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Autism: Where Genetics Meets the Immune System / Antonio M. PERSICO in Autism Research and Treatment, (July 2012)
[article]
Titre : Autism: Where Genetics Meets the Immune System Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Antonio M. PERSICO, Auteur ; Judy VAN DE WATER, Auteur ; Carlos A. PARDO, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : 2 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Immunologie Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1155/2012/486359 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181
in Autism Research and Treatment > (July 2012) . - 2 p.[article] Autism: Where Genetics Meets the Immune System [Texte imprimé et/ou numérique] / Antonio M. PERSICO, Auteur ; Judy VAN DE WATER, Auteur ; Carlos A. PARDO, Auteur . - 2012 . - 2 p.
Langues : Anglais (eng)
in Autism Research and Treatment > (July 2012) . - 2 p.
Mots-clés : Immunologie Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1155/2012/486359 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181 L'autisme / Carole TARDIF
Titre : L'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carole TARDIF, Auteur ; Bruno GEPNER, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2010 Collection : 128 Psychologie, Psychanalyse, ISSN 1636-8606 Importance : 127 p. Format : 13cm x 18cm x 0,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24800-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme Pédopsychiatrie Neurobiologie Psychopathologie développementale Outils d'évaluation Approches rééducatives et thérapeutiques Famille Plan Autisme Génétique Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles.
Cette diversité amène à parler du "spectre autistique" qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs, ses outils d'évaluation et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et leurs familles.
Cette 3e édition prend en compte les derniers travaux en génétique, en neurosciences et dans le domaine thérapeutique, mais aussi l'évolution des outils d'évaluation ainsi que les derniers textes et récentes recommandations publiés dans le contexte du Plan Autisme 2008-2010. Ce livre a été rédigé pour un large public souhaitant être informé sur l'autisme.
Carol Tardif est professeur de psychologie à l'université de Provence et chercheur au Centre PsyClé.
Bruno Gepner est psychiatre et chercheur associé au Laboratoire Parole et Langage à l'université de Provence.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 L'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Carole TARDIF, Auteur ; Bruno GEPNER, Auteur . - 3e édition . - Paris [France] : Armand Colin, 2010 . - 127 p. ; 13cm x 18cm x 0,8cm. - (128 Psychologie, Psychanalyse, ISSN 1636-8606) .
ISBN : 978-2-200-24800-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Autisme Pédopsychiatrie Neurobiologie Psychopathologie développementale Outils d'évaluation Approches rééducatives et thérapeutiques Famille Plan Autisme Génétique Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles.
Cette diversité amène à parler du "spectre autistique" qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. L'autisme est présenté à travers son histoire, ses causes multiples, ses mécanismes développementaux complexes, ses modèles explicatifs, ses outils d'évaluation et ses approches rééducatives et thérapeutiques. Des exemples étayent les propos des auteurs et illustrent leurs rencontres avec les personnes autistes et leurs familles.
Cette 3e édition prend en compte les derniers travaux en génétique, en neurosciences et dans le domaine thérapeutique, mais aussi l'évolution des outils d'évaluation ainsi que les derniers textes et récentes recommandations publiés dans le contexte du Plan Autisme 2008-2010. Ce livre a été rédigé pour un large public souhaitant être informé sur l'autisme.
Carol Tardif est professeur de psychologie à l'université de Provence et chercheur au Centre PsyClé.
Bruno Gepner est psychiatre et chercheur associé au Laboratoire Parole et Langage à l'université de Provence.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001377 AUT-A TAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pass P'As. Passeport Professionnel Asperger CENTRE DE RESSOURCES AUTISME NORD PAS-DE-CALAIS PEERS® for Young Adults LAUGESON, Elizabeth L'éternité dans une heure TAMMET, Daniel Introduction aux neurosciences comportementales DESCAMPS, Christine Le corps et ses représentations GUIRAO-JULLIEN, Magdalena Les troubles de l'attention chez l'enfant JUMEL, Bernard L' autisme. 100 questions-réponses / Laurence ROBEL
Titre : L' autisme. 100 questions-réponses Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurence ROBEL, Auteur Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2014 Collection : 100 questions/réponses, ISSN 2259-1354 Importance : 110 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-00192-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme défraye régulièrement la chronique, déclenchant tour à tour passions et controverses. Plusieurs théories se sont succédé pour essayer d'expliquer la survenue de cette pathologie qui touche l'enfant dès ses 3 premières années de vie, en entravant gravement ses capacités d'interaction sociale et de communication. Alors que l'autisme était considéré comme rare il y a 20 ans, la prévalence de l'autisme n'a cessé d'augmenter, au gré des modifications des critères qui permettent d'en établir le diagnostic.
