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Auteur J. ANSORGE |
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La médiation équine en psychiatrie infanto-juvénile. D’un état des lieux à une étude d’évaluation clinique / J. ANSORGE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 117 (Mai 2012)
[article]
Titre : La médiation équine en psychiatrie infanto-juvénile. D’un état des lieux à une étude d’évaluation clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : J. ANSORGE, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.147-154 Langues : Français (fre) Mots-clés : Animal Enfants Evaluation Handicap psychique Thérapies médiatisées Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bien qu’ils suscitent de plus en plus l’intérêt des médias et des professionnels du soin, les dispositifs de médiation équine ne font l’objet que de peu de recherches rigoureuses.
Grâce à une enquête diffusée dans 600 établissements de pédopsychiatrie français, et à une étude de terrain auprès de 23 enfants présentant des troubles psychiques divers et participant à une activité poney durant 1 à 3 ans, nous dressons un panorama des indications, et des pratiques de la médiation équine.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 117 (Mai 2012) . - p.147-154[article] La médiation équine en psychiatrie infanto-juvénile. D’un état des lieux à une étude d’évaluation clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / J. ANSORGE, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Auteur . - 2012 . - p.147-154.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 117 (Mai 2012) . - p.147-154
Mots-clés : Animal Enfants Evaluation Handicap psychique Thérapies médiatisées Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bien qu’ils suscitent de plus en plus l’intérêt des médias et des professionnels du soin, les dispositifs de médiation équine ne font l’objet que de peu de recherches rigoureuses.
Grâce à une enquête diffusée dans 600 établissements de pédopsychiatrie français, et à une étude de terrain auprès de 23 enfants présentant des troubles psychiques divers et participant à une activité poney durant 1 à 3 ans, nous dressons un panorama des indications, et des pratiques de la médiation équine.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158