A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Catégories
Faire une suggestion Affiner la rechercheL'apport clinique des données objectives obtenues à l'aide d'outils d'évaluation dans le diagnostic et le suivi thérapeutique d'enfants présentant un trouble envahissant du développement / Kelley KAYE
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L-Carnitine supplementation improves the behavioral symptoms in autistic children / Sarah Farid FAHMY in Research in Autism Spectrum Disorders, 7-1 (January 2013)
in Research in Autism Spectrum Disorders > 7-1 (January 2013) . - p.159-66
Titre : L-Carnitine supplementation improves the behavioral symptoms in autistic children Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Farid FAHMY, Auteur ; Manal H. EL-HAMAMSY, Auteur ; Osama K. ZAKI, Auteur ; Osama A. BADARY, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.159-66 Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
TRAITEMENT ALTERNATIFMots-clés : Autism l-Carnitine CARS Index. décimale : PER Périodiques Résumé : l-Carnitine was proposed as a potential treatment for patients diagnosed with autism to ameliorate the behavioral symptoms associated with the disease. Thirty children diagnosed with autism were randomly assigned to receive (100 mg/kg bodyweight/day) of liquid l-carnitine (n = 16) or placebo (n = 14) for 6 months. Measurements included changes in childhood autism rating scale (CARS) form and free and total carnitine levels using tandem mass spectrometry. Results showed significant improvement in CARS scores (P-groups <0.001) and (P-overtime = 0.006), with statistically significant differences in free carnitine levels (P = 0.027) and total carnitine levels (P = 0.036). There was no correlation between baseline free and total carnitine levels with changes in CARS scores from zero to 6 months (r > 0.5, P > 0.05) and generally l-carnitine therapy was well tolerated. In conclusion, l-carnitine therapy (100 mg/kg bodyweight/day) administered for 6 months significantly improved the autism severity, but subsequent studies are recommended. En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.rasd.2012.07.006 Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1799 [article] L-Carnitine supplementation improves the behavioral symptoms in autistic children [texte imprimé] / Sarah Farid FAHMY, Auteur ; Manal H. EL-HAMAMSY, Auteur ; Osama K. ZAKI, Auteur ; Osama A. BADARY, Auteur . - 2013 . - p.159-66.
Langues : Anglais (eng)
in Research in Autism Spectrum Disorders > 7-1 (January 2013) . - p.159-66
Catégories : AUTISME
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
TRAITEMENT ALTERNATIFMots-clés : Autism l-Carnitine CARS Index. décimale : PER Périodiques Résumé : l-Carnitine was proposed as a potential treatment for patients diagnosed with autism to ameliorate the behavioral symptoms associated with the disease. Thirty children diagnosed with autism were randomly assigned to receive (100 mg/kg bodyweight/day) of liquid l-carnitine (n = 16) or placebo (n = 14) for 6 months. Measurements included changes in childhood autism rating scale (CARS) form and free and total carnitine levels using tandem mass spectrometry. Results showed significant improvement in CARS scores (P-groups <0.001) and (P-overtime = 0.006), with statistically significant differences in free carnitine levels (P = 0.027) and total carnitine levels (P = 0.036). There was no correlation between baseline free and total carnitine levels with changes in CARS scores from zero to 6 months (r > 0.5, P > 0.05) and generally l-carnitine therapy was well tolerated. In conclusion, l-carnitine therapy (100 mg/kg bodyweight/day) administered for 6 months significantly improved the autism severity, but subsequent studies are recommended. En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.rasd.2012.07.006 Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1799
Contenu
Titre : Clinique des syndromes autistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul MESSERSCHMITT, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Maloine Année de publication : 1990 Importance : 165 p. Format : 17cm x 25cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02015-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : APPROCHE BIOLOGIQUE
AUTISME
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
DIAGNOSTIC
ECHELLE D'EVALUATION
ENFANCE
EVALUATION
INTEGRATION SCOLAIRE
INTEGRATION SOCIALE
INTERVENTION EDUCATIVE
PSYCHOSE
QUESTIONNAIRE
RETT
THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT (TED)
TRAITEMENT MEDICAMENTEUXIndex. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1887 Clinique des syndromes autistiques [texte imprimé] / Paul MESSERSCHMITT, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (23 rue de l'école de médecine, 75006, France) : Maloine, 1990 . - 165 p. ; 17cm x 25cm x 1cm.