Parallèlement, la mise en place de prises en charge plus précoces et plus ciblées a modifié le pronostic de ce trouble qui persiste toute la vie. Cet ouvrage présente les connaissances les plus récentes concernant l'autisme, en tentant de répondre de manière simple et précise aux questions que les familles et les professionnels, et plus largement toute personne intéressée par la question de l'autisme est amenée à se poser. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 L' autisme. 100 questions-réponses [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurence ROBEL, Auteur . - Paris [France] : Ellipses, 2014 . - 110 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 0,7 cm. - (100 questions/réponses, ISSN 2259-1354) .
ISBN : 978-2-340-00192-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : L'autisme défraye régulièrement la chronique, déclenchant tour à tour passions et controverses. Plusieurs théories se sont succédé pour essayer d'expliquer la survenue de cette pathologie qui touche l'enfant dès ses 3 premières années de vie, en entravant gravement ses capacités d'interaction sociale et de communication. Alors que l'autisme était considéré comme rare il y a 20 ans, la prévalence de l'autisme n'a cessé d'augmenter, au gré des modifications des critères qui permettent d'en établir le diagnostic.
Parallèlement, la mise en place de prises en charge plus précoces et plus ciblées a modifié le pronostic de ce trouble qui persiste toute la vie. Cet ouvrage présente les connaissances les plus récentes concernant l'autisme, en tentant de répondre de manière simple et précise aux questions que les familles et les professionnels, et plus largement toute personne intéressée par la question de l'autisme est amenée à se poser. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003048 AUT-A ROB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003049 AUT-A ROB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003050 AUT-A ROB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Se laver les mains pour une fille AUTISME ET APPRENTISSAGES Education spécialisée FUSTIER, Paul Qui j'aurai été... BOUISSAC, Joffrey Ces enfants qu'on sacrifie... Au nom de la protection de l'enfance BERGER, Maurice Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. Le monde interpersonnel du nourrisson STERN, Daniel Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale / HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS
Titre : Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale : Argumentaire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS, Auteur Editeur : Saint-Denis La Plaine [France] : Haute Autorité de Santé - HAS Année de publication : 2010 Importance : 186 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1,1cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2010-03/autisme__eta [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=997 Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale : Argumentaire [Texte imprimé et/ou numérique] / HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS, Auteur . - Saint-Denis La Plaine [France] : Haute Autorité de Santé - HAS, 2010 . - 186 p. ; 21cm x 29,7cm x 1,1cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-C AUT-C - L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2010-03/autisme__eta [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=997 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001144 AUT-C HAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Exclu du prêt DOC0001145 AUT-C HAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'école inclusive : un défi pour l'école. Repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés BATAILLE, Pascal 100 idées pour comprendre et préserver l'estime de soi OUBRAYRIE-ROUSSEL, Nathalie L’empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique BOUVAREL, Alain Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais la vache AUTISME ET APPRENTISSAGES Books 50 (01/01/2014) Autisme, discours croisés / Delia STEINMANN
Titre : Autisme, discours croisés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Delia STEINMANN, Directeur de publication ; Nicole BORIE, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Nantes [France] : Editions Cécile Defaut Année de publication : 2013 Collection : Psyché, ISSN 1760-8384 Importance : 128 p. Format : 14cm x 22,5cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35018-334-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Le présent volume réunit dix contributions de spécialistes, réunis dans la perspective d’éclairer le débat sur l’autisme, afin de construire un espace interdisciplinaire permettant d’écarter les prises de position idéologiques au bénéfice d’une recherche qui tienne compte de la complexité de la réalité à élucider. La pertinence des auteurs décentre le traitement de la question du domaine des querelles d’opinion pour l’orienter vers la construction de solutions, sans négliger que la seule efficacité acceptable est celle qui ne cède pas sur le respect des personnes concernées par leurs discours.
