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Aider les enfants qui ont peur / Margot SUNDERLAND
Titre : Aider les enfants qui ont peur Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot SUNDERLAND, Auteur ; Françoise HALLET, Traducteur ; Annie DELPLANCQ, Traducteur ; Nicky ARMSTRONG, Illustrateur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2016 Collection : Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091 Importance : 143 p. Présentation : ill. Format : 21,0 cm × 29,7 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0173-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : CONTE
ENFANT
PEUR
PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE DE L'ENFANT
TROUBLE ANXIEUX
TROUBLE DU COMPORTEMENT
TROUBLE EMOTIONNELMots-clés : Thérapie par le récit storytelling Index. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Accompagné d'une courte histoire illustrée, ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus approprié.
Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions (en se causant du tort ou en faisant du mal à d'autres) ainsi que les conséquences de ces comportements. Il explique également comment les aider à réagir différemment.
Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas des techniques thérapeutiques innovantes, une grands variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Contient : Tout-Petit dans un monde trop grand / Margot Sunderland ; illustré par Nicky Armstrong ; traduction et adaptation française par Françoise Hallet et Annie Delplancq. - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, cop. 2016 Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3067 Aider les enfants qui ont peur [texte imprimé] / Margot SUNDERLAND, Auteur ; Françoise HALLET, Traducteur ; Annie DELPLANCQ, Traducteur ; Nicky ARMSTRONG, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur, 2016 . - 143 p. : ill. ; 21,0 cm × 29,7 cm × 1,3 cm. - (Les cahiers du praticien, ISSN 2506-8091) .
ISBN : 978-2-8073-0173-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : CONTE
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PSYCHOLOGIE
PSYCHOPATHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE DE L'ENFANT
TROUBLE ANXIEUX
TROUBLE DU COMPORTEMENT
TROUBLE EMOTIONNELMots-clés : Thérapie par le récit storytelling Index. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Accompagné d'une courte histoire illustrée, ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les situations compliquées avec des enfants de 4 à 12 ans. C'est un outil essentiel pour reconnaître l'émotion non résolue et réagir adéquatement pour aider l'enfant à avoir un comportement plus approprié.
Le livre décrit la manière dont les enfants s'adaptent à leurs émotions (en se causant du tort ou en faisant du mal à d'autres) ainsi que les conséquences de ces comportements. Il explique également comment les aider à réagir différemment.
Les professionnels trouveront, dans cet ouvrage, de nombreux exemples et études de cas des techniques thérapeutiques innovantes, une grands variété d'activités (avec documents photocopiables) pour travailler avec les enfants et leur apprendre à communiquer leurs sentiments de façon créative, imaginative et ludique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Contient : Tout-Petit dans un monde trop grand / Margot Sunderland ; illustré par Nicky Armstrong ; traduction et adaptation française par Françoise Hallet et Annie Delplancq. - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, cop. 2016 Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3067 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004192 PAR-B SUN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine 100 activités d'éveil Montessori HERMANN, Eve L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant PETOT, Djaouida Je construis les premiers nombres. Des quantités aux premiers nombres (5-6 ans) HELAYEL, Josiane Le développement cognitif et communicatif du jeune enfant NADER-GROSBOIS, Nathalie Aider son enfant à bien dormir ! / Frédéric CORRE MONTAGU
Titre : Aider son enfant à bien dormir ! : Favoriser le sommeil, instaurer des rituels, apaiser les peurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric CORRE MONTAGU, Auteur ; Clémence DANIEL, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Larousse Année de publication : 2018 Collection : Les clés de l'éducation positives Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 16,8 cm × 22,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-595344-5 Langues : Français (fre) Catégories : PEUR
RELATION PARENT-ENFANT
RELAXATION
SOMMEIL
TROUBLE DU SOMMEILIndex. décimale : VIE-J VIE-J Vie Quotidienne - Sommeil Résumé : Votre enfant ne veut pas se coucher ? Il se relève dès que vous avez le dos tourné ? Il fait beaucoup de cauchemars ? Pas de panique ! Les troubles de sommeil touchent 30 % des enfants de moins de 7 ans... alors vous n'êtes pas les seuls parents à être désarmés ! Dans ce livre pratique et ludique, découvrez : - Comment (re)partir sur de bonnes bases, en faisant un état des lieux du sommeil de votre enfant sur un mois et en commençant par respecter son horloge interne.
