Le Mur / Sophie ROBERT

Public ISBD Titre : Le Mur : La psychanalyse à l'épreuve de l'autisme Type de document : Vidéo Auteurs : Sophie ROBERT, Auteur Editeur : Lille [France] : Océan invisible Productions Année de publication : 2011 Autre Editeur : Paris [France] : Autistes sans frontières Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Depuis plus de trente anx, la communauté scientifique internationale reconnaît l'autisme comme un trouble neurologique entraînant un handicap dans l'interaction sociale. Tous les autistes présentent des anomalies dans une zone du cerveau, le sillon temporal supérieur, identifiée en l'an 2000 par le Dr Monica Zilbovicius, psychiatre à l'Inserm. hélàs, en france la psychiatire, qui reste très largement dominée par la psychanalyse, ignore résolument ces découvertes. Pour des psychanalystes, l'autisme est une psychose, autrement dit un trouble psychique majeur résultant d'une mauvaise relation maternelle. Sur quels postulats se fondent les théories psychanalytiques de l'autisme ? Pourquoi les psychanalystes français persistent-ils à culpabiliser les parents alos que la théorie du veu de mort maternel a été abandonnée par le reste du monde depuis les années 70 ? Pourquoi sont-ils convaincus que la sexualité féminine joue un rôle central dans l'autisme ? Comment justifient-ils leur nihilisme thérapeutique à l'égard des jeunes autistes supposés victimes d'une aléiantion maternelle ? Pour quel résultat ? Sophie Robert a réalisé une longue enquête auprès d'une trentaine de pédopsychiatres-psychanalystes, dont quelques-uns parmi les plus grands spécialistes français de l'autisme, afin de démontrer par l'absurde- de la bouche même des psychanalystes - de l'inefficacité de la prise en charge psychanalytique de l'autisme. LE MUR : une plongée dans un monde où l'idéologie a supplanté la raison. [résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 Le Mur : La psychanalyse à l'épreuve de l'autisme [Vidéo] / Sophie ROBERT, Auteur . - Lille [France] : Océan invisible Productions : Paris [France] : Autistes sans frontières, 2011. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Depuis plus de trente anx, la communauté scientifique internationale reconnaît l'autisme comme un trouble neurologique entraînant un handicap dans l'interaction sociale. Tous les autistes présentent des anomalies dans une zone du cerveau, le sillon temporal supérieur, identifiée en l'an 2000 par le Dr Monica Zilbovicius, psychiatre à l'Inserm. hélàs, en france la psychiatire, qui reste très largement dominée par la psychanalyse, ignore résolument ces découvertes. Pour des psychanalystes, l'autisme est une psychose, autrement dit un trouble psychique majeur résultant d'une mauvaise relation maternelle. Sur quels postulats se fondent les théories psychanalytiques de l'autisme ? Pourquoi les psychanalystes français persistent-ils à culpabiliser les parents alos que la théorie du veu de mort maternel a été abandonnée par le reste du monde depuis les années 70 ? Pourquoi sont-ils convaincus que la sexualité féminine joue un rôle central dans l'autisme ? Comment justifient-ils leur nihilisme thérapeutique à l'égard des jeunes autistes supposés victimes d'une aléiantion maternelle ? Pour quel résultat ? Sophie Robert a réalisé une longue enquête auprès d'une trentaine de pédopsychiatres-psychanalystes, dont quelques-uns parmi les plus grands spécialistes français de l'autisme, afin de démontrer par l'absurde- de la bouche même des psychanalystes - de l'inefficacité de la prise en charge psychanalytique de l'autisme. LE MUR : une plongée dans un monde où l'idéologie a supplanté la raison. [résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233

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Quelque chose en plus / Sophie ROBERT

Public ISBD Titre : Quelque chose en plus : Autisme et ABA: le bonheur d'apprendre Type de document : Vidéo Auteurs : Sophie ROBERT, Auteur Editeur : Lille [France] : Océan invisible Productions Année de publication : 2014 Importance : 80 mn Format : 19,5cm x 13,5cm x 1,5cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-H APP-H - Approches Comportementales et Educatives - Vidéos Résumé : Depuis mars 2012, la Haute Autorité de Santé recommande une prise en charge éducative, comportementale et développementale précoce de l’autisme. Cette prise en charge encore peu développée en France est appliquée partout ailleurs en Europe, et aux Etats-Unis parce qu’elle a fait ses preuves : elle permet aux enfants de gagner en autonomie, d’entrer dans la communication, de s’insérer à l’école et dans le monde ordinaire. C’est la raison pour laquelle, en mai 2013, le Ministère de la Cohésion Sociale a décrété son application obligatoire dans le cadre du 3ème Plan autisme. Seulement du fait même de la rareté de cette prise en charge en France, peu de personnes savent réellement de quoi il s’agit. C’est l’objectif de QUELQUE CHOSE EN PLUS : témoigner en images de ce qu’il se passe concrètement dans deux établissements médicaux sociaux partenaires du Réseau de Ressources ABA : l'IME ECLAIR, géré par l’association AIME 77 et l'IME de Chambourcy géré par l’association Agir et Vivre l’Autisme. Ces deux établissements accueillent des enfants autistes sévères, non verbaux. En quoi consiste concrètement cette prise en charge et pour quel résultat ? Comment un enfant autiste non verbal peut-il apprendre à communiquer à travers le jeu et le plaisir de la relation ? Il s’agit de restituer l’intelligence émotionnelle qui règne dans ces équipes et l’ambiance extraordinaire qui uni les duos éducateurs-enfants. Ces professionnels enthousiastes et inspirés ont QUELQUE CHOSE EN PLUS et cela se voit. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Quelque chose en plus : Autisme et ABA: le bonheur d'apprendre [Vidéo] / Sophie ROBERT, Auteur . - Lille [France] : Océan invisible Productions, 2014 . - 80 mn ; 19,5cm x 13,5cm x 1,5cm. DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-H APP-H - Approches Comportementales et Educatives - Vidéos Résumé : Depuis mars 2012, la Haute Autorité de Santé recommande une prise en charge éducative, comportementale et développementale précoce de l’autisme. Cette prise en charge encore peu développée en France est appliquée partout ailleurs en Europe, et aux Etats-Unis parce qu’elle a fait ses preuves : elle permet aux enfants de gagner en autonomie, d’entrer dans la communication, de s’insérer à l’école et dans le monde ordinaire. C’est la raison pour laquelle, en mai 2013, le Ministère de la Cohésion Sociale a décrété son application obligatoire dans le cadre du 3ème Plan autisme. Seulement du fait même de la rareté de cette prise en charge en France, peu de personnes savent réellement de quoi il s’agit. C’est l’objectif de QUELQUE CHOSE EN PLUS : témoigner en images de ce qu’il se passe concrètement dans deux établissements médicaux sociaux partenaires du Réseau de Ressources ABA : l'IME ECLAIR, géré par l’association AIME 77 et l'IME de Chambourcy géré par l’association Agir et Vivre l’Autisme. Ces deux établissements accueillent des enfants autistes sévères, non verbaux. En quoi consiste concrètement cette prise en charge et pour quel résultat ? Comment un enfant autiste non verbal peut-il apprendre à communiquer à travers le jeu et le plaisir de la relation ? Il s’agit de restituer l’intelligence émotionnelle qui règne dans ces équipes et l’ambiance extraordinaire qui uni les duos éducateurs-enfants. Ces professionnels enthousiastes et inspirés ont QUELQUE CHOSE EN PLUS et cela se voit. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237

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