Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Vive la vie... en famille, 1. Ah! non, pas une crise... / Nadia GAGNIER
Titre de série : Vive la vie... en famille, 1 Titre : Ah! non, pas une crise... : Les crises de colère chez les 2 à 6 ans et même plus Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur Editeur : Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse Année de publication : 2006 Importance : 77 p. Présentation : ill. Format : 20cm x 20cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923194-32-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Résumé : Ah! non, pas une crise… s'adresse particulièrement aux pères et mères aux prises avec les accès de colère de leurs petits âgés de 2 à 6 ans. Comment se comporter quand l'enfant est en pleine crise? Comment diminuer la fréquence, l'intensité et la durée des crises? Comment retrouver et maintenir un climat familial positif tout en établissant un cadre et des règlements? [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Vive la vie... en famille, 1. Ah! non, pas une crise... : Les crises de colère chez les 2 à 6 ans et même plus [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia GAGNIER, Auteur ; Nancy BELANGER, Illustrateur . - Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse, 2006 . - 77 p. : ill. ; 20cm x 20cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-923194-32-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Résumé : Ah! non, pas une crise… s'adresse particulièrement aux pères et mères aux prises avec les accès de colère de leurs petits âgés de 2 à 6 ans. Comment se comporter quand l'enfant est en pleine crise? Comment diminuer la fréquence, l'intensité et la durée des crises? Comment retrouver et maintenir un climat familial positif tout en établissant un cadre et des règlements? [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002617 PAR-C GAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Max et Lili décident de mieux manger DE SAINT-MARS, Dominique Le livre noir de la psychanalyse MAYER, Catherine Mon combat pour les enfants autistes GOLSE, Bernard Vivre avec une femme Asperger SIMONE, Rudy Vivre avec le syndrome d'Asperger PHILIP, Christine Echanges autour du haut potentiel. Volume 1 GRAND, Claire Vivre avec un adolescent mentalement souffrant / Nagy Charles BEDWANI
Titre : Vivre avec un adolescent mentalement souffrant : Les troubles psychiatriques à l'adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nagy Charles BEDWANI, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Bayard Canada Année de publication : 2011 Collection : Vivre avec Importance : 219 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89579-303-8 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Toxicomanie Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : L'adolescence est transition, temps de passage. Ceci implique de nombreux changements qui surviendront simultanément ou en rafales. Temps de transformation, temps de réaménagement, tout est mouvance, voire turbulence, à ce carrefour incontournable de la vie. Et comme à tout carrefour, les embouteillages sont fréquents... Il serait presque anormal qu'un "adolescent normal" se développe sans que quelques difficultés surviennent au cours de cette phase.
Si elles sont isolées et transitoires, elles finissent par disparaître, et le jeune poursuivra son trajet vers l'autonomie. Il arrive cependant que certains problèmes peinent à se résorber et soient à l'origine de crises majeures. Comment alors comprendre notre adolescent qui souffre ? Quels moyens sont à notre disposition pour le soutenir dans son combat ? Quelles attitudes devons-nous éviter pour ne pas lui nuire ? Vivre avec un adolescent qui souffre, c'est déjà beaucoup : comment l'accepter et accepter la brisure tout en gardant espoir ? Et comment l'aider sans devenir sa béquille ? Le but de cet ouvrage est d'accompagner et d'éclairer les proches dans la compréhension et le soutien à apporter à un adolescent, si jamais celui-ci devait souffrir d'un trouble psychiatrique.
Puisant dans ses trente années de carrière passées à observer, à écouter, à tenter de comprendre et d'aider ces jeunes qui affrontent angoisse, dépression et psychose, le Dr Nagy Charles Bedwani propose ici ses réflexions. Elles permettront aux parents, éducateurs et proches des adolescents de saisir les nuances et les subtilités de ces maladies, ainsi que leur impact sur le vécu des jeunes qu'elles affligent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Vivre avec un adolescent mentalement souffrant : Les troubles psychiatriques à l'adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Nagy Charles BEDWANI, Auteur . - Montréal [Canada] : Bayard Canada, 2011 . - 219 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,4 cm. - (Vivre avec) .
ISBN : 978-2-89579-303-8
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Toxicomanie Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : L'adolescence est transition, temps de passage. Ceci implique de nombreux changements qui surviendront simultanément ou en rafales. Temps de transformation, temps de réaménagement, tout est mouvance, voire turbulence, à ce carrefour incontournable de la vie. Et comme à tout carrefour, les embouteillages sont fréquents... Il serait presque anormal qu'un "adolescent normal" se développe sans que quelques difficultés surviennent au cours de cette phase.
Si elles sont isolées et transitoires, elles finissent par disparaître, et le jeune poursuivra son trajet vers l'autonomie. Il arrive cependant que certains problèmes peinent à se résorber et soient à l'origine de crises majeures. Comment alors comprendre notre adolescent qui souffre ? Quels moyens sont à notre disposition pour le soutenir dans son combat ? Quelles attitudes devons-nous éviter pour ne pas lui nuire ? Vivre avec un adolescent qui souffre, c'est déjà beaucoup : comment l'accepter et accepter la brisure tout en gardant espoir ? Et comment l'aider sans devenir sa béquille ? Le but de cet ouvrage est d'accompagner et d'éclairer les proches dans la compréhension et le soutien à apporter à un adolescent, si jamais celui-ci devait souffrir d'un trouble psychiatrique.
