résumé : Caillou a appris à utiliser le pot mais, très vite, il souhaite, lui aussi, utiliser la toilette des grands et ne plus porter de couche la nuit. Après Le pot, un livre incontournable pour compléter l’apprentissage de la propreté. Le désir des parents de voir leur enfant propre ne va pas nécessairement avec la capacité physiologique de ce dernier. Ce livre aide à comprendre qu’on ne met pas un enfant propre, c’est l’enfant lui-même qui y parvient. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220

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Apprendre la propreté à bébé	SAAB, Vanessa
Planche catégorisation A3 "à l'école"	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Autisme et A.B.A. : une pédagogie du progrès	LEAF, Ron
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Caillou : mon corps / Anne PARADIS

Public ISBD Titre : Caillou : mon corps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne PARADIS, Auteur ; Eric SEVIGNY, Illustrateur ; Claudine BOULANGER, Collaborateur ; Monique DUPRAS, Directeur de publication Editeur : Montreal [Canada] : Chouette Année de publication : 2012 Importance : 10 p. Présentation : ill. Format : 15,3 cm × 30,3 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89450-874-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-C JEU-C - Jeunesse - Vie Quotidienne Résumé : Comme tous les enfants, Caillou découvre son corps et son fonctionnement par le jeu et les activités quotidiennes. Avec ses explications toutes simples, ce livre favorise une meilleure connaissance de soi et l'acquisition de saines habitudes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Caillou : mon corps [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne PARADIS, Auteur ; Eric SEVIGNY, Illustrateur ; Claudine BOULANGER, Collaborateur ; Monique DUPRAS, Directeur de publication . - Montreal [Canada] : Chouette, 2012 . - 10 p. : ill. ; 15,3 cm × 30,3 cm × 1,8 cm. ISBN : 978-2-89450-874-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-C JEU-C - Jeunesse - Vie Quotidienne Résumé : Comme tous les enfants, Caillou découvre son corps et son fonctionnement par le jeu et les activités quotidiennes. Avec ses explications toutes simples, ce livre favorise une meilleure connaissance de soi et l'acquisition de saines habitudes. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'enfant autiste et sa famille	RABINOVITCH, Stephan
50 activités pour développer le savoir écouter	BRAULT SIMARD, Lucie
L'enfant autiste	MINEAU, Suzanne
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L'entretien de thérapie comportementale et cognitive	MIRABEL-SARRON, Christine
Personal Relationships	HARRISON, Vanessa

Caillou: Le pot / Joceline SANSCHAGRIN

Public ISBD Titre : Caillou: Le pot Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Joceline SANSCHAGRIN, Auteur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur Editeur : Montreal [Canada] : Chouette Année de publication : 2011 Collection : Pas à pas Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 20,0 cm × 16,5 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89450-748-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-E JEU-E - Jeunesse - Hygiène Résumé : Maman a une surprise pour Caillou. C’est un pot dans lequel il pourra faire ses besoins. Plus de couches : Caillou est grand maintenant ! Après quelques essais, échecs et demi-réussites, Caillou est capable de demander le pot quand il en a besoin. Pourquoi ? La maîtrise des sphincters doit être acquise librement. Rédigé à partir des réflexions de Françoise Dolto sur le sujet, Le pot aborde un problème qui angoisse les parents : comment m’y prendre pour que mon enfant « devienne propre » ? Le pot met les parents et l’enfant en communication sur un sujet qui les préoccupe tous deux. L’histoire illustre les rapports de Caillou avec son corps. Elle traite des tiraillements et ajustements de Caillou avec le monde extérieur, dont son père et sa mère sont les représentants. Le livre permet d’ouvrir le dialogue. Dans l’apprentissage de la maîtrise de ses sphincters, l’enfant a le droit de s’échapper. Ainsi, maman dit à Caillou : « Tu peux faire pipi et caca dans le pot quand tu voudras. » Pour faire dans le pot, la bonne volonté ne suffit pas. Caillou a mouillé sa culotte parce qu’il n’est pas allé sur son pot assez vite. Plutôt que de le gronder, maman l’encourage : « Ce n’est pas grave, Caillou. La prochaine fois tu y arriveras à temps. » À la fin de l’histoire, Caillou aura appris à reconnaître et maîtriser les manifestations de son corps : « Caillou sait quand il veut aller sur le petit pot. »[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Caillou: Le pot [Texte imprimé et/ou numérique] / Joceline SANSCHAGRIN, Auteur ; Pierre BRIGNAUD, Illustrateur ; Marcel DEPRATTO, Illustrateur . - Montreal [Canada] : Chouette, 2011 . - 22 p. : ill. ; 20,0 cm × 16,5 cm × 0,8 cm. - (Pas à pas) . ISBN : 978-2-89450-748-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-E JEU-E - Jeunesse - Hygiène Résumé : Maman a une surprise pour Caillou. C’est un pot dans lequel il pourra faire ses besoins. Plus de couches : Caillou est grand maintenant ! Après quelques essais, échecs et demi-réussites, Caillou est capable de demander le pot quand il en a besoin. Pourquoi ? La maîtrise des sphincters doit être acquise librement. Rédigé à partir des réflexions de Françoise Dolto sur le sujet, Le pot aborde un problème qui angoisse les parents : comment m’y prendre pour que mon enfant « devienne propre » ? Le pot met les parents et l’enfant en communication sur un sujet qui les préoccupe tous deux. L’histoire illustre les rapports de Caillou avec son corps. Elle traite des tiraillements et ajustements de Caillou avec le monde extérieur, dont son père et sa mère sont les représentants. Le livre permet d’ouvrir le dialogue. Dans l’apprentissage de la maîtrise de ses sphincters, l’enfant a le droit de s’échapper. Ainsi, maman dit à Caillou : « Tu peux faire pipi et caca dans le pot quand tu voudras. » Pour faire dans le pot, la bonne volonté ne suffit pas. Caillou a mouillé sa culotte parce qu’il n’est pas allé sur son pot assez vite. Plutôt que de le gronder, maman l’encourage : « Ce n’est pas grave, Caillou. La prochaine fois tu y arriveras à temps. » À la fin de l’histoire, Caillou aura appris à reconnaître et maîtriser les manifestations de son corps : « Caillou sait quand il veut aller sur le petit pot. »[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216

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Planche catégorisation A3 "au zoo"	AUTISME ET APPRENTISSAGES
L'hygiène, ce qu'il est bon de savoir	AUTISME ALSACE
Caillou. Fini les couches!	L'HEUREUX, Christine
J'ai pas faim	KESSLER, Frédéric
Planche catégorisation A3 "à la ville"	AUTISME ET APPRENTISSAGES
L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle	ELOUARD, Patrick

Caillou. Le pot / Joceline SANSCHAGRIN

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Caillou se brosse les dents / Sarah Margaret JOHANSON

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Tu veux jouer avec moi, Patou ? / Muriel ESSLING

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