Analyse appliquée du comportement / John O. COOPER

Public ISBD Titre : Analyse appliquée du comportement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : John O. COOPER, Auteur ; Timothy E. HERON, Auteur ; William L. HEWARD, Auteur ; Hélène ABDELNOUR, Préfacier, etc. ; Olivier BOURGUEIL, Préfacier, etc. Editeur : La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online Année de publication : 2022 Importance : 979 p. Format : 21,7cm x 30cm x6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9581352-1-8 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Ce manuel est LE livre pilier de l’Analyse Appliquée du Comportement. Il est le livre de chevet de l’étudiant en ABA, le compagnon de route de l’Analyste du Comportement, la référence de base pour le chercheur en Analyse Expérimentale du Comportement. Sa lecture vous apportera des connaissances précises et détaillées qui vous permettront de comprendre cette science. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Analyse appliquée du comportement [Texte imprimé et/ou numérique] / John O. COOPER, Auteur ; Timothy E. HERON, Auteur ; William L. HEWARD, Auteur ; Hélène ABDELNOUR, Préfacier, etc. ; Olivier BOURGUEIL, Préfacier, etc. . - La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online, 2022 . - 979 p. ; 21,7cm x 30cm x6cm. ISBN : 978-2-9581352-1-8 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Ce manuel est LE livre pilier de l’Analyse Appliquée du Comportement. Il est le livre de chevet de l’étudiant en ABA, le compagnon de route de l’Analyste du Comportement, la référence de base pour le chercheur en Analyse Expérimentale du Comportement. Sa lecture vous apportera des connaissances précises et détaillées qui vous permettront de comprendre cette science. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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DOC0006778	APP-A COO	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Sorti jusqu'au 30/04/2025

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents	TURGEON, Lyse
"Je suis spécial"	VERMEULEN, Peter
Guide pratique de l'entretien motivationnel	GACHE, Pascal
C'est pas tabou !	VIMONT, Claire
Zenda	HENDERSON, Stéphanie
Stop-O-stress	DUROCHER, Josée

Jouer · Parler · Manger / Lars KLINTWALL

Public ISBD Titre : Jouer · Parler · Manger : Exercices pour les enfants ayant des besoins spécifiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lars KLINTWALL, Auteur ; Maria OLOFSGÅRD JEGEUS, Auteur ; Marilou CASSAR, Traducteur ; Hélène ABDELNOUR, Traducteur Editeur : La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online Année de publication : 2024 Importance : 158 p. Présentation : ill. Format : 16,5cm x 24cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9581352-3-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Nous avons tous besoin de conseils et d'aide dans notre vie. Ce besoin est particulièrement important lorsqu’il s’agit d’aider et de prendre soin de ceux que nous aimons et dont nous sommes responsables. Il est courant de ne pas savoir quoi faire et de ne pas se sentir à la hauteur. Pour les parents, ce sentiment d’impuissance peut être très fort, surtout si le développement de l’enfant a pris du retard ou est atypique. Ce livre fournit des conseils aux parents, à l’équipe soignante et aux éducateurs qui souhaitent aider les enfants ayant des besoins particuliers à avoir davantage de possibilités d’apprentissage. Ce livre veut inciter les parents et les spécialistes à être plus conscients de leurs efforts et à utiliser des stratégies plus cohérentes et dont l’efficacité a été prouvée. Aussi, les auteurs de ce livre soulignent l’importance de s’autoriser à ressentir des doutes et de la tristesse, de ne pas se surmener et d’oser demander et recevoir de l’aide. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539 Jouer · Parler · Manger : Exercices pour les enfants ayant des besoins spécifiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Lars KLINTWALL, Auteur ; Maria OLOFSGÅRD JEGEUS, Auteur ; Marilou CASSAR, Traducteur ; Hélène ABDELNOUR, Traducteur . - La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online, 2024 . - 158 p. : ill. ; 16,5cm x 24cm x 1cm. ISBN : 978-2-9581352-3-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Nous avons tous besoin de conseils et d'aide dans notre vie. Ce besoin est particulièrement important lorsqu’il s’agit d’aider et de prendre soin de ceux que nous aimons et dont nous sommes responsables. Il est courant de ne pas savoir quoi faire et de ne pas se sentir à la hauteur. Pour les parents, ce sentiment d’impuissance peut être très fort, surtout si le développement de l’enfant a pris du retard ou est atypique. Ce livre fournit des conseils aux parents, à l’équipe soignante et aux éducateurs qui souhaitent aider les enfants ayant des besoins particuliers à avoir davantage de possibilités d’apprentissage. Ce livre veut inciter les parents et les spécialistes à être plus conscients de leurs efforts et à utiliser des stratégies plus cohérentes et dont l’efficacité a été prouvée. Aussi, les auteurs de ce livre soulignent l’importance de s’autoriser à ressentir des doutes et de la tristesse, de ne pas se surmener et d’oser demander et recevoir de l’aide. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=539

