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Auteur Anne-Laure DEMIAZ DIAZ |
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"L'élève transparent" : construction et définition d'un objet de recherche / Anne-Laure DEMIAZ DIAZ in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 32 (Janvier 2006)
[article]
Titre : "L'élève transparent" : construction et définition d'un objet de recherche Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Laure DEMIAZ DIAZ, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.143-154 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article se propose de présenter l'objet d'étude d'une recherche clinique orientée par la psychanalyse et menée en sciences de l'éducation. Cette présentation va se décliner en trois temps. En premier, le choix de cet objet de recherche va être ici décrypté par l'analyse de la position du chercheur. Ensuite, une définition de l'objet d'étude sera exposée. Enfin, la question de recherche sera posée : elle propose que la métaphore de la transparence soit un moyen de visiter la relation pédagogique, relation entre l'Inconscient de l'enseignant et celui de l'élève.
Mots-clés : Identification - Psychanalyse - Relation enseignant-enseigné - Représentation - TransparencePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 32 (Janvier 2006) . - p.143-154[article] "L'élève transparent" : construction et définition d'un objet de recherche [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Laure DEMIAZ DIAZ, Auteur . - 2006 . - p.143-154.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 32 (Janvier 2006) . - p.143-154
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article se propose de présenter l'objet d'étude d'une recherche clinique orientée par la psychanalyse et menée en sciences de l'éducation. Cette présentation va se décliner en trois temps. En premier, le choix de cet objet de recherche va être ici décrypté par l'analyse de la position du chercheur. Ensuite, une définition de l'objet d'étude sera exposée. Enfin, la question de recherche sera posée : elle propose que la métaphore de la transparence soit un moyen de visiter la relation pédagogique, relation entre l'Inconscient de l'enseignant et celui de l'élève.
Mots-clés : Identification - Psychanalyse - Relation enseignant-enseigné - Représentation - TransparencePermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288