L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Base / James W. PARTINGTON

Public ISBD Titre : L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Base : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur Editeur : Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts Année de publication : 2016 Importance : 60 p. Format : spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9847048-7-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 1 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Autogestion Communication de Base Habillage Toilettes Apparence Personnelle Douche et Bain Santé, Sécurité et Premiers Secours Routines Nocturnes [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Base : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté [Texte imprimé et/ou numérique] / James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur . - Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts, 2016 . - 60 p. ; spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm. ISBN : 978-0-9847048-7-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 1 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Autogestion Communication de Base Habillage Toilettes Apparence Personnelle Douche et Bain Santé, Sécurité et Premiers Secours Routines Nocturnes [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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La Bible de la communication non-verbale	MARTIN, Jean-Claude
Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP)	MESIBOV, Gary
Qu'arrive-t-il à Tom ?	REYNOLDS, Kate E.
Comprendre l'autisme pour les nuls	SHORE, Stephen M.
Cartons des sensations physiques	DUCHEMIN, nathalie
L'intervention précoce pour enfants autistes	MOTTRON, Laurent

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences à Domicile / James W. PARTINGTON

Public ISBD Titre : L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences à Domicile : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur Editeur : Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts Année de publication : 2016 Importance : 75 p. Format : spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9882493-6-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 2 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Repas à la Maison Vaisselle Vêtements et Lessive Ménage et Corvées Mécanique Domestique Loisirs Cuisine Faire la Cuisine [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences à Domicile : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté [Texte imprimé et/ou numérique] / James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur . - Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts, 2016 . - 75 p. ; spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm. ISBN : 978-0-9882493-6-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 2 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Repas à la Maison Vaisselle Vêtements et Lessive Ménage et Corvées Mécanique Domestique Loisirs Cuisine Faire la Cuisine [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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Jouer · Parler · Manger	KLINTWALL, Lars
Tom va aux toilettes	REYNOLDS, Kate E.
The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. School Skills. Assessment Protocol	PARTINGTON, James W.
The Assessment of Functional Living Skills Guide. The AFLS	PARTINGTON, James W.
Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle	BERREWAERTS, Joëlle
PDD-MRS. Echelle d'évaluation des troubles du spectre de l'autisme chez les personnes avec déficience intellectuelle	KRAIJER, Dirk W.

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté / James W. PARTINGTON

Public ISBD Titre : L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur Editeur : Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts Année de publication : 2016 Importance : 68 p. Format : spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9847048-9-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 3 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Mobilité de Base Connaissance de la Communauté Faire des Courses Manger en Public Argent Téléphoner Temps Conscience Sociale et Bonnes Manières [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté [Texte imprimé et/ou numérique] / James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur . - Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts, 2016 . - 68 p. ; spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm. ISBN : 978-0-9847048-9-7 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 3 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Mobilité de Base Connaissance de la Communauté Faire des Courses Manger en Public Argent Téléphoner Temps Conscience Sociale et Bonnes Manières [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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L'autonomie pas à pas	BAKER, Bruce L.
The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. Basic Living Skills. Assessment Protocol	PARTINGTON, James W.
Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique	RATTAZ, Cécile
Le trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité	BELANGER, Stacey
Problem Solving	HARRISON, Vanessa
Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP)	MESIBOV, Gary

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Professionnelles / James W. PARTINGTON

Public ISBD Titre : L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Professionnelles : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur Editeur : Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts Année de publication : 2016 Importance : 123 p. Format : spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9882493-6-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 5 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Recherche d’Emploi Entretien d’Embauche Compétences de Base Relations avec les Collègues Sécurité au Travail Compétences en Activité Fixe Services d’Entretien et de Nettoyage Blanchisserie Vente au Détail Personnel de Soutien Compétences de Bureau Compétences Informatiques Métiers de la Restauration Cuisine en Restaurant Entreposage Outils Métiers du Bâtiment Aménagement Paysager [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Professionnelles : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté [Texte imprimé et/ou numérique] / James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur . - Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts, 2016 . - 123 p. ; spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm. ISBN : 978-0-9882493-6-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 5 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Recherche d’Emploi Entretien d’Embauche Compétences de Base Relations avec les Collègues Sécurité au Travail Compétences en Activité Fixe Services d’Entretien et de Nettoyage Blanchisserie Vente au Détail Personnel de Soutien Compétences de Bureau Compétences Informatiques Métiers de la Restauration Cuisine en Restaurant Entreposage Outils Métiers du Bâtiment Aménagement Paysager [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Mon cahier de liaison	GRUET-MASSON, Stéphanie
The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. Community Participation Skills. Assessment Protocol	PARTINGTON, James W.
Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle	BERREWAERTS, Joëlle
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire	PRY, René
Traiter l'autisme ?	BEN-ARI, Yehezkel
Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles	LE MESSURIER, Mark

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Scolaires / James W. PARTINGTON

Public ISBD Titre : L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Scolaires : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur Editeur : Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts Année de publication : 2016 Importance : 81 p. Format : spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-9882493-0-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 4 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Mécanique de la Classe Repas à l’Ecole Routines et Attentes Compétences Sociales Technologie Connaissances Générales Compétences Académiques Compétences Académiques Appliquées [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Scolaires : Compétences essentielles pour l'Autonomie à Domicile, à l'Ecole et dans la Communauté [Texte imprimé et/ou numérique] / James W. PARTINGTON, Auteur ; Michael MUELLER, Auteur ; Angélique BRUET, Traducteur . - Walnut Creek CA [Etats-Unis] : Partington Behavior Analysts, 2016 . - 81 p. ; spiralé : 22,5cm x 28cm x 0,4cm. ISBN : 978-0-9882493-0-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Résumé : Livret 4 du protocole d’évaluation AFLS (Assessment of Functional Living Skills/ Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie). Ce protocole s’appuie sur les Compétences Essentielles pour l’Autonomie à Domicile, à l’Ecole et dans la Communauté. Il contient : Mécanique de la Classe Repas à l’Ecole Routines et Attentes Compétences Sociales Technologie Connaissances Générales Compétences Académiques Compétences Académiques Appliquées [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire	PRY, René
Traiter l'autisme ?	BEN-ARI, Yehezkel
Agir contre l'intimidation	DOYON, Nancy
Autisme et scolarité. Des outils pour comprendre et agir. Volume 2	BOUCHOUCHA, Betty
Les personnes autistes et le choix professionnel	ROBERT, Emilie
Enfin je suis propre ! - Pour les garçons	BROUGERE, Maud

L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Vie Indépendante / James W. PARTINGTON

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L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Guide / James W. PARTINGTON

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Capturing the Motivation of Children with Autism or Other Developmental Delays / James W. PARTINGTON

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Getting Started: Developing Critical Learning Skills for Children on the Autism Spectrum / James W. PARTINGTON

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Guide ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée / James W. PARTINGTON

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Introduction to Teaching Language to Children with Autism or Other Developmental Disabilities / James W. PARTINGTON

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Introduction to The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R) / James W. PARTINGTON

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Learning to Motivate, Motivating to Learn / James W. PARTINGTON

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Protocole ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée / James W. PARTINGTON

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Success on the Spectrum. How to Teach Skills to Individuals with Autism / James W. PARTINGTON

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