Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (90)
Faire une suggestion Affiner la recherche
L'entretien motivationnel / William Richard MILLER
Titre : L'entretien motivationnel : Aider la personne à engager le changement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : William Richard MILLER, Auteur ; Stephen ROLLNICK, Auteur ; Philippe MICHAUD, Traducteur ; Dorothée LECALLIER, Traducteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris [France] : InterEditions Année de publication : 2013 Collection : Développement personnel, ISSN 1295-1552 Importance : 434 p. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1361-7 Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Entretien motivationnel Motivation Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : L'entretien motivationnel (EM) est une méthode de communication directive, centrée sur le client et directement inspirée de la technique de Carl Rogers. Cette méthode vise à obtenir un changement de comportement en associant la personne au processus. Elle est particulièrement utilisée dans les situations où les patients sont en difficultés pour évaluer la gravité de leur problème. Utilisable en amont du processus de soin, elle concerne toutes les problématiques de changement de comportement (soin, travail social, etc.).
La 2e édition de l'ouvrage enrichi et refondu montre la diversité d'application de cette approche qui a été adoptée de par son effacité dans tous les domaines du soin et de l'accompagnement. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272 L'entretien motivationnel : Aider la personne à engager le changement [Texte imprimé et/ou numérique] / William Richard MILLER, Auteur ; Stephen ROLLNICK, Auteur ; Philippe MICHAUD, Traducteur ; Dorothée LECALLIER, Traducteur . - 2e édition . - Paris [France] : InterEditions, 2013 . - 434 p. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 2,0 cm. - (Développement personnel, ISSN 1295-1552) .
ISBN : 978-2-7296-1361-7
Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entretien motivationnel Motivation Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : L'entretien motivationnel (EM) est une méthode de communication directive, centrée sur le client et directement inspirée de la technique de Carl Rogers. Cette méthode vise à obtenir un changement de comportement en associant la personne au processus. Elle est particulièrement utilisée dans les situations où les patients sont en difficultés pour évaluer la gravité de leur problème. Utilisable en amont du processus de soin, elle concerne toutes les problématiques de changement de comportement (soin, travail social, etc.).
La 2e édition de l'ouvrage enrichi et refondu montre la diversité d'application de cette approche qui a été adoptée de par son effacité dans tous les domaines du soin et de l'accompagnement. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=272 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'évaluation et la mesure du comportement adaptatif / Paul MAURICE
Titre : L'évaluation et la mesure du comportement adaptatif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Paul MAURICE, Auteur ; Marc PIEDALUE, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.55-67 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 L'évaluation et la mesure du comportement adaptatif [Texte imprimé et/ou numérique] / Paul MAURICE, Auteur ; Marc PIEDALUE, Auteur . - 2004 . - p.55-67.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-C TRO-C - Déficience Intellectuelle Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exploring Bullying with Adults with Autism and Asperger Syndrome / Anna TICKLE
Titre : Exploring Bullying with Adults with Autism and Asperger Syndrome : A Photocopiable Workbook Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anna TICKLE, Auteur ; Bettina STOTT, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2010 Importance : 320 p. Format : 21,5cm x 27,8cm 2,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-035-7 Note générale : Webogr, Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-J ASP-J - Asperger - Vie Sociale Résumé : Bullying is a serious and pervasive issue for people with autism and Asperger Syndrome. This photocopiable workbook encourages adults who have been involved with bullying - as either victims or perpetrators - to explore what bullying is, the effects it can have and how it can be tackled successfully.
In this accessible and jargon-free book, with a wealth of case studies and summaries, readers are invited to consider the thoughts, feelings and actions associated with bullying and offered helpful strategies for dealing with it. The book comprises a general introduction to bullying, followed by sections that examine the issue from the perspectives of victim and perpetrator. This dual approach is designed to stamp out the problem at its source - the bully - rather than simply supporting the victim. It also recognises that while people on the spectrum are all too often bullied for being 'different', character traits such as difficulty with empathy mean they may unintentionally bully others.
