Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (77)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux / Suzanne MINEAU
Titre : Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suzanne MINEAU, Auteur ; Audrey DUQUETTE, Auteur ; Katia ELKOUBY, Auteur ; Claudine JACQUES, Auteur ; Ann MENARD, Auteur ; Paméla-Andrée NERETTE, Auteur ; Sylvie PELLETIER, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2008 Importance : 87 p. Format : 18cm x 25,5cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-117-8 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-D EDU-D - Education - Psychoéducation Résumé : Ce livre, destiné aux parents et aux professionnels engagés auprès de l'enfant qui présente un trouble envahissant du développement (TED), a pour but de fournir des moyens d'intervention à mettre en place dans le cadre d'activités quotidiennes et des situations naturelles de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses) et dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderie, école...). Les objectifs et les stratégies qui sont présentés ici répondent principalement aux besoins des enfants verbaux âgés de 2 à 8 ans.
Les auteurs ont privilégié une approche psychoéducative globale, proposant des stratégies d'intervention qui s'adressent à l'ensemble du développement de l'enfant.
Les auteurs, Suzanne Mineau, Audrey Duquette, Katia Elkouby, Claudine Jacques, Ann Ménard, Paméla-Andrée Nérette et Sylvie Pelletier sont psychoéducatrices. Toutes oeuvrent auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=760 Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2: Enfants Verbaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Suzanne MINEAU, Auteur ; Audrey DUQUETTE, Auteur ; Katia ELKOUBY, Auteur ; Claudine JACQUES, Auteur ; Ann MENARD, Auteur ; Paméla-Andrée NERETTE, Auteur ; Sylvie PELLETIER, Auteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2008 . - 87 p. ; 18cm x 25,5cm x 0,6cm.
ISBN : 978-2-89619-117-8
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-D EDU-D - Education - Psychoéducation Résumé : Ce livre, destiné aux parents et aux professionnels engagés auprès de l'enfant qui présente un trouble envahissant du développement (TED), a pour but de fournir des moyens d'intervention à mettre en place dans le cadre d'activités quotidiennes et des situations naturelles de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses) et dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderie, école...). Les objectifs et les stratégies qui sont présentés ici répondent principalement aux besoins des enfants verbaux âgés de 2 à 8 ans.
Les auteurs ont privilégié une approche psychoéducative globale, proposant des stratégies d'intervention qui s'adressent à l'ensemble du développement de l'enfant.
Les auteurs, Suzanne Mineau, Audrey Duquette, Katia Elkouby, Claudine Jacques, Ann Ménard, Paméla-Andrée Nérette et Sylvie Pelletier sont psychoéducatrices. Toutes oeuvrent auprès des enfants présentant un trouble envahissant du développement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=760 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000802 EDU-D MIN/2 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible DOC0000801 EDU-D MIN/2 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Sorti jusqu'au 16/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Handicaps et déficiences de l'enfant DALLA PIAZZA, Serge Soigner la personne psychotique DELION, Pierre La différence invisible DACHEZ, Julie Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie Stratégies pour apprendre PAQUETTE CHAYER, Lucille L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Troubles psychotiques : protocoles d'intervention précoce / Laurent LECARDEUR
Titre : Troubles psychotiques : protocoles d'intervention précoce : Le guide du clinicien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurent LECARDEUR, Directeur de publication ; Sonia DOLLFUS, Préfacier, etc. ; Guy GOZLAN, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Issy les Moulineaux [France] : Elsevier Année de publication : 2019 Importance : 204 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76179-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Case Management Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Trois mots-clés à retenir pour cet ouvrage : psychose intervention précoce clinicien. Premier ouvrage en langue française qui aborde la problématique de la détection et de l'intervention précoces dans les troubles psychotiques il constitue un guide précieux pour le clinicien. Trop longtemps la psychiatrie a porté son attention sur des affections mentales déjà bien constituées et/ou chroniques répondant à des critères diagnostiques de pathologies telles que schizophrénie trouble délirant trouble bipolaire trouble schizo-affectif ou autres négligeant la détection de signes et symptômes qui se développent avant même que ces affections soient diagnostiquées et par conséquent sous-estimant les bienfaits de l'intervention précoce.