ISBN : 978-2-224-02015-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : APPROCHE BIOLOGIQUE
AUTISME
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
DIAGNOSTIC
ECHELLE D'EVALUATION
ENFANCE
EVALUATION
INTEGRATION SCOLAIRE
INTEGRATION SOCIALE
INTERVENTION EDUCATIVE
PSYCHOSE
QUESTIONNAIRE
RETT
THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT (TED)
TRAITEMENT MEDICAMENTEUXIndex. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1887
- Autisme infantile et psychoses infantiles précoces. Histoire et évolution des idées / Didier-Jacques DUCHE
- Actualités cliniques de l’autisme et des psychoses infantiles / Paul MESSERSCHMITT
- Le diagnostic de l’autisme dans la perspective de la neuro-psychiatrie développementale / J. DE MOURA-SERRA
- Autisme: diagnostic et évaluations. Echelles. Questionnaires / Annick PERROT
- Syndrome de Rett / F. GOUTIERES
- Encéphalopathies progressives à manifestations psychiatriques faisant discuter le diagnostic d’autisme chez l’enfant / F. GOUTIERES
- Syndromes psychotiques et méthode heuristique / J. LEJEUNE
- Examens complémentaires, biologie des syndromes autistiques / P. CANOUI
- Place des traitements médicamenteux dans la prise en charge des autistes / Marie-Jeanne MATTLINGER
- Thérapie d’échange et de développement / E. FALLAS
- L’enfant autiste et l’externat médico-pédagogique éducatif / Paul MESSERSCHMITT
- Vivre à "Notre Ecole" / J. ROSENBERGER
- L’intégration sociale et scolaire des enfants et adolescents autistiques / Claire CHASTENET
- L’adulte autiste dans la ville / B. RIVY
- Lettre à des parents d’autiste / J. ROULET
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002331 AUT-B MES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
Titre : L’évaluation de l’enfant autiste : Expérience de la consultation spécialisée dans l’autisme infantile de l’Hôpital Robert Debré Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole CHABANE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN-SIMEONI, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p. 70-75 Langues : Français (fre) Catégories : ADAPTATION SOCIALE
ADOLESCENT
AUTISM DIAGNOSTIC INTERVIEW (ADI)
AUTISME
BATTERIE D'EVALUATION COGNITIVE ET SOCIO-EMOTIONNELLE (BECS)
BILAN CLINIQUE
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
COMMUNICATION
COMMUNICATION ECRITE
COMMUNICATION NON-VERBALE
COMMUNICATION VERBALE
DEVELOPPEMENT COGNITIF
DIAGNOSTIC
ENFANT
EVALUATION DU COMPORTEMENT AUTISTIQUE (ECA)
EVALUATION FONCTIONNELLE POUR L'INTERVENTION (EFI)
EVALUATION ORTHOPHONIQUE
HABILETE SOCIALE
INVESTIGATION CLINIQUE
MALADIE NEUROLOGIQUE
OUTIL D'EVALUATION
PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP)
PSYCHOPATHOLOGIEIndex. décimale : AUT-D AUT-D L‘Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2493
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
L’évaluation de l’enfant autiste : Expérience de la consultation spécialisée dans l’autisme infantile de l’Hôpital Robert Debré [texte imprimé] / Nicole CHABANE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN-SIMEONI, Auteur . - 1997 . - p. 70-75.
Langues : Français (fre)
Catégories : ADAPTATION SOCIALE
ADOLESCENT
AUTISM DIAGNOSTIC INTERVIEW (ADI)
AUTISME
BATTERIE D'EVALUATION COGNITIVE ET SOCIO-EMOTIONNELLE (BECS)
BILAN CLINIQUE
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
COMMUNICATION
COMMUNICATION ECRITE
COMMUNICATION NON-VERBALE
COMMUNICATION VERBALE
DEVELOPPEMENT COGNITIF
DIAGNOSTIC
ENFANT
EVALUATION DU COMPORTEMENT AUTISTIQUE (ECA)
EVALUATION FONCTIONNELLE POUR L'INTERVENTION (EFI)
EVALUATION ORTHOPHONIQUE
HABILETE SOCIALE
INVESTIGATION CLINIQUE
MALADIE NEUROLOGIQUE
OUTIL D'EVALUATION
PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP)
PSYCHOPATHOLOGIEIndex. décimale : AUT-D AUT-D L‘Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2493 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
in Regards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN
Titre : L’évaluation fonctionnelle : une approche pluridisciplinaire - L’évaluation psychométrique de jeunes enfants présentant des troubles du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Kelley KAYE, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.41-56 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISM DIAGNOSIS OBSERVATION SCHEDULE (ADOS)
AUTISM DIAGNOSTIC INTERVIEW (ADI)
AUTISME
BATTERIE D'EVALUATION COGNITIVE ET SOCIO-EMOTIONNELLE (BECS)
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
ECHELLE DE BRUNET-LEZINE
EVALUATION PSYCHOMETRIQUE
PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP)
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)
VINELAND ADAPTATIVE BEHAVIOR SCALE (VABS)Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1672
in Regards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN
L’évaluation fonctionnelle : une approche pluridisciplinaire - L’évaluation psychométrique de jeunes enfants présentant des troubles du développement [texte imprimé] / Kelley KAYE, Auteur . - 2012 . - p.41-56.
Langues : Français (fre)
Catégories : AUTISM DIAGNOSIS OBSERVATION SCHEDULE (ADOS)
AUTISM DIAGNOSTIC INTERVIEW (ADI)
AUTISME
BATTERIE D'EVALUATION COGNITIVE ET SOCIO-EMOTIONNELLE (BECS)
CHILDREN AUTISM RATING SCALE (CARS)
ECHELLE DE BRUNET-LEZINE
EVALUATION PSYCHOMETRIQUE
PROFIL PSYCHO-EDUCATIF (PEP)
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)
VINELAND ADAPTATIVE BEHAVIOR SCALE (VABS)Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1672 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
