Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Auteur Alice TURQUOIS |
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Pêle-mêle / Emmanuelle BIBLOT-REY
Titre : Pêle-mêle : Lecture, observation, compréhension et déduction Type de document : Matériel, test, mallette pédagogique Auteurs : Emmanuelle BIBLOT-REY, Auteur ; Alice TURQUOIS, Illustrateur Editeur : Deyme [France] : Cit'inspir Année de publication : 2023 Format : 22,5 cm × 31,5 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35742-292-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Règle du jeu
Placer les cartes personnages dans le cadre photo de 9 cases en suivant les consignes du livret. La correction (visible avec le filtre rouge) de chaque fiche se trouve au verso de celle-ci. Les consignes sont organisées selon 9 niveaux de difficulté (6 fiches pour chaque niveau) qui permettent d’amener progressivement le patient aux dernières fiches, assez complexes. Des stickers peuvent être photocopiés et coloriés lorsque les objectifs sont atteints.
Niveau 1 : Les indices avec les prénoms des personnages et leur place sont donnés de façon séquentielle (puis de façon aléatoire en fin de niveau). Une colorisation des lettres muettes en gris pour ce premier niveau permet de faciliter la lecture.
Niveau 2 : Un tri initial des cartes selon un critère est proposé. Aux indices du niveau précédent s’ajoutent quelques inférences.
Niveau 3 : Un tri initial des cartes selon un critère est proposé et les indices permettent de placer les cartes personnages les unes par rapport aux autres.
Niveau 4 : Les personnages sont décrits selon des critères physiques ou vestimentaires.
Niveau 5 : Les neuf personnages sont nommés et les indices les situent dans une ligne ou une colonne de façon arbitraire. Les indices descriptifs suivants permettent de les disposer dans la bonne case, par déduction.
Niveau 6 : Les indices descriptifs concernant tous les personnages de chaque ligne et de chaque colonne sont donnés de façon séquentielle. Par déduction, un seul personnage est possible dans chaque case.
Niveau 7 : Comme pour le niveau précédent, les indices sont donnés de façon séquentielle, mais plusieurs personnages sont possibles dans certaines cases jusqu’au dénouement, trouvé par déduction.
Niveau 8 : Les indices sont donnés dans le désordre.
Niveau 9 : Les indices sont plus complexes et sont donnés dans le désordre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : 4 cartes personnages
un plateau représentant un cadre photo pouvant contenir 9 cartes personnages (3 lignes / 3 colonnes)
un livret de fiches avec une série de consignes au recto d’une page et les corrections au verso
un filtre rouge
fiche de suiviPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=506 Pêle-mêle : Lecture, observation, compréhension et déduction [Matériel, test, mallette pédagogique] / Emmanuelle BIBLOT-REY, Auteur ; Alice TURQUOIS, Illustrateur . - Deyme [France] : Cit'inspir, 2023 . - ; 22,5 cm × 31,5 cm × 2,5 cm.
ISBN : 978-2-35742-292-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Règle du jeu
Placer les cartes personnages dans le cadre photo de 9 cases en suivant les consignes du livret. La correction (visible avec le filtre rouge) de chaque fiche se trouve au verso de celle-ci. Les consignes sont organisées selon 9 niveaux de difficulté (6 fiches pour chaque niveau) qui permettent d’amener progressivement le patient aux dernières fiches, assez complexes. Des stickers peuvent être photocopiés et coloriés lorsque les objectifs sont atteints.
Niveau 1 : Les indices avec les prénoms des personnages et leur place sont donnés de façon séquentielle (puis de façon aléatoire en fin de niveau). Une colorisation des lettres muettes en gris pour ce premier niveau permet de faciliter la lecture.
Niveau 2 : Un tri initial des cartes selon un critère est proposé. Aux indices du niveau précédent s’ajoutent quelques inférences.
Niveau 3 : Un tri initial des cartes selon un critère est proposé et les indices permettent de placer les cartes personnages les unes par rapport aux autres.
Niveau 4 : Les personnages sont décrits selon des critères physiques ou vestimentaires.
Niveau 5 : Les neuf personnages sont nommés et les indices les situent dans une ligne ou une colonne de façon arbitraire. Les indices descriptifs suivants permettent de les disposer dans la bonne case, par déduction.
Niveau 6 : Les indices descriptifs concernant tous les personnages de chaque ligne et de chaque colonne sont donnés de façon séquentielle. Par déduction, un seul personnage est possible dans chaque case.
Niveau 7 : Comme pour le niveau précédent, les indices sont donnés de façon séquentielle, mais plusieurs personnages sont possibles dans certaines cases jusqu’au dénouement, trouvé par déduction.
Niveau 8 : Les indices sont donnés dans le désordre.
Niveau 9 : Les indices sont plus complexes et sont donnés dans le désordre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : 4 cartes personnages
un plateau représentant un cadre photo pouvant contenir 9 cartes personnages (3 lignes / 3 colonnes)
un livret de fiches avec une série de consignes au recto d’une page et les corrections au verso
un filtre rouge
fiche de suiviPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=506 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006781 MAT BIB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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