Intervenir précocement est un enjeu majeur de société car la précocité de la prise en charge conditionne le pronostic. Mais encore faut-il le faire à bon escient et savoir identifier les signes d'alarme. Cet ouvrage pragmatique aborde non seulement la détection de ces signes grâce à des outils standardisés et validés les modalités thérapeutiques mais aussi les organisations sanitaires parfaitement envisageables en France et permet ainsi de connaître et savoir appliquer les soins validés scientifiquement et promus par les recommandations internationales de prise en charge des phases précoces de la psychose. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Troubles psychotiques : protocoles d'intervention précoce : Le guide du clinicien [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurent LECARDEUR, Directeur de publication ; Sonia DOLLFUS, Préfacier, etc. ; Guy GOZLAN, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Issy les Moulineaux [France] : Elsevier, 2019 . - 204 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-294-76179-9
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Case Management Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Trois mots-clés à retenir pour cet ouvrage : psychose intervention précoce clinicien. Premier ouvrage en langue française qui aborde la problématique de la détection et de l'intervention précoces dans les troubles psychotiques il constitue un guide précieux pour le clinicien. Trop longtemps la psychiatrie a porté son attention sur des affections mentales déjà bien constituées et/ou chroniques répondant à des critères diagnostiques de pathologies telles que schizophrénie trouble délirant trouble bipolaire trouble schizo-affectif ou autres négligeant la détection de signes et symptômes qui se développent avant même que ces affections soient diagnostiquées et par conséquent sous-estimant les bienfaits de l'intervention précoce.
Intervenir précocement est un enjeu majeur de société car la précocité de la prise en charge conditionne le pronostic. Mais encore faut-il le faire à bon escient et savoir identifier les signes d'alarme. Cet ouvrage pragmatique aborde non seulement la détection de ces signes grâce à des outils standardisés et validés les modalités thérapeutiques mais aussi les organisations sanitaires parfaitement envisageables en France et permet ainsi de connaître et savoir appliquer les soins validés scientifiquement et promus par les recommandations internationales de prise en charge des phases précoces de la psychose. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Contenu
- Comment comprendre l’apparition des psychoses ? / T. LECOMTE
- Quels sont les biomarqueurs des phases précoces ? / E. FAKRA
- Comment détecter les jeunes à haut risque de transition psychotique ? / M. O. KREBS
- Comment détecter le premier épisode psychotique ? / J. MARTIN
- Quelles échelles d’évaluation utiliser ? / J. BOURGIN
- Quel fonctionnement cognitif lors des phases précoces ? / I. AMADO
- Quelle est la place de la consommation de substances dans les troubles psychotiques émergents ? / M. TALEB
- Quel rôle joue la durée de psychose non traitée ? / F. BAZILE
- Comment annoncer le diagnostic et ses potentielles suites ? / S. MEUNIER-CUSSAC
- Quelle modalité de traitement médicamenteux ? / B. GIORDANA
- Comment délivrer les informations aux jeunes et à leurs proches ? / J. ATTAL
- Comment utiliser les thérapies cognitives et comportementales ? / H. YAZBEK
- Comment pallier les déficits cognitifs ? / N. FRANCK
- Comment réduire la consommation de cannabis ? / V. LAPRÉVOTE
- Comment réduire le risque suicidaire ? / L. AMAT
- Comment améliorer les soins somatiques ? / Djéa SARAVANE
- Comment mettre en place le case management et le suivi intensif lors des phases précoces ? / E. DE BOER
- Vers de nouvelles formes de prise en charge des phases précoces des troubles psychotiques / Guy GOZLAN
- Comment aider les proches ? / R. REY
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005706 TRO-D LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible