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Analogical reasoning in autism. A systematic review and meta-analysis / Kinga MORSANYI

Public ISBD in Thinking, Reasoning, and Decision Making in Autism / Kinga MORSANYI Titre : Analogical reasoning in autism. A systematic review and meta-analysis Type de document : texte imprimé Auteurs : Kinga MORSANYI, Auteur ; Dušan STAMENKOVIC, Auteur ; Keith J. HOLYOAK, Auteur Année de publication : 2019 Importance : p.59-87 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : This chapter provides a brief overview of analogical reasoning, first in the typically developing population and then in the autism spectrum disorder (ASD) population. Many studies of analogical reasoning have used variations of a mapping task, which requires the participant to identify correspondences between specific objects in the source and target. Instructions sometimes specify that a relational match is to be sought, but may instead leave the match criterion relatively vague. The chapter presents a systematic review of empirical investigations of analogical reasoning in autism, including studies that assessed performance on J. C. Raven’s matrices. The spared analogical abilities observed in ASD also suggest refinements in models of autistic functioning. On the face of it, solving problems of the type exemplified by Raven’s matrices requires attention to visuospatial relations between geometrical forms and also requires integration of constraints provided by multiple relations. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4185 in Thinking, Reasoning, and Decision Making in Autism / Kinga MORSANYI Analogical reasoning in autism. A systematic review and meta-analysis [texte imprimé] / Kinga MORSANYI, Auteur ; Dušan STAMENKOVIC, Auteur ; Keith J. HOLYOAK, Auteur . - 2019 . - p.59-87. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : This chapter provides a brief overview of analogical reasoning, first in the typically developing population and then in the autism spectrum disorder (ASD) population. Many studies of analogical reasoning have used variations of a mapping task, which requires the participant to identify correspondences between specific objects in the source and target. Instructions sometimes specify that a relational match is to be sought, but may instead leave the match criterion relatively vague. The chapter presents a systematic review of empirical investigations of analogical reasoning in autism, including studies that assessed performance on J. C. Raven’s matrices. The spared analogical abilities observed in ASD also suggest refinements in models of autistic functioning. On the face of it, solving problems of the type exemplified by Raven’s matrices requires attention to visuospatial relations between geometrical forms and also requires integration of constraints provided by multiple relations. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4185

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Un anthropologue sur Mars / Oliver SACKS

Public ISBD Titre : Un anthropologue sur Mars : sept histoires paradoxales Titre original : An anthropologist on Mars Type de document : texte imprimé Auteurs : Oliver SACKS, Auteur ; Christian CLER, Traducteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2003 Collection : Points. Série Essais, ISSN 1264-5524 num. 495 Importance : 460 p. Format : 10,9cm x 17,9cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-049095-5 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : ARTISTE AUTISME COMPETENCE ADAPTATIVE MALADIE NEUROLOGIQUE PERCEPTION VISUELLE TEMOIGNAGE Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Un peintre perd, à la suite d'un accident, la perception des couleurs ; un chirurgien, atteint du syndrome de La Tourette, est en proie à des tics compulsifs, sauf quand il opère ; une autiste, pour qui le monde humain est incompréhensible, se spécialise dans l'étude des animaux. Les personnes atteintes de tels troubles neurologiques ressemblent à des voyageurs traversant d'inimaginables contrées. Sept de ces voyageurs sont présentés ici. Pour les comprendre, l'auteur est allé à leur rencontre, et a partagé, pendant un moment, leur vie. Les sept histoires qu'il relate sont paradoxales, car elles montrent que les troubles neurologiques ne sont pas seulement des maladies - ils ouvrent des mondes nouveaux, certes étranges pour l'expérience commune, mais où se réalisent d'autres richesses, seulement potentielles chez l'homme normal. Le peintre qui a perdu la perception des couleurs va créer un monde artistique monochrome, à la beauté insolite et profonde ; et l'autiste continuera à se heurter aux arcanes de la socialité humaine - mais en s'y sentant, nous dit-elle, " comme un anthropologue sur Mars ". Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1018 Un anthropologue sur Mars = An anthropologist on Mars : sept histoires paradoxales [texte imprimé] / Oliver SACKS, Auteur ; Christian CLER, Traducteur . - Paris (27, rue Jacob, 75261, France) : Seuil, 2003 . - 460 p. ; 10,9cm x 17,9cm x 2,0cm. - (Points. Série Essais, ISSN 1264-5524; 495) . ISBN : 978-2-02-049095-5 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : ARTISTE AUTISME COMPETENCE ADAPTATIVE MALADIE NEUROLOGIQUE PERCEPTION VISUELLE TEMOIGNAGE Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Un peintre perd, à la suite d'un accident, la perception des couleurs ; un chirurgien, atteint du syndrome de La Tourette, est en proie à des tics compulsifs, sauf quand il opère ; une autiste, pour qui le monde humain est incompréhensible, se spécialise dans l'étude des animaux. Les personnes atteintes de tels troubles neurologiques ressemblent à des voyageurs traversant d'inimaginables contrées. Sept de ces voyageurs sont présentés ici. Pour les comprendre, l'auteur est allé à leur rencontre, et a partagé, pendant un moment, leur vie. Les sept histoires qu'il relate sont paradoxales, car elles montrent que les troubles neurologiques ne sont pas seulement des maladies - ils ouvrent des mondes nouveaux, certes étranges pour l'expérience commune, mais où se réalisent d'autres richesses, seulement potentielles chez l'homme normal. Le peintre qui a perdu la perception des couleurs va créer un monde artistique monochrome, à la beauté insolite et profonde ; et l'autiste continuera à se heurter aux arcanes de la socialité humaine - mais en s'y sentant, nous dit-elle, " comme un anthropologue sur Mars ". Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1018

