The SCERTS Model: A Comprehensive Educational Approach for Children with Autism Spectrum Disorders / Stefan C. DOMBROWSKI

Public ISBD contenu dans The Twenty-First Mental Measurements Yearbook / Janet F. CARLSON Titre : The SCERTS Model: A Comprehensive Educational Approach for Children with Autism Spectrum Disorders Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefan C. DOMBROWSKI, Auteur ; Alicia GIALANELLA, Auteur ; Connie THERIOT ENGLAND, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.651-655 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448 contenu dans The Twenty-First Mental Measurements Yearbook / Janet F. CARLSON The SCERTS Model: A Comprehensive Educational Approach for Children with Autism Spectrum Disorders [texte imprimé] / Stefan C. DOMBROWSKI, Auteur ; Alicia GIALANELLA, Auteur ; Connie THERIOT ENGLAND, Auteur . - 2021 . - p.651-655. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448

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