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Le syndrome de la mort subite du nourrisson / André LAMARRE
Titre : Le syndrome de la mort subite du nourrisson Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : André LAMARRE, Auteur ; Jean-Guy LAPIERRE, Auteur Année de publication : 1993 Importance : p.86-90 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Le syndrome de la mort subite du nourrisson [Texte imprimé et/ou numérique] / André LAMARRE, Auteur ; Jean-Guy LAPIERRE, Auteur . - 1993 . - p.86-90.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire TDAH des enfants et adolescents / Fanny AYANOUGLOU
Titre : TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur ; Hélène DENIS, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2020 Importance : 289 p. Format : 14,5 cm × 20,8 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-219-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse fonctionnelle Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Le TDAH (Trouble déficit de l'attention/hyperactivité) est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Ce trouble regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux : l'hyperactivité motrice, l'impulsivité, l'inattention. Le retentissement de ces symptômes sur la vie familiale, scolaire et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60% des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie ou dyscalculie), trouble d'acquisition de la coordination (dyspraxie, dysgraphie), trouble du langage oral, trouble du comportement (trouble oppositionnel avec provocation), troubles anxieux...
Des propositions d'approches thérapeutiques médicamenteuses peuvent se traduire par une amélioration des symptômes caractéristiques. Il reste néanmoins que le délai diagnostique du TDAH, très long, retarde trop souvent la mise en oeuvre de ces traitements pharmacologiques. De plus, outre leurs possibles effets indésirables, ces thérapies ne semblent pas maintenir leurs effets bénéfiques à long terme.
Les TCC : une prise en charge globale. L'efficacité des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) est donc particulièrement intéressante lorsque le traitement médicamenteux est inefficace, mal toléré ou refusé par la famille mais aussi parce qu'elles permettent de prendre en charge les répercussions des comorbidités qui perturbent l'enfant et génèrent bien des souffrances dans ses relations familiales, scolaires et sociales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 TDAH des enfants et adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales [Texte imprimé et/ou numérique] / Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur ; Hélène DENIS, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2020 . - 289 p. ; 14,5 cm × 20,8 cm × 1,4 cm.
ISBN : 978-2-35345-219-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Analyse fonctionnelle Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Le TDAH (Trouble déficit de l'attention/hyperactivité) est un trouble psychopathologique chronique qui affecte en France 300 000 enfants et adolescents entre 6 et 16 ans. Ce trouble regroupe un éventail de dysfonctionnements cognitifs, comportementaux et émotionnels s'articulant autour de trois symptômes principaux : l'hyperactivité motrice, l'impulsivité, l'inattention. Le retentissement de ces symptômes sur la vie familiale, scolaire et sociale est d'autant plus lourd qu'ils sont dans plus de 60% des cas associés à une ou plusieurs autres affections neurodéveloppementales : troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie ou dyscalculie), trouble d'acquisition de la coordination (dyspraxie, dysgraphie), trouble du langage oral, trouble du comportement (trouble oppositionnel avec provocation), troubles anxieux...
Des propositions d'approches thérapeutiques médicamenteuses peuvent se traduire par une amélioration des symptômes caractéristiques. Il reste néanmoins que le délai diagnostique du TDAH, très long, retarde trop souvent la mise en oeuvre de ces traitements pharmacologiques. De plus, outre leurs possibles effets indésirables, ces thérapies ne semblent pas maintenir leurs effets bénéfiques à long terme.
Les TCC : une prise en charge globale. L'efficacité des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) est donc particulièrement intéressante lorsque le traitement médicamenteux est inefficace, mal toléré ou refusé par la famille mais aussi parce qu'elles permettent de prendre en charge les répercussions des comorbidités qui perturbent l'enfant et génèrent bien des souffrances dans ses relations familiales, scolaires et sociales. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005652 TRO-E AYA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Sorti jusqu'au 25/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP) MESIBOV, Gary 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels KLINGER-DELARGE, Odile Le cahier de mes colères COLAS, Irène Nadja MANIFICAT, Lucas Teen Issues. Relationships L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J The Autism Spectrum / Mark E. REBER
Titre : The Autism Spectrum : Scientific Foundations and Treatment Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mark E. REBER, Directeur de publication Editeur : Cambridge [Angleterre] : Cambridge University Press Année de publication : 2012 Collection : Cambridge Medicine, ISSN 0952-1119 Importance : 337 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 24cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-11687-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Neuropathologie Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Written for the wide range of physicians and professionals who treat children and adults with autism spectrum disorders (ASDs), this book reviews the scientific research on the nature and causes of autism, outlines best treatment practices with children and describes a comprehensive assessment and treatment approach for adults. Topics covered include: • Classification, epidemiology and diagnosis • Neurodevelopmental abnormalities • Recommendations for early screening and evaluating at-risk children • Early interventions based on applied behavioral analysis • The critical role of special education, speech-language therapy, occupational therapy and assistive technology in treating children • Pharmacotherapy • Complementary and alternative treatments • Development of individualized and person-centered treatments for adults The Autism Spectrum is an invaluable resource for all those working with ASDs including pediatricians, psychiatrists, behavioral psychologists, special educators, nurses and therapists. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 The Autism Spectrum : Scientific Foundations and Treatment [Texte imprimé et/ou numérique] / Mark E. REBER, Directeur de publication . - Cambridge [Angleterre] : Cambridge University Press, 2012 . - 337 p. : ill. ; 16cm x 24cm x 2,4cm. - (Cambridge Medicine, ISSN 0952-1119) .
ISBN : 978-0-521-11687-9
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Neuropathologie Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Written for the wide range of physicians and professionals who treat children and adults with autism spectrum disorders (ASDs), this book reviews the scientific research on the nature and causes of autism, outlines best treatment practices with children and describes a comprehensive assessment and treatment approach for adults. Topics covered include: • Classification, epidemiology and diagnosis • Neurodevelopmental abnormalities • Recommendations for early screening and evaluating at-risk children • Early interventions based on applied behavioral analysis • The critical role of special education, speech-language therapy, occupational therapy and assistive technology in treating children • Pharmacotherapy • Complementary and alternative treatments • Development of individualized and person-centered treatments for adults The Autism Spectrum is an invaluable resource for all those working with ASDs including pediatricians, psychiatrists, behavioral psychologists, special educators, nurses and therapists. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Contenu
- Autism nosology: historical perspectives / Mark E. REBER
- Epidemiology of autism / Mark E. REBER
- Developmental neuropsychology of autism / Gerry A. STEFANATOS
- Neuropathology of autism / Gerry A. STEFANATOS
- Etiology: syndromic autism / Mark E. REBER
- Etiology: essential autism / Mark E. REBER
- Autism screening and diagnostic evaluation / Mark E. REBER
- Educational treatments for children with ASDs / Judy L. HORROCKS
- Habilitative treatments for children with ASDs: speech and occupational therapy, assistive technology / Joseph E. CAMPBELL
- Behavioral treatments for children with ASDs / Scott SPREAT
- Medication and nutritional treatments for children with ASDs / Shivani Upendra MEHTA
- Diagnosis and assessment of adults with ASDs / Susan V. MCLEER
- Service and treatment planning for adults with ASDs / Donna N. MCNELIS
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002285 AUT-B REB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible The Epidemiology of Autism / Christopher GILLBERG
Titre : The Epidemiology of Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christopher GILLBERG, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.119-135 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=783 The Epidemiology of Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Christopher GILLBERG, Auteur . - 2005 . - p.119-135.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=783 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire The Epidemiology of Autism Spectrum Disorders: Is the Prevalence Rising? / Lorna WING
Titre : The Epidemiology of Autism Spectrum Disorders: Is the Prevalence Rising? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lorna WING, Auteur ; David POTTER, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.18-54 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=714 The Epidemiology of Autism Spectrum Disorders: Is the Prevalence Rising? [Texte imprimé et/ou numérique] / Lorna WING, Auteur ; David POTTER, Auteur . - 2009 . - p.18-54.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=714 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire The epidemiology of pervasive developmental disorders / Eric FOMBONNE
PermalinkThe Neurology of Autism / Mary COLEMAN
PermalinkThe Neuroscience of Autism Spectrum Disorders / Joseph D. BUXBAUM
PermalinkPermalinkThe Study to Explore Early Development (SEED): A Multisite Epidemiologic Study of Autism by the Centers for Autism and Developmental Disabilities Research and Epidemiology (CADDRE) Network / Diana SCHENDEL in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-10 (October 2012)
PermalinkLes tics et syndrome de Gilles de la Tourette / Richard DELORME
PermalinkTrouble bipolaire : définition et controverse : Trouble bipolaire chez l’enfant et l’adolescent / Eve HENZEN-IFKOVITS
PermalinkTrouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité de l'enfant à l'adulte / Manuel P. BOUVARD
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PermalinkTroubles anxieux et troubles de l’adaptation chez l’enfant et l’adolescent / Jean-Philippe RAYNAUD
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PermalinkTroubles des conduites alimentaires de l'enfant et de l'adolescent / Noël PERETTI
PermalinkLes troubles dépressifs chez l'enfant / Valérie VANTALON
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