Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (269)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Tableau coordonnées des images des vêtements / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Tableau coordonnées des images des vêtements : (441005) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet l'introduction de la notion de coordonnées en géométrie avec des images familières sur le thème des vêtements.
L'enfant place les images selon les consignes d’abscisse et d’ordonnée.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Une planche format A3, 30 images, 6 lettres pour représenter les points 'A', 'B', 'C' et 54 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- 1 sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Tableau coordonnées des images des vêtements : (441005) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Cette activité permet l'introduction de la notion de coordonnées en géométrie avec des images familières sur le thème des vêtements.
L'enfant place les images selon les consignes d’abscisse et d’ordonnée.
La consigne est modifiable autant que besoin.
Une planche format A3, 30 images, 6 lettres pour représenter les points 'A', 'B', 'C' et 54 étiquettes « coordonnées » le tout plastifié et équipé de velcro.
Activité livrée sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
- 1 sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003140 MAT AEA238 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je trie les formes AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée N°3 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES Dépliant 70 mots en cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES Santé mentale et douleur MARCHAND, Serge Ou sont les animaux, cartes niveau 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" en majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée des dizaines / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Tableau double entrée des dizaines : (440952) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un tableau double entrée pour compter.
Cette activité permet d'associer, d'ordonner et de trier les nombres de 10 à 99.
Format 42 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Tableau double entrée des dizaines : (440952) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un tableau double entrée pour compter.
Cette activité permet d'associer, d'ordonner et de trier les nombres de 10 à 99.
Format 42 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - 1 planche A3
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003137 MAT AEA235 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je connais les fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans LAPORTE, Danielle Jeu des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les moyens de transport de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Les phrases en images et mots, les moyens de transport AUTISME ET APPRENTISSAGES Loto des métiers: boulanger et boucher AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée des fruits 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Tableau double entrée des fruits 1 : (440961) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Une activité de logique pour classer les fruits.
Cette activité permet de développer progressivement le sens de l'observation, la pensée logique et de reconnaitre les fruits et les quantités.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Tableau double entrée des fruits 1 : (440961) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Une activité de logique pour classer les fruits.
Cette activité permet de développer progressivement le sens de l'observation, la pensée logique et de reconnaitre les fruits et les quantités.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003114 MAT AEA192 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle De l'institution à l'insertion professionnelle BONNEFOND, Georges Le royaume de Tristan FERRY, Anne-Sophie Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie L'approche comportementale de l'autisme AUTISM PARTNERSHIP Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Tableau double entrée des fruits 2 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Tableau double entrée des fruits 2 : (440971) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un tableau double entrée pour travailler les additions.
Cette activité permet d'associer, d'ordonner et de trier les chiffres et les quantités à additionner jusqu’à 6.
Elle permet aussi de travailler le vocabulaire des fruits (ou des objets du quotidien). Elle peut être abordée lorsque l’enfant maitrise l’activité de niveau 1 – référence 440961 (ou 440967)
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Tableau double entrée des fruits 2 : (440971) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Un tableau double entrée pour travailler les additions.
Cette activité permet d'associer, d'ordonner et de trier les chiffres et les quantités à additionner jusqu’à 6.
Elle permet aussi de travailler le vocabulaire des fruits (ou des objets du quotidien). Elle peut être abordée lorsque l’enfant maitrise l’activité de niveau 1 – référence 440961 (ou 440967)
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
- Un sachet de vignettes
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003116 MAT AEA194 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sur le chemin de l'autisme BROSSEAU, Cynthia Je connais le chat AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Comprendre et accompagner la personne autiste LAWSON, Wendy Mon frère, mon enfer, mon bel enfer : l'autisme ANDREWS, Sandrine Epsilon, un enfant extra-ordinaire LAURENT, Lydie Tableau double entrée des fruits / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Tableau double entrée des fruits : (416201) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Une activité de logique pour classer les fruits.
Cette activité permet de développer progressivement le sens de l'observation, la pensée logique et de reconnaitre les fruits et les quantités.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Tableau double entrée des fruits : (416201) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Une activité de logique pour classer les fruits.
Cette activité permet de développer progressivement le sens de l'observation, la pensée logique et de reconnaitre les fruits et les quantités.
Format 21 cm x 30 cm
Livré sous pochette plastique.Note de contenu : - Une planche A4
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003113 MAT AEA191 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Qu'ont-ils fait de Florian ? PIETRI, Jean-Christophe Planche catégorisation A3 "les fruits" AUTISME ET APPRENTISSAGES Aider les enfants enfermés dans la colère ou la haine SUNDERLAND, Margot Louis, pas à pas PERRIN, Gersende Modèles conceptuels en ergothérapie MOREL-BRACQ, Marie-Chantal Je connais les légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée de la nature / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée des objets 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée des objets 2 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée du petit déjeuner / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée des positions 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée des positions 2 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTableau double entrée des positions 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkTeaching Playskills to Children with Autistic Spectrum Disorder / Melinda J. SMITH
PermalinkTeaching Social Communication to Children with Autism / Brooke R. INGERSOLL
PermalinkTeaching Social Skills to Children with Autism Using Minecraft® / Raelene DUNDON
Permalink