Autisme : la forteresse éclatée / Theo PEETERS

Public ISBD Titre : Autisme : la forteresse éclatée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Theo PEETERS, Auteur ; Brigitte DE NAYER, Traducteur ; Brigitte NELLES, Traducteur ; Nicole TOUREILLE, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : Association Pro Aid Autisme Année de publication : 1994 Importance : 157 p. Format : 15,5cm x 23,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907798-00-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : APPRENTISSAGES AUTISME COMMUNICATION COMMUNICATION ALTERNATIVE DIAGNOSTIC INTERVENTION LANGAGE PARENT PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP) PROGRAMME TREATMENT AND EDUCATION OF AUTISTIC AND OTHER COMMUNICATION DISABLED CHILDREN (TEACCH) ROLE DES PARENTS Index. décimale : AUT-A L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Essayez de vous imaginer dans un pays étrange où vivent des êtres étranges qui se comportent de façon étrange, émettant des sons étranges, bref des êtres que vous ne sauriez reconnaître. Ces êtres étranges, de plus, vous donnent à vous qui ne comprenez déjà rien à la situation, des ordres bizarres que vous ne pouvez même avec la meilleure volonté du monde, comprendre et encore moins exécuter. Que feriez-vous si vous remarquiez que l'on s'efforce de vous faire obéir par tous les moyens, alors que vous ne voyez aucune possibilité de répondre à ces demandes? Peut-être feriez-vous semblant d'être sourd ou aveugle: peut-être essayerez-vous d'écarter de vous ce qui vous accable en vous repliant sur vous-même; peut-être vous cogneriez-vous la tête contre le mur; peut-être commenceriez-vous à vous mordre le bras... Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 Autisme : la forteresse éclatée [Texte imprimé et/ou numérique] / Theo PEETERS, Auteur ; Brigitte DE NAYER, Traducteur ; Brigitte NELLES, Traducteur ; Nicole TOUREILLE, Directeur de publication . - Paris [France] : Association Pro Aid Autisme, 1994 . - 157 p. ; 15,5cm x 23,5cm x 1cm. ISBN : 978-2-907798-00-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : APPRENTISSAGES AUTISME COMMUNICATION COMMUNICATION ALTERNATIVE DIAGNOSTIC INTERVENTION LANGAGE PARENT PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP) PROGRAMME TREATMENT AND EDUCATION OF AUTISTIC AND OTHER COMMUNICATION DISABLED CHILDREN (TEACCH) ROLE DES PARENTS Index. décimale : AUT-A L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Essayez de vous imaginer dans un pays étrange où vivent des êtres étranges qui se comportent de façon étrange, émettant des sons étranges, bref des êtres que vous ne sauriez reconnaître. Ces êtres étranges, de plus, vous donnent à vous qui ne comprenez déjà rien à la situation, des ordres bizarres que vous ne pouvez même avec la meilleure volonté du monde, comprendre et encore moins exécuter. Que feriez-vous si vous remarquiez que l'on s'efforce de vous faire obéir par tous les moyens, alors que vous ne voyez aucune possibilité de répondre à ces demandes? Peut-être feriez-vous semblant d'être sourd ou aveugle: peut-être essayerez-vous d'écarter de vous ce qui vous accable en vous repliant sur vous-même; peut-être vous cogneriez-vous la tête contre le mur; peut-être commenceriez-vous à vous mordre le bras... Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0000347	AUT-A PEE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Sorti jusqu'au 21/06/2018
DOC0000438	AUT-A PEE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

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