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DOC0000316	PAR-A SAC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible
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Fais-moi penser 5	COULOMBE, Jérôme
Un homme louche	BEAUNE, François
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Le personnel éducatif face aux comportements défis	CUDRE-MAUROUX, Annick
L'autisme	PEETERS, Theo
Se faire un film	BLANCHON, Yves-Claude

Autism. An Inside-Out approach / Donna WILLIAMS

Public ISBD Titre : Autism. An Inside-Out approach : An Innovative Look at the Mechanics of 'Autism'and Its Developmental 'Cousins' Type de document : texte imprimé Auteurs : Donna WILLIAMS, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 1996 Importance : 326 p. Présentation : Index Format : 15,5cm x 23cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-85302-387-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : AFFECTIVITE ALIMENTATION ANXIETE AUTISME COMMUNICATION ETUDE DE CAS LANGAGE PENSEE AUTISTIQUE SENTIMENT SYNDROME D'ASPERGER Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Donna Williams' challenging new book, written by an autistic person for people with autism and related disorders, carers, and the professionals who work with them, is a practical handbook to understanding, living with and working with autism. Exploring autism from the inside, it shows clearly how the behaviours associated with autism can have a range of different causes, and in many cases reflect the autistic person's attempt to gain control over their internal world. The sensory and perceptual problems that challenge a person with autism are described in depth, together with strategies for tackling them so as to enable that person to take more control of their lives. Donna Williams comments on the various approaches to autism, drawing out those strategies that are of real use, and explaining why some approaches may prove counterproductive, leaving the autistic person feeling even more isolated and misunderstood. Taking the view that understanding autism is the key to managing the condition, Donna Williams' book will bring illumination to all those who have felt baffled and frustrated by the outside appearance of autism. It contains a wealth of helpful suggestions, insights and new ideas, exploding old myths and promoting a view that all those involved with autism will find empowering and creative. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1684 Autism. An Inside-Out approach : An Innovative Look at the Mechanics of 'Autism'and Its Developmental 'Cousins' [texte imprimé] / Donna WILLIAMS, Auteur . - Londres (116 Pentonville Road, N1 9JB, Angleterre) : Jessica Kingsley Publishers, 1996 . - 326 p. : Index ; 15,5cm x 23cm x 1,8cm. ISBN : 978-1-85302-387-3 Langues : Anglais (eng) Catégories : AFFECTIVITE ALIMENTATION ANXIETE AUTISME COMMUNICATION ETUDE DE CAS LANGAGE PENSEE AUTISTIQUE SENTIMENT SYNDROME D'ASPERGER Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Donna Williams' challenging new book, written by an autistic person for people with autism and related disorders, carers, and the professionals who work with them, is a practical handbook to understanding, living with and working with autism. Exploring autism from the inside, it shows clearly how the behaviours associated with autism can have a range of different causes, and in many cases reflect the autistic person's attempt to gain control over their internal world. The sensory and perceptual problems that challenge a person with autism are described in depth, together with strategies for tackling them so as to enable that person to take more control of their lives. Donna Williams comments on the various approaches to autism, drawing out those strategies that are of real use, and explaining why some approaches may prove counterproductive, leaving the autistic person feeling even more isolated and misunderstood. Taking the view that understanding autism is the key to managing the condition, Donna Williams' book will bring illumination to all those who have felt baffled and frustrated by the outside appearance of autism. It contains a wealth of helpful suggestions, insights and new ideas, exploding old myths and promoting a view that all those involved with autism will find empowering and creative. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1684

