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La mémoire corporelle: base de la latéralisation / Claudia GALVANI in Evolutions psychomotrices, 20-82 (Décembre 2008)
[article]
Titre : La mémoire corporelle: base de la latéralisation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claudia GALVANI, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.186-190 Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement-psychomoteur Développement-psycho-affectif Développement-cognitif Schéma-corporel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La mémoire du corps, posturale ou cinesthésique, est fondamentale dans la prise de conscience du corps et la construction du schéma corporel. Quand le stockage d’informations sensorielles n ‘est pas suffisant, la personne n ‘acquiert que des conditionnements successifs, répétitifs, causant une surcharge, en l’obligeant à agir au-delà de ses réelles possibilités, au lieu d’utiliser totalement ses potentialités.
Faute d’une prédominance hémisphérique claire, l’acquisition des automatismes et les apprentissages se feront avec difficulté, le sujet devant alors mentaliser tous les actes, ce qui produira une surcharge constante conduisant à des attitudes réactionnelles.
La psychomotricité, en permettant l’interaction des plans psycho-affectif, cognitif et moteur à partir de la conscience du corps et de la relation tonico-émotionnelle, réduit ces déséquilibres dans le développement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=998
in Evolutions psychomotrices > 20-82 (Décembre 2008) . - p.186-190[article] La mémoire corporelle: base de la latéralisation [Texte imprimé et/ou numérique] / Claudia GALVANI, Auteur . - 2008 . - p.186-190.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > 20-82 (Décembre 2008) . - p.186-190
Mots-clés : Développement-psychomoteur Développement-psycho-affectif Développement-cognitif Schéma-corporel Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La mémoire du corps, posturale ou cinesthésique, est fondamentale dans la prise de conscience du corps et la construction du schéma corporel. Quand le stockage d’informations sensorielles n ‘est pas suffisant, la personne n ‘acquiert que des conditionnements successifs, répétitifs, causant une surcharge, en l’obligeant à agir au-delà de ses réelles possibilités, au lieu d’utiliser totalement ses potentialités.
Faute d’une prédominance hémisphérique claire, l’acquisition des automatismes et les apprentissages se feront avec difficulté, le sujet devant alors mentaliser tous les actes, ce qui produira une surcharge constante conduisant à des attitudes réactionnelles.
La psychomotricité, en permettant l’interaction des plans psycho-affectif, cognitif et moteur à partir de la conscience du corps et de la relation tonico-émotionnelle, réduit ces déséquilibres dans le développement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=998