- Comment déceler les raisons des troubles de votre enfant et y remédier : débusquer les facteurs perturbateurs (écrans, ondes électromagnétiques, bruits, stress...) ; mettre en place une routine du soir sécurisante qui le prépare en douceur à la séparation de la nuit. - Comment pallier les différentes situations de crise, avec des activités, astuces et conseils : en finir avec le cododo en fabriquant un "ami de la nuit" ; se détendre avec la respiration quand votre enfant est trop agité ; mettre au point une technique anti-monstres contre la peur du noir...
Ramenez la sérénité et le plaisir de dormir dans la maisonnée ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 Aider son enfant à bien dormir ! : Favoriser le sommeil, instaurer des rituels, apaiser les peurs [texte imprimé] / Frédéric CORRE MONTAGU, Auteur ; Clémence DANIEL, Illustrateur . - Paris (21, rue du Montparnasse, 75006, France) : Larousse, 2018 . - 79 p. : ill. ; 16,8 cm × 22,0 cm × 0,9 cm. - (Les clés de l'éducation positives) .
ISBN : 978-2-03-595344-5
Langues : Français (fre)
Catégories : PEUR
RELATION PARENT-ENFANT
RELAXATION
SOMMEIL
TROUBLE DU SOMMEILIndex. décimale : VIE-J VIE-J Vie Quotidienne - Sommeil Résumé : Votre enfant ne veut pas se coucher ? Il se relève dès que vous avez le dos tourné ? Il fait beaucoup de cauchemars ? Pas de panique ! Les troubles de sommeil touchent 30 % des enfants de moins de 7 ans... alors vous n'êtes pas les seuls parents à être désarmés ! Dans ce livre pratique et ludique, découvrez : - Comment (re)partir sur de bonnes bases, en faisant un état des lieux du sommeil de votre enfant sur un mois et en commençant par respecter son horloge interne.
- Comment déceler les raisons des troubles de votre enfant et y remédier : débusquer les facteurs perturbateurs (écrans, ondes électromagnétiques, bruits, stress...) ; mettre en place une routine du soir sécurisante qui le prépare en douceur à la séparation de la nuit. - Comment pallier les différentes situations de crise, avec des activités, astuces et conseils : en finir avec le cododo en fabriquant un "ami de la nuit" ; se détendre avec la respiration quand votre enfant est trop agité ; mettre au point une technique anti-monstres contre la peur du noir...
Ramenez la sérénité et le plaisir de dormir dans la maisonnée ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3854 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004768 VIE-J COR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 26/04/2020 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires BACHELIER, Delphine Avant le langage THOLLON-BEHAR, Marie-Paule Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne 63 activités d'éveil DUBOIS, Sarah L'effet domino "dys" GUILLOUX, Roselyne Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Anxiété. La boîte à outils / Ariane HEBERT
Titre : Anxiété. La boîte à outils : Stratégie et techniques pour gérer l'anxiété Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane HEBERT, Auteur ; Andrei KRAUCHUK, Illustrateur ; Ron LEISHMAN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2017 Importance : 170 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 22,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-639-7 Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT
ENFANT
ESTIME DE SOI
HABILETE SOCIALE
PEUR
STRESS
TROUBLE ANXIEUXIndex. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Ce livre sera une aide précieuse pour les parents qui pensent que leur enfant souffre d'anxiété. Que sont le stress et l'anxiété ? D'où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Quels sont les facteurs provoquant l'apparition de l'anxiété ? En quoi consistent les différents troubles anxieux ? Comment peut-on prévenir l'anxiété et, si nécessaire, la traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants.
Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d'aider l'adulte à intervenir adéquatement. Comment apprendre à l'enfant à gérer son anxiété en : - nourrissant son estime personnelle ; - développant ses aptitudes sociales ; - utilisant des techniques de relaxation et de respiration ; - remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ; - l'incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3801 Anxiété. La boîte à outils : Stratégie et techniques pour gérer l'anxiété [texte imprimé] / Ariane HEBERT, Auteur ; Andrei KRAUCHUK, Illustrateur ; Ron LEISHMAN, Illustrateur . - Boucherville (J4B, Canada) : Editions de Mortagne, 2017 . - 170 p. : ill. ; 15,2 cm × 22,8 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-89662-639-7
Langues : Français (fre)
Catégories : ADOLESCENT
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ESTIME DE SOI
HABILETE SOCIALE
PEUR
STRESS
TROUBLE ANXIEUXIndex. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Ce livre sera une aide précieuse pour les parents qui pensent que leur enfant souffre d'anxiété. Que sont le stress et l'anxiété ? D'où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Quels sont les facteurs provoquant l'apparition de l'anxiété ? En quoi consistent les différents troubles anxieux ? Comment peut-on prévenir l'anxiété et, si nécessaire, la traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants.
Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d'aider l'adulte à intervenir adéquatement. Comment apprendre à l'enfant à gérer son anxiété en : - nourrissant son estime personnelle ; - développant ses aptitudes sociales ; - utilisant des techniques de relaxation et de respiration ; - remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ; - l'incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3801 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004704 PAR-B HEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Parlons des émotions CARDON, Teresa A. Comment comprendre mon copain autiste PATFAWL, Peter Autisme et adolescence POIRIER, Nathalie La langue des signes française au service des personnes avec autisme SANCHO, Geneviève Handicap, le guide pratique 2019 Fédération APAJH Petit cahier d'exercices pour s'affirmer et enfin oser dire non VAN STAPPEN, Anne L'anxiété racontée aux enfants / Ariane HEBERT
Titre : L'anxiété racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2017 Importance : 54 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 22,8 cm × 0,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-687-8 Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT
ENFANT
ESTIME DE SOI
HABILETE SOCIALE
PEUR
RELATION ENFANT-ANIMAL
STRESS
TROUBLE ANXIEUX
ZOOTHERAPIEIndex. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Béatrice est bouleversée d'apprendre que les malaises qu'elle ressent ont une cause : l'anxiété ! Avec le soutien d'une psychologue zoothérapeute et de ses collègues à quatre pattes, la jeune fille découvre les différentes facettes des troubles anxieux et comment les apprivoiser. Votre enfant voit-il des dangers partout ? S'alarme-t-il sans raison ? Envisage-t-il le pire de toute situation ? Perçoit-il les tâches à accomplir comme une montagne ? A-t-il peur de l'échec ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder l'anxiété avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez aussi votre enfant à mieux comprendre ses symptômes grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin de surmonter les difficultés liées à l'anxiété. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué ! Un outil indispensable pour les parents, les intervenants et les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3801 L'anxiété racontée aux enfants [texte imprimé] / Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville (J4B, Canada) : Editions de Mortagne, 2017 . - 54 p. : ill. ; 15,2 cm × 22,8 cm × 0,5 cm.
ISBN : 978-2-89662-687-8
Langues : Français (fre)
Catégories : ADOLESCENT
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ESTIME DE SOI
HABILETE SOCIALE
PEUR
RELATION ENFANT-ANIMAL
STRESS
TROUBLE ANXIEUX
ZOOTHERAPIEIndex. décimale : PAR-B PAR-B Anxiété Résumé : Béatrice est bouleversée d'apprendre que les malaises qu'elle ressent ont une cause : l'anxiété ! Avec le soutien d'une psychologue zoothérapeute et de ses collègues à quatre pattes, la jeune fille découvre les différentes facettes des troubles anxieux et comment les apprivoiser. Votre enfant voit-il des dangers partout ? S'alarme-t-il sans raison ? Envisage-t-il le pire de toute situation ? Perçoit-il les tâches à accomplir comme une montagne ? A-t-il peur de l'échec ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder l'anxiété avec lui, d'une façon simple et imagée.
Aidez aussi votre enfant à mieux comprendre ses symptômes grâce à la section " auto-observation " de ce petit livre sympathique et coloré. Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin de surmonter les difficultés liées à l'anxiété. Vous verrez, ce n'est pas si compliqué ! Un outil indispensable pour les parents, les intervenants et les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3801 Réservation
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L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Guide de survie de la personne autiste PIAT, Jean-Philippe Dys, TDAH, EIP CHANTREAU-BECHOUCHE, Christelle Clara. Les désordres alimentaires à l'adolescence GERMAIN, Vanessa Ce n'est pas toi que j'attendais TOULME, Fabien Vineland-II SPARROW, Sara S. L’anxiété viscérale chez l’enfant / Joël MONZEE
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprivoiser la peur et la souffrance / Paule GIRON
PermalinkL'art d'apaiser son enfant / Lise BARTOLI
PermalinkAssessment of fear in children with an autism spectrum disorder / Laura B. TURNER in Research in Autism Spectrum Disorders, 6-3 (July-September 2012)
![]()
PermalinkBiologie des émotions / Catherine BELZUNG
PermalinkPermalinkPermalinkLes cauchemars de Léonard / Marie Josée BERGERON
PermalinkChampion pour maîtriser ses peurs / Dawn HUEBNER
PermalinkComment soigner une phobie avec les TCC / Christine MIRABEL-SARRON
PermalinkCool Connections with Cognitive Behavioural Therapy / Laurie SEILER
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