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DOC0000345	PAR-A WIL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

Autism and Spirituality / Olga BOGDASHINA

Public ISBD Titre : Autism and Spirituality : Psyche, Self and Spirit in People on the Autism Spectrum Type de document : texte imprimé Auteurs : Olga BOGDASHINA, Auteur ; Christine TREVETT, Auteur ; Larry CULLIFORD, Auteur ; Nancy GETTY, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2013 Importance : 272 p. Format : 23,4cm x 15,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-285-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU CONSCIENCE DE SOI SPIRITUALITE SYNDROME D'ASPERGER Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Olga Bogdashina argues persuasively that, contrary to popular belief, spirituality plays a vital role in the lives of many people with autism spectrum disorders (ASD). Drawing on interdisciplinary research from fields as diverse as psychology, philosophy, anthropology, linguistics, neuroscience and religion, as well as first-hand experiences of people on the spectrum, she shows how people with ASD experience their inner worlds and sense of self, and how this shapes the spiritual dimension of their lives and vice versa. She presents a coherent framework for understanding the routes of spiritual development and 'spiritual giftedness' within this group, offering insights that will inform understanding of how to support and nurture spiritual wellbeing in people with ASDs. This book gives a voice to both verbal and non-verbal individuals on the autism spectrum whose spiritual experiences, though often unconventional, are meaningful and profound. It is essential reading for all those interested in the spiritual wellbeing of this group, including pastoral carers and counsellors, ministers of religion, spiritual leaders, parents and carers and individuals on the autism spectrum. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2251 Autism and Spirituality : Psyche, Self and Spirit in People on the Autism Spectrum [texte imprimé] / Olga BOGDASHINA, Auteur ; Christine TREVETT, Auteur ; Larry CULLIFORD, Auteur ; Nancy GETTY, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Londres (116 Pentonville Road, N1 9JB, Angleterre) : Jessica Kingsley Publishers, 2013 . - 272 p. ; 23,4cm x 15,6cm. ISBN : 978-1-84905-285-6 Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU CONSCIENCE DE SOI SPIRITUALITE SYNDROME D'ASPERGER Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Olga Bogdashina argues persuasively that, contrary to popular belief, spirituality plays a vital role in the lives of many people with autism spectrum disorders (ASD). Drawing on interdisciplinary research from fields as diverse as psychology, philosophy, anthropology, linguistics, neuroscience and religion, as well as first-hand experiences of people on the spectrum, she shows how people with ASD experience their inner worlds and sense of self, and how this shapes the spiritual dimension of their lives and vice versa. She presents a coherent framework for understanding the routes of spiritual development and 'spiritual giftedness' within this group, offering insights that will inform understanding of how to support and nurture spiritual wellbeing in people with ASDs. This book gives a voice to both verbal and non-verbal individuals on the autism spectrum whose spiritual experiences, though often unconventional, are meaningful and profound. It is essential reading for all those interested in the spiritual wellbeing of this group, including pastoral carers and counsellors, ministers of religion, spiritual leaders, parents and carers and individuals on the autism spectrum. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2251

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DOC0002679	PAR-A BOG	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

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Autisme, sortir de l'impasse	SANS, Pierre
Autisme, apprentissages & développement - guide pratique pédagogique	RYRE, Lina
Sais-tu pourquoi je saute ?	HIGASHIDA, Naoki

