[article]
Titre : |
Film "La psychomotricité dans un CAMSP "... Et comment ce soin peut être un lieu et un temps de ressource pour la relation parents-enfants |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Aurélie BERTHAULT-POISSON, Auteur ; Martine GIRARD, Auteur ; Valérie LELOUP, Auteur ; Delphine PAPAULT, Auteur |
Année de publication : |
2008 |
Article en page(s) : |
p.172-177 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Handicap Parents-partenaires Accompagnement-psychomoteur Espaces-corporels - Ré-accordage Relation-corporelle |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
La réalisation du film « La psychomotricité dans un CAMSP » a permis de poser notre regard et de nous interroger sur notre pratique en général et sur cet espace-temps spécifique du soin en psychomotricité, comme lieu de ressource pour la relation parents-enfants.
L’annonce d’un handicap, mais aussi, le doute par rapport à un trouble dans le développement de l’enfant, fragilisent, entravent, entraînent une distorsion dans l’instauration des premiers liens d’attachement.
L’accueil de l’enfant en soin, souvent très jeune, induit une association et une implication de ses parents.
Dans cet espace thérapeutique des séances de psychomotricité, la psychomotricienne va alors tenter de « jouer» un rôle de pont corporel et de traducteur. Cet accompagnement psychomoteur vise un réaménagement, un réajustement et un ré-accordage de la relation corporelle parents-enfants indispensables pour que les processus d’attachement puis d’autonomisation et d’individuation soient possibles... |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=749 |
in Thérapie psychomotrice et recherches > 155 (2008) . - p.172-177
[article] Film "La psychomotricité dans un CAMSP "... Et comment ce soin peut être un lieu et un temps de ressource pour la relation parents-enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Aurélie BERTHAULT-POISSON, Auteur ; Martine GIRARD, Auteur ; Valérie LELOUP, Auteur ; Delphine PAPAULT, Auteur . - 2008 . - p.172-177. Langues : Français ( fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 155 (2008) . - p.172-177
Mots-clés : |
Handicap Parents-partenaires Accompagnement-psychomoteur Espaces-corporels - Ré-accordage Relation-corporelle |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
La réalisation du film « La psychomotricité dans un CAMSP » a permis de poser notre regard et de nous interroger sur notre pratique en général et sur cet espace-temps spécifique du soin en psychomotricité, comme lieu de ressource pour la relation parents-enfants.
L’annonce d’un handicap, mais aussi, le doute par rapport à un trouble dans le développement de l’enfant, fragilisent, entravent, entraînent une distorsion dans l’instauration des premiers liens d’attachement.
L’accueil de l’enfant en soin, souvent très jeune, induit une association et une implication de ses parents.
Dans cet espace thérapeutique des séances de psychomotricité, la psychomotricienne va alors tenter de « jouer» un rôle de pont corporel et de traducteur. Cet accompagnement psychomoteur vise un réaménagement, un réajustement et un ré-accordage de la relation corporelle parents-enfants indispensables pour que les processus d’attachement puis d’autonomisation et d’individuation soient possibles... |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=749 |
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