Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Intérêt de l’évaluation des enfants à risque autistique dans le suivi clinique / Natalie BOUQUENIAUX
Titre : Intérêt de l’évaluation des enfants à risque autistique dans le suivi clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Natalie BOUQUENIAUX, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.185-198 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Intérêt de l’évaluation des enfants à risque autistique dans le suivi clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Natalie BOUQUENIAUX, Auteur . - 2012 . - p.185-198.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’intervention comportementale intensive précoce dans l’autisme / Bob REMINGTON
Titre : L’intervention comportementale intensive précoce dans l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bob REMINGTON, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.51-66 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=492 L’intervention comportementale intensive précoce dans l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Bob REMINGTON, Auteur . - 2008 . - p.51-66.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=492 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Intervention for Praxis Deficits / Teresa A. MAY-BENSON
Titre : Intervention for Praxis Deficits Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Teresa A. MAY-BENSON, Auteur ; Carolyn MURRAY-SLUTSKY, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.245-263 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268 Intervention for Praxis Deficits [Texte imprimé et/ou numérique] / Teresa A. MAY-BENSON, Auteur ; Carolyn MURRAY-SLUTSKY, Auteur . - 2014 . - p.245-263.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’intervention précoce intensive dans l’autisme, enjeux et perspectives / Bernadette ROGE
Titre : L’intervention précoce intensive dans l’autisme, enjeux et perspectives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette ROGE, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.43-49 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=492 L’intervention précoce intensive dans l’autisme, enjeux et perspectives [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur . - 2008 . - p.43-49.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=492 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’intervention psycho-éducative auprès d’enfants autistes : Une expérience en psychiatrie à Lyon / Sabine MANIFICAT in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
[article]
Titre : L’intervention psycho-éducative auprès d’enfants autistes : Une expérience en psychiatrie à Lyon Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sabine MANIFICAT, Auteur ; Valérie MALO, Auteur ; Christine BON, Auteur ; Marie GAZZIOLA, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.43-66 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Une expérience de travail « TEACCH » réalisée à Lyon, en France, auprès d’enfants autistes dans le cadre d’un intersecteur de psychiatrie infantojuvénile est ici décrite : la proposition d’un projet éducatif individualisé part de l’évaluation des possibilités développementales de chacun des enfants; la prise en charge des enfants s’inspire des propositions faites par E. Schopler : dans un environnement structuré l’enfant est mis en situation éducative; des alternatives à la communication verbale sont également proposées aux enfants, pour la plupart non verbaux. Un travail avec les familles est parallèlement mis en oeuvre : il consiste en un accompagnement dans la prise en charge quotidienne du handicap par les parents; une grande place est accordée à l’harmonisation des aides apportées à l’enfant dans ses différents contextes de vie. Les apports et limites de ce travail sont discutés : la détente de l’enfant, l’amélioration de ses capacités relationnelles et de son autonomie sont notables; la restauration d’une qualité de vie et de relation au
niveau familial est nette; le déficit mental de l’enfant est de toute évidence un facteur limitant.En ligne : http://dx.doi.org/10.7202/032436ar Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216
in Santé Mentale au Québec > 23-1 (Printemps 1998) . - p.43-66[article] L’intervention psycho-éducative auprès d’enfants autistes : Une expérience en psychiatrie à Lyon [Texte imprimé et/ou numérique] / Sabine MANIFICAT, Auteur ; Valérie MALO, Auteur ; Christine BON, Auteur ; Marie GAZZIOLA, Auteur . - 2007 . - p.43-66.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale au Québec > 23-1 (Printemps 1998) . - p.43-66
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Une expérience de travail « TEACCH » réalisée à Lyon, en France, auprès d’enfants autistes dans le cadre d’un intersecteur de psychiatrie infantojuvénile est ici décrite : la proposition d’un projet éducatif individualisé part de l’évaluation des possibilités développementales de chacun des enfants; la prise en charge des enfants s’inspire des propositions faites par E. Schopler : dans un environnement structuré l’enfant est mis en situation éducative; des alternatives à la communication verbale sont également proposées aux enfants, pour la plupart non verbaux. Un travail avec les familles est parallèlement mis en oeuvre : il consiste en un accompagnement dans la prise en charge quotidienne du handicap par les parents; une grande place est accordée à l’harmonisation des aides apportées à l’enfant dans ses différents contextes de vie. Les apports et limites de ce travail sont discutés : la détente de l’enfant, l’amélioration de ses capacités relationnelles et de son autonomie sont notables; la restauration d’une qualité de vie et de relation au
niveau familial est nette; le déficit mental de l’enfant est de toute évidence un facteur limitant.En ligne : http://dx.doi.org/10.7202/032436ar Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Intervention Strategies for Sensory Modulation Disorders / Carolyn MURRAY-SLUTSKY
PermalinkIntervention thérapeutique utilisant les "intérêts particuliers" chez un enfant / Suzanne MINEAU in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkLes interventions à l'âge adulte auprès de sujets autistes et psychotiques à autonomie réduite / Philippe GABBAI
PermalinkInterventions That Address Sensory Dysfunction for Individuals with Autism Spectrum Disorders: Preliminary Evidence for the Superiority of Sensory Integration Compared to Other Sensory Approaches / Roseann C. SCHAAF
PermalinkIntroduction / Roger MISES
PermalinkIntroduction. Autisme et trajectoires de développement / Bernadette ROGE
PermalinkIntroduction - Jacques Sarfaty / Jacques SARFATY
PermalinkIntroduction à la première édition / Pierre DELION
PermalinkJ'éduquerai (histoire d'une renaissance) / Barbara DONVILLE in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkLettre ouverte aux parents d'enfants, d'adolescents et d'adultes autistes... et à leurs professionnels, éducateurs, pédagogues et soignants / Pierre DELION in V.S.T., 102 (Juin 2009)
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