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DOC0007427	APP-A KLI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Disponible
DOC0007428	APP-A KLI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Sorti jusqu'au 28/02/2025
DOC0007429	APP-A KLI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté	PARTINGTON, James W.
Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique	RATTAZ, Cécile
Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles	NOUVEL, Thierry
The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. School Skills. Assessment Protocol	PARTINGTON, James W.
L'intervention précoce pour enfants autistes	MOTTRON, Laurent
L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences à Domicile	PARTINGTON, James W.

Et si on faisait un contrat ! / Jill C. DARDIG

Public ISBD Titre : Et si on faisait un contrat ! : Une stratégie positive pour changer le comportement de votre enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jill C. DARDIG, Auteur ; William L. HEWARD, Auteur ; Hélène ABDELNOUR, Traducteur ; Sandra KRISTEN, Traducteur Editeur : La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online Année de publication : 2022 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9581352-2-5 Note générale : Bibliogr, Webogr., Lexique Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Qu'il s'agisse de terminer les tâches ménagères ou les devoirs, d'aller au lit ou de se préparer pour l'école, les problèmes de comportement persistants d'un enfant peuvent frustrer les parents et mettre à mal les familles. Et si on faisait un Contrat ! propose aux parents une stratégie positive pour changer le comportement de son enfant : le contrat comportemental. Le contrat comportemental est une technique simple mais puissante, issue de décennies de recherche de son application dans la vie quotidienne. Vous pouvez télécharger les modèles de contrats sur le site du livre dans la rubrique français: https://contractingwithkids.com/translations/ Ou via ce lien : https://www.aba-online.fr/storage/files/aba/2022/10/bf946ddfc0b5e38dacb8a21ac26ff49f.pdf [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=514 Et si on faisait un contrat ! : Une stratégie positive pour changer le comportement de votre enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Jill C. DARDIG, Auteur ; William L. HEWARD, Auteur ; Hélène ABDELNOUR, Traducteur ; Sandra KRISTEN, Traducteur . - La-Colle-sur-Loup [France] : ABA Online, 2022. ISBN : 978-2-9581352-2-5 Bibliogr, Webogr., Lexique Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Qu'il s'agisse de terminer les tâches ménagères ou les devoirs, d'aller au lit ou de se préparer pour l'école, les problèmes de comportement persistants d'un enfant peuvent frustrer les parents et mettre à mal les familles. Et si on faisait un Contrat ! propose aux parents une stratégie positive pour changer le comportement de son enfant : le contrat comportemental. Le contrat comportemental est une technique simple mais puissante, issue de décennies de recherche de son application dans la vie quotidienne. Vous pouvez télécharger les modèles de contrats sur le site du livre dans la rubrique français: https://contractingwithkids.com/translations/ Ou via ce lien : https://www.aba-online.fr/storage/files/aba/2022/10/bf946ddfc0b5e38dacb8a21ac26ff49f.pdf [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=514

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0006889	APP-A DAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Disponible
DOC0006890	APP-A DAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	APP - Approches Educatives et Comportementales	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

PEP-3 Profil psycho-éducatif	SCHOPLER, Eric
L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté	PARTINGTON, James W.
Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité	BELANGER, Stacey
Activités d'enseignement pour enfants autistes	SCHOPLER, Eric
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire	PRY, René
Les personnes autistes et le choix professionnel	ROBERT, Emilie

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