L'anxiété, quelques conseils pour toi / Nathalie PARENT

Public ISBD Titre : L'anxiété, quelques conseils pour toi Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie PARENT, Auteur ; Laure SYLVESTRE, Collaborateur ; Saphia SYLVESTRE, Collaborateur Editeur : Gatineau, Québec [Canada] : Educatout Année de publication : 2013 Importance : 28 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : L’anxiété fait partie intégrante du développement normal de l’enfant mais il arrive très souvent que ses manifestations ou la souffrance qu’elle exprime prennent des proportions qui déstabilisent les adultes proches. Ce guide pratique, écrit d’abord pour les jeunes enfants, est conçu pour outiller les parents, éducateurs, intervenants et enseignants à mieux comprendre ce qu’est l’anxiété et à l’affronter. Ce livre aborde l’anxiété et les peurs à travers différents exercices à faire avec l’enfant ou le groupe d’enfant et ce, tout en s’amusant ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 L'anxiété, quelques conseils pour toi [texte imprimé] / Nathalie PARENT, Auteur ; Laure SYLVESTRE, Collaborateur ; Saphia SYLVESTRE, Collaborateur . - Gatineau, Québec [Canada] : Educatout, 2013 . - 28 p. : ill. ; Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm. Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : L’anxiété fait partie intégrante du développement normal de l’enfant mais il arrive très souvent que ses manifestations ou la souffrance qu’elle exprime prennent des proportions qui déstabilisent les adultes proches. Ce guide pratique, écrit d’abord pour les jeunes enfants, est conçu pour outiller les parents, éducateurs, intervenants et enseignants à mieux comprendre ce qu’est l’anxiété et à l’affronter. Ce livre aborde l’anxiété et les peurs à travers différents exercices à faire avec l’enfant ou le groupe d’enfant et ce, tout en s’amusant ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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DOC0003738	PAR-B PAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible
DOC0003739	PAR-B PAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Intervention comportementale clinique	MAGEROTTE, Ghislain
Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant	DELAGE, Hélène
Mon enfant est autiste	VERMEULEN, Peter
50 activités pour développer le savoir écouter	BRAULT SIMARD, Lucie
Ben et les habiletés sociales. Les émotions	LEMARIE, Sophie
L'autisme expliqué aux non-autistes	HARRISSON, Brigitte

Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales / Maude DUBE

Public ISBD Titre : Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude DUBE, Auteur Editeur : Gatineau, Québec [Canada] : Educatout Année de publication : 2010 Importance : 176 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 21cm x 29,7cm x 1,1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes Résumé : Léon le lapin et ses amis sauront amuser les enfants tout en développant les aspects sociaux de leur développement. 160 pages d’activités 10 thèmes, chacun incluant des activités amusantes et stimulantes : Je partage Je reconnais mes émotions Je résous mes problèmes Je rencontre de nouvelles personnes J’attends mon tour J’écoute les autres J’apprends à me calmer J’apprends à faire des demandes convenables J’aide les autres Je maitrise mes émotions. Chaque rencontre est divisé en 3 volets : La rencontre avec Léon le lapin Les interventions quotidiennes L’implication des parents 0 à 5 ans . [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales [texte imprimé] / Maude DUBE, Auteur . - Gatineau, Québec [Canada] : Educatout, 2010 . - 176 p. : ill. ; Spiralé : 21cm x 29,7cm x 1,1cm. Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes Résumé : Léon le lapin et ses amis sauront amuser les enfants tout en développant les aspects sociaux de leur développement. 160 pages d’activités 10 thèmes, chacun incluant des activités amusantes et stimulantes : Je partage Je reconnais mes émotions Je résous mes problèmes Je rencontre de nouvelles personnes J’attends mon tour J’écoute les autres J’apprends à me calmer J’apprends à faire des demandes convenables J’aide les autres Je maitrise mes émotions. Chaque rencontre est divisé en 3 volets : La rencontre avec Léon le lapin Les interventions quotidiennes L’implication des parents 0 à 5 ans . [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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DOC0003749	HAB-A DUB	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	HAB - Habiletés Sociales	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Moi, j'apprends en jouant	DES CHENES, Rosine
TSA - TED - TDAH : ce yoga est pour vous	GALLIN, Emmanuelle
Autisme et pratiques d'intervention	TARDIF, Carole
La perception	ROCK, Irvin
L’autisme jour après jour. Comprendre pour agir	PARTICIPATE!
Etre poli	TYM, Kate

Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté / Sonia LECLERC

Public ISBD Titre : Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia LECLERC, Auteur Editeur : Gatineau, Québec [Canada] : Educatout Année de publication : 2011 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : Ressources et outils pour soutenir éducateurs et parents pendant la Période de l’apprentissage de la propreté et pour permettre aux enfants de s’épanouir dans un contexte agréable. Particularités et interventions pratiques : Approches théoriques Les interventions à privilégier Mises en situation Suggestions d’activités Aménagement de la salle de bain Matériel pédagogique reproductible . [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Particularités et interventions pratiques : Période de l'apprentissage de la propreté [texte imprimé] / Sonia LECLERC, Auteur . - Gatineau, Québec [Canada] : Educatout, 2011 . - 25 p. : ill. ; Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-H VIE-H - Vie Quotidienne - Propreté / Hygiène Résumé : Ressources et outils pour soutenir éducateurs et parents pendant la Période de l’apprentissage de la propreté et pour permettre aux enfants de s’épanouir dans un contexte agréable. Particularités et interventions pratiques : Approches théoriques Les interventions à privilégier Mises en situation Suggestions d’activités Aménagement de la salle de bain Matériel pédagogique reproductible . [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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DOC0003746	VIE-H LEC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	VIE -Vie quotidienne	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Planche catégorisation A3 "la forêt"	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Le livre d'activités de mes émotions	COUTURIER, Stéphanie
Thérapie comportementale cognitive pour la gestion de la colère	ATTWOOD, Tony
Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)	GRAMOND, Anne
Handicap et violence	CICCONE, Albert
La pédagogie et la gestion de classe	DOUCET, Alain

Particularités et interventions pratiques : Période du terrible 2 ans (ou "terrible twos") / Sonia LECLERC

Public ISBD Titre : Particularités et interventions pratiques : Période du terrible 2 ans (ou "terrible twos") Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia LECLERC, Auteur Editeur : Gatineau, Québec [Canada] : Educatout Année de publication : 2011 Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Guide d’intervention simple et pratique avec outils imprimables. Ressources et outils pour soutenir éducateurs et parents pendant la période du terrible twos et pour permettre aux enfants de s’épanouir dans un contexte agréable. Approches théoriques Mise en situation et exemples d’intervention Suggestions d’activités Matériel pédagogique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Particularités et interventions pratiques : Période du terrible 2 ans (ou "terrible twos") [texte imprimé] / Sonia LECLERC, Auteur . - Gatineau, Québec [Canada] : Educatout, 2011 . - 30 p. : ill. ; Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-H EDU-H - Education - Maternelle Primaire Résumé : Guide d’intervention simple et pratique avec outils imprimables. Ressources et outils pour soutenir éducateurs et parents pendant la période du terrible twos et pour permettre aux enfants de s’épanouir dans un contexte agréable. Approches théoriques Mise en situation et exemples d’intervention Suggestions d’activités Matériel pédagogique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Psychomotricité à l'école maternelle	WAUTERS KRINGS, Frédérique
Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme	DAVIDSON, Liz Ann
ADI-R	RUTTER, Michael
10 questions sur le trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant et l'adolescent	POIRIER, Nathalie
Quelque chose en plus	ROBERT, Sophie
Développer les compétences et mieux comprendre l'enfant ayant un TSA par le jeu	POIRIER, Nathalie

Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 / Maude DUBE

Public ISBD Titre : Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 : Les étapes du développement du langage chez l'enfant ainsi que plusieurs activités qui stimulent le langage chez les enfants âgés de 0 à 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude DUBE, Auteur Editeur : Gatineau, Québec [Canada] : Educatout Année de publication : 2009 Importance : 41 p. Présentation : ill. Format : Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Plus de 50 activités pour stimuler le langage chez les jeunes enfants. Classées par groupes d’âge: 0-18 mois, 18-24 mois, 2-3 ans, 3-4 ans et 4-5 ans. Des idées simples dont chacune travaille plusieurs aspects du langage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283 Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 : Les étapes du développement du langage chez l'enfant ainsi que plusieurs activités qui stimulent le langage chez les enfants âgés de 0 à 5 ans [texte imprimé] / Maude DUBE, Auteur . - Gatineau, Québec [Canada] : Educatout, 2009 . - 41 p. : ill. ; Spiralé : 21cm x 29,7cm x 0,4cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Plus de 50 activités pour stimuler le langage chez les jeunes enfants. Classées par groupes d’âge: 0-18 mois, 18-24 mois, 2-3 ans, 3-4 ans et 4-5 ans. Des idées simples dont chacune travaille plusieurs aspects du langage. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=283

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0003742	COM-B DUB	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	COM - Communication	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Déficience intellectuelle et autisme	BEAUPRE, Pauline
L' intervention précoce en autisme	ROGERS, Sally J.
Pour l’apprentissage de compétences sociales et professionnelles par des adultes autistes, un dispositif : le Chalet	UPAM - UNITÉ DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE ET MULTIMÉDIA DU CNEFEI
Psychomotricité à l'école maternelle	WAUTERS KRINGS, Frédérique
Le train de la conversation. Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes	SHAUL, Joel
S'amuser avec les habiletés sociales	CASSE, Agnès

Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 2 / Maude DUBE

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