| Titre : | 
					Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym : Approche éducative pour tous | 
				 
					| Type de document :  | 
					texte imprimé | 
				 
					| Auteurs :  | 
					Muriel ALBERT, Auteur ; Véronique GEENS, Auteur | 
				 
					| Editeur : | 
					Namur (Bouge) [Belgique] : Erasme | 
				 
					| Année de publication :  | 
					2014 | 
				 
					| Collection :  | 
					A la Rescousse. Optimiser les apprentissages, ISSN 2507-0673  | 
				 
					| Importance :  | 
					160 p. | 
				 
					| Présentation :  | 
					ill. | 
				 
					| Format :  | 
					2,0 cm × 2,6 cm × 0,1 cm | 
				 
					| ISBN/ISSN/EAN :  | 
					978-2-87438-274-1 | 
				 
					| Langues : | 
					Français (fre) | 
				 
					| Index. décimale :  | 
					DEV-E DEV-E - Développement - Habiletés Motrices  | 
				 
					| Résumé :  | 
					Le Brain Gym est une méthode destinée aux petits et aux grands qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, de concentration, de lecture, d'écriture, de mémorisation, de coordination, de gestion du stress, d'adaptation à de nouvelles situations... L'ouvrage donne des pistes qui aideront à stimuler l'activité cérébrale et à faciliter le processus d'apprentissage et la construction des savoirs. Il propose une série d'activités qui peuvent être pratiquées en classe ou à la maison pour de courtes séances ludiques d'environ cinq minutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] | 
				 
					| Permalink : | 
					https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 | 
				  
 
					Le plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym : Approche éducative pour tous [texte imprimé] /  Muriel ALBERT, Auteur ;  Véronique GEENS, Auteur . -  Namur (Bouge) [Belgique] : Erasme, 2014 . - 160 p. : ill. ; 2,0 cm × 2,6 cm × 0,1 cm. - ( A la Rescousse. Optimiser les apprentissages, ISSN 2507-0673) . ISBN : 978-2-87438-274-1 Langues : Français ( fre) 
					| Index. décimale :  | 
					DEV-E DEV-E - Développement - Habiletés Motrices  | 
				 
					| Résumé :  | 
					Le Brain Gym est une méthode destinée aux petits et aux grands qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, de concentration, de lecture, d'écriture, de mémorisation, de coordination, de gestion du stress, d'adaptation à de nouvelles situations... L'ouvrage donne des pistes qui aideront à stimuler l'activité cérébrale et à faciliter le processus d'apprentissage et la construction des savoirs. Il propose une série d'activités qui peuvent être pratiquées en classe ou à la maison pour de courtes séances ludiques d'environ cinq minutes. [Résumé d'Auteur/Editeur] | 
				 
					| Permalink : | 
					https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 | 
				 
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