Autism as Context Blindness / Peter VERMEULEN

Public ISBD Titre : Autism as Context Blindness Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter VERMEULEN, Auteur ; Brenda SMITH MYLES, Préfacier, etc. Editeur : Shawnee Mission KS [Etats-Unis] : Autism Asperger Publishing Company - AAPC Année de publication : 2012 Importance : 421 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 23cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-937473-00-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU CECITE MENTALE CERVEAU COHERENCE CENTRALE COMMUNICATION CONSCIENCE DE SOI DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT PERSONNEL EMPATHIE EXPRESSION FACIALE HABILETE SOCIALE INTERACTION SOCIALE NEURONE MIROIR PENSEE AUTISTIQUE PERCEPTION PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT QUALITE DE VIE RECONNAISSANCE D'EMOTION SENSORIALITE SYNDROME D'ASPERGER THEORIE DE L'ESPRIT VIE QUOTIDIENNE Mots-clés : Catégorisation Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Despite years of study and advanced technologies, we still do not fully understand how the “typical” brain works, much less how an autistic brain works. And while we have become increasingly familiar with the term autistic thinking, people with autism are still misunderstood, leading to frustration, depression and missed opportunities to reach one’s potential. According to Peter Vermeulen, treatment of autism is still too focused on behavior and minimally focused on observation or determining the way of thinking that leads to the behavior. In this groundbreaking book, inspired by the ideas of Uta Frith, the internationally known psychologist and a pioneer in theory of mind as it relates to autism, Vermeulen explains in everyday terms how the autistic brain functions with a particular emphasis on the apparent lack of sensitivity to and awareness of the context in which things happen. Full of examples, often humorous, the book goes on to examine “context” as it relates to observation, social interactions, communication and knowledge. The book concludes with a major section on how to reduce context blindness in these various areas, vital for successful functioning. Due to the far-reaching consequences of context blindness, this book is a must for those living and working with somebody with autism. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2017 Autism as Context Blindness [texte imprimé] / Peter VERMEULEN, Auteur ; Brenda SMITH MYLES, Préfacier, etc. . - Shawnee Mission KS (P.O. Box 23173, 66283-0173, Etats-Unis) : Autism Asperger Publishing Company - AAPC, 2012 . - 421 p. : ill. ; 15cm x 23cm x 2,5cm. ISBN : 978-1-937473-00-6 Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Catégories : AUTISME AUTISME DE HAUT NIVEAU CECITE MENTALE CERVEAU COHERENCE CENTRALE COMMUNICATION CONSCIENCE DE SOI DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT PERSONNEL EMPATHIE EXPRESSION FACIALE HABILETE SOCIALE INTERACTION SOCIALE NEURONE MIROIR PENSEE AUTISTIQUE PERCEPTION PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT QUALITE DE VIE RECONNAISSANCE D'EMOTION SENSORIALITE SYNDROME D'ASPERGER THEORIE DE L'ESPRIT VIE QUOTIDIENNE Mots-clés : Catégorisation Index. décimale : PAR-A PAR-A Fonctionnement Autistique Résumé : Despite years of study and advanced technologies, we still do not fully understand how the “typical” brain works, much less how an autistic brain works. And while we have become increasingly familiar with the term autistic thinking, people with autism are still misunderstood, leading to frustration, depression and missed opportunities to reach one’s potential. According to Peter Vermeulen, treatment of autism is still too focused on behavior and minimally focused on observation or determining the way of thinking that leads to the behavior. In this groundbreaking book, inspired by the ideas of Uta Frith, the internationally known psychologist and a pioneer in theory of mind as it relates to autism, Vermeulen explains in everyday terms how the autistic brain functions with a particular emphasis on the apparent lack of sensitivity to and awareness of the context in which things happen. Full of examples, often humorous, the book goes on to examine “context” as it relates to observation, social interactions, communication and knowledge. The book concludes with a major section on how to reduce context blindness in these various areas, vital for successful functioning. Due to the far-reaching consequences of context blindness, this book is a must for those living and working with somebody with autism. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2017

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DOC0002420	PAR-A VER	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

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Près des acacias	FOREST, Philippe
L'autisme, un nouveau regard	MARTIN, Richard
Traitements des troubles du spectre autistique	CRESPIN, Graciela C.
Parcours scolaire d’un élève avec syndrome d’Asperger : de l’école au collège…	PHILIP, Christine
Echanges autour du haut potentiel. Volume 1	GRAND, Claire
L'enfant qui mesurait le monde	ARDITI, Metin

Autism from within / Hilde DE CLERCQ

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L'autisme, une autre intelligence / Laurent MOTTRON

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L'autisme : au-delà des apparences / Brigitte HARRISSON

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L'autisme vu de l'intérieur / Hilde DE CLERCQ

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Autismes / Bruno GEPNER

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Autistes : mode d'emploi / Filem JOMAGO

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Cognitive Education of Young Children with Autism / Gretchen BUTERA

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Cognitive Functioning in Autism / Leeanne GREEN

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Comment pense une personne autiste ? / Peter VERMEULEN

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Comment pense une personne autiste ? / Peter VERMEULEN

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