Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Résultat de la recherche
1 recherche sur le mot-clé 'Autonomie AVS Hétérochronie-développementale Scolarisation Trisomie-21'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestion
AVSi et autonomie des personnes trisomiques 21… / Bernadette CELESTE in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 45 (Avril 2009)
[article]
Titre : AVSi et autonomie des personnes trisomiques 21… Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernadette CELESTE, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.45-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomie AVS Hétérochronie-développementale Scolarisation Trisomie-21 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bernadette Céleste examine les conditions d’un soutien véritable è la construction de la personne trisomique par l’accompagnement. Prenant en compte le rythme de développement spécifique de la personne trisomique, elle avance la distinction entre "autonomie du faire" et "autonomie de l’être", la première ne devant pas être visée au détriment de la seconde. Les paradoxes de la demande d’autonomie sont soulevés des exemples concrets illustrent le propos. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 45 (Avril 2009) . - p.45-54[article] AVSi et autonomie des personnes trisomiques 21… [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette CELESTE, Auteur . - 2009 . - p.45-54.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 45 (Avril 2009) . - p.45-54
Mots-clés : Autonomie AVS Hétérochronie-développementale Scolarisation Trisomie-21 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Bernadette Céleste examine les conditions d’un soutien véritable è la construction de la personne trisomique par l’accompagnement. Prenant en compte le rythme de développement spécifique de la personne trisomique, elle avance la distinction entre "autonomie du faire" et "autonomie de l’être", la première ne devant pas être visée au détriment de la seconde. Les paradoxes de la demande d’autonomie sont soulevés des exemples concrets illustrent le propos. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103