Puisant dans ses trente années de carrière passées à observer, à écouter, à tenter de comprendre et d'aider ces jeunes qui affrontent angoisse, dépression et psychose, le Dr Nagy Charles Bedwani propose ici ses réflexions. Elles permettront aux parents, éducateurs et proches des adolescents de saisir les nuances et les subtilités de ces maladies, ainsi que leur impact sur le vécu des jeunes qu'elles affligent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002716 TRO-F BED Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef La fratrie à l'épreuve du handicap BERT, Claudie Un lieu pour dire DELION, Pierre Frères et soeurs de personnes handicapées GARDOU, Charles PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez SCHOVANEC, Josef Vivre avec un handicap psychique / Jacob BENAROSCH
Titre : Vivre avec un handicap psychique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacob BENAROSCH, Auteur ; Christine PHILIP, Auteur Editeur : Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Année de publication : 2004 Collection : Histoires de vie, ISSN 1772-4589 Importance : 79 p. Format : 15,6cm x 23cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912489-54-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Ce fascicule fait partie d'une série présentant des histoires de vie de familles ayant un enfant en situation de handicap.
Il s'agit ici d'une famille avec une jeune femme de 29 ans présentant un handicap psychique, vivant chez ses parents, sans activité sociale ni professionnelle au moment de l'histoire de vie.
Elle travaille à mi-temps depuis quelques mois dans un Centre d'aide par le travail (CAT).
Sa mère, son père et sa soeur témoignent tour à tour de leur parcours familial.
Mais l'originalité de cette histoire de vie par rapport aux autres, c'est le témoignage de cette jeune femme qui s'exprime elle-même.
Elle a franchi une étape dans l'acceptation de sa maladie.
Elle a acquis une attitude responsable vis-à-vis de son traitement et des soins.
Comme pour les autres histoires, un commentaire de l'enquêteur suit ces témoignages et constitue un contre point.
Il souligne la difficile situation de la famille confrontée à une maladie psychique : une grande solitude et le manque de collaboration avec des professionnels.
Les parents sont dé-légitimés de leur rôle parental, les professionnels visent à les maintenir à l'écart plutôt qu'à les associer à la prise en charge.
Ces histoires de vie ont été construites dans le cadre d'un observatoire mis en place dans le projet Equal Conciliation Famille Handicap, pour faire un état des lieux de la situation de ces familles et apprécier leurs difficultés et leurs besoins.
Une analyse transversale a été réalisée à partir de quinze histoires de vie, prenant en compte huit handicaps.
Elle sera intégrée dans chacun des fascicules. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Vivre avec un handicap psychique [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacob BENAROSCH, Auteur ; Christine PHILIP, Auteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2004 . - 79 p. ; 15,6cm x 23cm x 0,6cm. - (Histoires de vie, ISSN 1772-4589) .
ISBN : 978-2-912489-54-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Résumé : Ce fascicule fait partie d'une série présentant des histoires de vie de familles ayant un enfant en situation de handicap.
Il s'agit ici d'une famille avec une jeune femme de 29 ans présentant un handicap psychique, vivant chez ses parents, sans activité sociale ni professionnelle au moment de l'histoire de vie.
Elle travaille à mi-temps depuis quelques mois dans un Centre d'aide par le travail (CAT).
Sa mère, son père et sa soeur témoignent tour à tour de leur parcours familial.
Mais l'originalité de cette histoire de vie par rapport aux autres, c'est le témoignage de cette jeune femme qui s'exprime elle-même.
Elle a franchi une étape dans l'acceptation de sa maladie.
Elle a acquis une attitude responsable vis-à-vis de son traitement et des soins.
Comme pour les autres histoires, un commentaire de l'enquêteur suit ces témoignages et constitue un contre point.
Il souligne la difficile situation de la famille confrontée à une maladie psychique : une grande solitude et le manque de collaboration avec des professionnels.
Les parents sont dé-légitimés de leur rôle parental, les professionnels visent à les maintenir à l'écart plutôt qu'à les associer à la prise en charge.
Ces histoires de vie ont été construites dans le cadre d'un observatoire mis en place dans le projet Equal Conciliation Famille Handicap, pour faire un état des lieux de la situation de ces familles et apprécier leurs difficultés et leurs besoins.
Une analyse transversale a été réalisée à partir de quinze histoires de vie, prenant en compte huit handicaps.
Elle sera intégrée dans chacun des fascicules. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002184 TRO-D BEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le fana des dinosaures et la petite mélomane WIEKEN, Ginette Il y a quelqu'un là-dedans BUTEN, Howard Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony Dans la bulle d'Emilie CAMOMILLE Histoires de petits-grands EPSTEIN, Jean Il était une fois le syndrome d'Asperger ISABELLE, Anne What Are the Essential Aspects of ASC Assessment? / Carl FEINSTEIN
Titre : What Are the Essential Aspects of ASC Assessment? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carl FEINSTEIN, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.42-46 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138 What Are the Essential Aspects of ASC Assessment? [Texte imprimé et/ou numérique] / Carl FEINSTEIN, Auteur . - 2011 . - p.42-46.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire What is the Best Way to Treat Self-Injury, Aggression, and Stereotypy in ASC? / James K. LUISELLI
Titre : What is the Best Way to Treat Self-Injury, Aggression, and Stereotypy in ASC? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James K. LUISELLI, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.177-179 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=139 What is the Best Way to Treat Self-Injury, Aggression, and Stereotypy in ASC? [Texte imprimé et/ou numérique] / James K. LUISELLI, Auteur . - 2011 . - p.177-179.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=139 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire What is the Broader Autism Phenotype? / Jeremy R. PARR
PermalinkWhat Kinds of Problems Do Individuals with ASC Encounter in School? / Lara DELMOLINO
PermalinkWilliams and Smith-Magenis syndromes / Orlee UDWIN
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