La lecture de l’ensemble des textes permet de saisir l’importance d’un travail collectif dans l’élaboration de propositions nouvelles, aptes à contribuer à la mise en place des réponses aux questions posées dans un grand nombre de domaines de la vie des personnes autistes. Ce volume présente une remarquable originalité et démontre que le croisement des discours peut aboutir à une avancée incontestable dans l’accompagnement des personnes autistes et de leurs familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Autisme, discours croisés [Texte imprimé et/ou numérique] / Delia STEINMANN, Directeur de publication ; Nicole BORIE, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Nantes [France] : Editions Cécile Defaut, 2013 . - 128 p. ; 14cm x 22,5cm x 1,3cm. - (Psyché, ISSN 1760-8384) .
ISBN : 978-2-35018-334-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Le présent volume réunit dix contributions de spécialistes, réunis dans la perspective d’éclairer le débat sur l’autisme, afin de construire un espace interdisciplinaire permettant d’écarter les prises de position idéologiques au bénéfice d’une recherche qui tienne compte de la complexité de la réalité à élucider. La pertinence des auteurs décentre le traitement de la question du domaine des querelles d’opinion pour l’orienter vers la construction de solutions, sans négliger que la seule efficacité acceptable est celle qui ne cède pas sur le respect des personnes concernées par leurs discours.
La lecture de l’ensemble des textes permet de saisir l’importance d’un travail collectif dans l’élaboration de propositions nouvelles, aptes à contribuer à la mise en place des réponses aux questions posées dans un grand nombre de domaines de la vie des personnes autistes. Ce volume présente une remarquable originalité et démontre que le croisement des discours peut aboutir à une avancée incontestable dans l’accompagnement des personnes autistes et de leurs familles. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Contenu
- Regard médical sur l’anormalité des enfants (XIXe -mi XX siècles) / Nicole EDELMAN
- Entre innéité et hérédité: de l’autisme de Kanner à celui d ‘Asperger / Myriam PERRIN
- La "communauté autistique", la "communauté de l’autisme" et leur "expertise profane": oxymores absurdes ou analyseurs pertinents d’un changement? / Krzysztof SKUZA
- Génétique et autisme: du codage DSM au décodage ADN? / Ariane GIACOBINO
- Reconfiguration contemporaine de l’autisme: enjeux cliniques / François ANSERMET
- Pas de fumée sans feu / Esthela SOLANO-SUAREZ
- Ce que nous enseignent les autistes de haut niveau / Alexandre STEVENS
- "Celui qui s’entend lui-même" / Philippe LACADEE
- Pour en finir avec une architecture anxiogène / Patrick SADOUN
- L’architecte au service de l’autiste / Pascal ESTIER
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme attrapé par le corps GILLIS, Alain L'anti-livre noir de la psychanalyse MILLER, Jacques-Alain Snoezelen et quoi encore… DHINAUT, Claire Profil Sensoriel DUNN, Winnie Qu'est-ce que l'autisme ? GEORGIEFF, Nicolas Autisme : état des lieux et horizons GOLSE, Bernard L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY
PermalinkL'autisme : de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY
PermalinkAutisme : état des lieux et horizons / Bernard GOLSE
PermalinkAutisme : une fatalité génétique ? / Marie-Christine DEPREAUX
PermalinkAutisme, le gène introuvable / Bertrand JORDAN
PermalinkAutisme, le gène introuvable. « de la science au business ». Bertrand Jordan / Sophie BIETTE in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 29 (Juillet 2012)
PermalinkAutisme et génétique, une relation avérée mais complexe... / Bertrand JORDAN in Science et pseudo-sciences, 300 (Avril-Juin 2012)
PermalinkL'autisme infantile / Pierre FERRARI
PermalinkAutisme infantile / Marion LEBOYER
PermalinkAutisme, mieux comprendre / Alain BOUVAREL
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