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Auteur Catherine BARTHELEMY |
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Evaluation multidimensionnelle de l’autisme de 1996 à 2010: évolution des profils cliniques / A. THILLAY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 28 (Décembre 2011)
[article]
Titre : Evaluation multidimensionnelle de l’autisme de 1996 à 2010: évolution des profils cliniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : A. THILLAY, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Romuald BLANC, Auteur ; Pascale DANSART, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.57-59 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 28 (Décembre 2011) . - p.57-59[article] Evaluation multidimensionnelle de l’autisme de 1996 à 2010: évolution des profils cliniques [Texte imprimé et/ou numérique] / A. THILLAY, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Romuald BLANC, Auteur ; Pascale DANSART, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2011 . - p.57-59.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 28 (Décembre 2011) . - p.57-59
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151 Evaluation neurophysiologique : une approche fonctionnelle des troubles / Jean-Louis ADRIEN
Titre : Evaluation neurophysiologique : une approche fonctionnelle des troubles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.87-96 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=650 Evaluation neurophysiologique : une approche fonctionnelle des troubles [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Gilbert LELORD, Auteur . - 1995 . - p.87-96.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=650 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evaluation neuropsychologique d'un enfant autiste de bon niveau. A propos de l'hypothèse frontale dans l'autisme / Jean-Louis ADRIEN in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 3-4 (Septembre-Décembre 1993)
[article]
Titre : Evaluation neuropsychologique d'un enfant autiste de bon niveau. A propos de l'hypothèse frontale dans l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; N. ROSSIGNOL, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p.155-161 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme de bon niveau Evaluation neuropsychologique Hypothse frontale Projet thérapeutique cognitif Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente l’évaluation neuropsychologique d’un enfant autiste de bon niveau, réalisée à l’aide de plusieurs épreuves validées (WISC-R et K-ABC) et examine l’hypothèse d’un dysfonctionnement frontal dans l’autisme.
Les résultats de l’examen pratiqué, qui vont dans le sens de cette hypothèse, permettent de surcroît l’élaboration d’un projet thérapeutique, centré sur l’entraînement cognitif des capacités défaillantes.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 3-4 (Septembre-Décembre 1993) . - p.155-161[article] Evaluation neuropsychologique d'un enfant autiste de bon niveau. A propos de l'hypothèse frontale dans l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; N. ROSSIGNOL, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 1993 . - p.155-161.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 3-4 (Septembre-Décembre 1993) . - p.155-161
Mots-clés : Autisme de bon niveau Evaluation neuropsychologique Hypothse frontale Projet thérapeutique cognitif Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente l’évaluation neuropsychologique d’un enfant autiste de bon niveau, réalisée à l’aide de plusieurs épreuves validées (WISC-R et K-ABC) et examine l’hypothèse d’un dysfonctionnement frontal dans l’autisme.
Les résultats de l’examen pratiqué, qui vont dans le sens de cette hypothèse, permettent de surcroît l’élaboration d’un projet thérapeutique, centré sur l’entraînement cognitif des capacités défaillantes.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195 Evaluation des signes précoces dans l'autisme de l'enfant / Jean-Louis ADRIEN
Titre : Evaluation des signes précoces dans l'autisme de l'enfant : (Echelle du Comportement Autistique-Nourrisson) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Annick PERROT, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Laurence HAMEURY, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur Editeur : Paris [France] : ECPA - Editions du Centre de Psychologie Appliquée Année de publication : 2004 Importance : 18 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,5cm Note générale : Bibliogr.
Outil réservé aux professionnels du CRA uniquement.Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’Echelle des Comportements Autistiques du Nourrisson (ECAN), inspirée de l’échelle ECA, est destinée à l’appréciation des comportements des enfants de 1 an à 2 ans et demi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Evaluation des signes précoces dans l'autisme de l'enfant : (Echelle du Comportement Autistique-Nourrisson) [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Louis ADRIEN, Auteur ; Joëlle MALVY, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Annick PERROT, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Laurence HAMEURY, Auteur ; Dominique SAUVAGE, Auteur . - Paris [France] : ECPA - Editions du Centre de Psychologie Appliquée, 2004 . - 18 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,5cm.
Bibliogr.
Outil réservé aux professionnels du CRA uniquement.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’Echelle des Comportements Autistiques du Nourrisson (ECAN), inspirée de l’échelle ECA, est destinée à l’appréciation des comportements des enfants de 1 an à 2 ans et demi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002562 OUT-A ADR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Péléa - Protocole d'évaluation du langage élaboré de l'adolescent BOUTARD, Corinne Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Vineland-II SPARROW, Sara S. Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria Rééducation Orthophonique 266 (01/06/2016) Les évaluations diagnostiques dans l’autisme / Romuald BLANC
Titre : Les évaluations diagnostiques dans l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Romuald BLANC, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.53-63 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Les évaluations diagnostiques dans l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Romuald BLANC, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Catherine BARTHELEMY, Auteur . - 2011 . - p.53-63.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evolution des associations Geste – Regard – Oralisation chez des enfants avec autisme / Jean-Louis BERNARD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 16 (décembre 2005)
PermalinkEvolution des classifications de l'autisme. Leur intérêt et leurs limites actuelles / Charles AUSSILLOUX
PermalinkL’évolution des connaissances, le plan autisme, les fonds de recherche / Catherine BARTHELEMY
PermalinkEvolution psychologique d'enfants autistes suivis en thérapie d'échange et de développement / Jean-Louis ADRIEN in Psychologie Française, 43-3 (septembre 1998)
PermalinkExiste-t-il une communication par gestes chez l'enfant avec autisme ? Etude de vidéos familiales entre 12 et 36 mois d'âge / Jean-Louis BERNARD in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 14 (2004-2)
PermalinkDe l’exploration fonctionnelle à la thérapie du développement: la Thérapie d’Echange et de Développement (TED) / Catherine BARTHELEMY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 25 (Printemps 2010)
PermalinkGénétique et business / Bertrand JORDAN in Sésame, 163 (3ème trimestre 2007)
PermalinkHistorique, sémiologie et évolution nosographique / Catherine BARTHELEMY
PermalinkHistorique, sémiologie et évolution nosographique / Catherine BARTHELEMY
PermalinkImagerie anatomique dans l’autisme non syndromique : Étude rétrospective sur 140 IRM / Nathalie BODDAERT in Enfance, 2009-1 (janvier-mars 2009)
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