This practical book can be worked through independently or with any of the wide range of professionals involved in supporting an adult with autism or Asperger Syndrome and other learning disabilities, to reach a new level of understanding about bullying.
Anna Tickle Clin Psy D is a clinical psychologist. She became interested in autism and Asperger Syndrome shortly after she began her doctorate and volunteered at 'Aspire' - a National Autistic Society group for adults with Asperger Syndrome.
Bettina Stott is currently studying towards her MA in Autism at Sheffield Hallam University. She has worked predominantly in the areas of autism and Asperger Syndrome for many years and currently works in the development of accessible and user-friendly services for individuals with Asperger Syndrome.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exploring Bullying with Adults with Autism and Asperger Syndrome : A Photocopiable Workbook [Texte imprimé et/ou numérique] / Anna TICKLE, Auteur ; Bettina STOTT, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2010 . - 320 p. ; 21,5cm x 27,8cm 2,1cm.
ISBN : 978-1-84905-035-7
Webogr, Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-J ASP-J - Asperger - Vie Sociale Résumé : Bullying is a serious and pervasive issue for people with autism and Asperger Syndrome. This photocopiable workbook encourages adults who have been involved with bullying - as either victims or perpetrators - to explore what bullying is, the effects it can have and how it can be tackled successfully.
In this accessible and jargon-free book, with a wealth of case studies and summaries, readers are invited to consider the thoughts, feelings and actions associated with bullying and offered helpful strategies for dealing with it. The book comprises a general introduction to bullying, followed by sections that examine the issue from the perspectives of victim and perpetrator. This dual approach is designed to stamp out the problem at its source - the bully - rather than simply supporting the victim. It also recognises that while people on the spectrum are all too often bullied for being 'different', character traits such as difficulty with empathy mean they may unintentionally bully others.
This practical book can be worked through independently or with any of the wide range of professionals involved in supporting an adult with autism or Asperger Syndrome and other learning disabilities, to reach a new level of understanding about bullying.
Anna Tickle Clin Psy D is a clinical psychologist. She became interested in autism and Asperger Syndrome shortly after she began her doctorate and volunteered at 'Aspire' - a National Autistic Society group for adults with Asperger Syndrome.
Bettina Stott is currently studying towards her MA in Autism at Sheffield Hallam University. She has worked predominantly in the areas of autism and Asperger Syndrome for many years and currently works in the development of accessible and user-friendly services for individuals with Asperger Syndrome.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001960 ASP-J TIC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les fondements évolutionnistes de l'agression / Daniel PAQUETTE
Titre : Les fondements évolutionnistes de l'agression Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel PAQUETTE, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.25-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sociobiologie Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153 Les fondements évolutionnistes de l'agression [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel PAQUETTE, Auteur . - 2010 . - p.25-44.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sociobiologie Index. décimale : PAR-C PAR-C - Gestion de la Colère - Frustration Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Geoffrey était un très beau bébé / Pascal FOCANT
Titre : Geoffrey était un très beau bébé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascal FOCANT, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.161-163 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Geoffrey était un très beau bébé [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascal FOCANT, Auteur . - 2013 . - p.161-163.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-D ADU-D - Adultes - Vie en Institution Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=223 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Guérir l'anxiété de nos enfants / Louise REID
PermalinkGuérir l'anxiété de nos enfants / Louise REID
PermalinkLes histoires de Lili Florette - Mettre dans sa bouche seulement des choses bonnes pour la santé / Marie-Hélène LIZOTTE
PermalinkIl n'était pas comme les autres / Camil SANFACON
PermalinkIntervention and Support for Parents and Carers of Children and Young People on the Autism Spectrum / Barry WRIGHT
PermalinkJe veux, maintenant ! / Elizabeth CRARY
PermalinkLes jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école / Clarissa WILLIS
PermalinkJournal pour gérer ma colère / Raychelle CASSADA LOHMANN
PermalinkLove, Sex and Long-Term Relationships / Sarah HENDRICKX
PermalinkLa maison des intempéries / Lise LAPORTE
Permalink