Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Le corps comme intuition du monde / J.M. GAUTHIER in Thérapie psychomotrice et recherches, 182 (2016)
[article]
Titre : Le corps comme intuition du monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : J.M. GAUTHIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.160-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intuition Pensée esthétique Motricité Agir Représentations Développement de la pensée Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A la naissance, l’enfant habite un corps qui dispose de compétences utiles pour permettre au nourrisson d’entrer en contact avec le monde environnant. Il ne naît ni dans le chaos ni dans le dénuement total. Dans cet article, nous privilégions la motricité comme angle d’observation de ces compétences. Très rapidement, et si des objets lui sont proposés, le bébé explore son environnement, touche et pèse les objets qui l’entourent. Cela lui permet de développer une intuition du monde, une pensée esthétique et sensorielle qui précède la pensée langagière, premiers développements qui ont une importance cruciale dans celui de la discursivité à venir. Les manifestations corporelles sont à l’avant plan du champ de la psychopathologie de l’enfant, il est essentiel d’en connaître mieux le déploiement progressif. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295
in Thérapie psychomotrice et recherches > 182 (2016) . - p.160-169[article] Le corps comme intuition du monde [Texte imprimé et/ou numérique] / J.M. GAUTHIER, Auteur . - 2016 . - p.160-169.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 182 (2016) . - p.160-169
Mots-clés : Intuition Pensée esthétique Motricité Agir Représentations Développement de la pensée Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A la naissance, l’enfant habite un corps qui dispose de compétences utiles pour permettre au nourrisson d’entrer en contact avec le monde environnant. Il ne naît ni dans le chaos ni dans le dénuement total. Dans cet article, nous privilégions la motricité comme angle d’observation de ces compétences. Très rapidement, et si des objets lui sont proposés, le bébé explore son environnement, touche et pèse les objets qui l’entourent. Cela lui permet de développer une intuition du monde, une pensée esthétique et sensorielle qui précède la pensée langagière, premiers développements qui ont une importance cruciale dans celui de la discursivité à venir. Les manifestations corporelles sont à l’avant plan du champ de la psychopathologie de l’enfant, il est essentiel d’en connaître mieux le déploiement progressif. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295